Версия для слабовидящих
Образование — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 15 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
<div class="nonumtoc struct-toc">__TOC__</div> | <div class="nonumtoc struct-toc">__TOC__</div> | ||
− | {{Сведения об образовательной организации | + | <!--{{Сведения об образовательной организации}}--> |
− | + | ||
− | + | {{Информация о реализуемых образовательных программах 2024-25}} | |
− | + | {{Об описании образовательной программ 2024-25}} | |
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <!-- | ||
{{Об описании образовательной программ 2023-24}} | {{Об описании образовательной программ 2023-24}} | ||
− | + | {{Информация о реализуемых образовательных программах 2023-24}} | |
+ | {{Информация о реализуемых образовательных программах}} | ||
+ | {{Об описании образовательной программ}} | ||
+ | --> | ||
+ | |||
+ | |||
<html> | <html> | ||
<head> | <head> | ||
Строка 66: | Строка 74: | ||
<body> | <body> | ||
− | + | <p align="left"><img src="https://yspu.org/images/0/07/Yar_icon.pdf.png" alt="PDF"><a href="#" itemprop="languageEl"> Документ, содержащий информацию о языках, на которых осуществляется образование (обучение)</a><a href="#"> ЭЦП </a></p> | |
− | <p align="left"><img src="https://yspu.org/images/0/07/Yar_icon.pdf.png" alt="PDF"><a href="#" itemprop="languageEl"> Документ, содержащий информацию о языках, на которых осуществляется образование (обучение)</a><a href="#"> ЭЦП </a></p> | + | |
+ | <!-- Программы, находящиеся на процедуре лицензирования --> | ||
+ | <h2 class="extremum-click">Программы, находящиеся на процедуре лицензирования</h2> | ||
+ | <p align="left"><img src="https://yspu.org/images/0/07/Yar_icon.pdf.png" alt="PDF"><a href="https://yspu.org/sveden/obrazovanie/44-02-06-vocational-training-by-industry.pdf"> Основная профессиональная образовательная программа(программа подготовки специалистов среднего звена) по специальности среднего профессионального образования 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям)</a></p> | ||
<!-- Информация об общественной аккредитации(профессионально-общественной аккредитации) образовательной организации --> | <!-- Информация об общественной аккредитации(профессионально-общественной аккредитации) образовательной организации --> | ||
Строка 88: | Строка 99: | ||
<td><div itemprop="eduName">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="eduName">отсутствует</div></td> | ||
<td><div itemprop="eduLevel">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="eduLevel">отсутствует</div></td> | ||
− | <td><div itemprop="eduProf">отсутствует</div></td> | + | <td><div itemprop="eduProf">отсутствует</div></td> |
<td><div itemprop="orgName">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="orgName">отсутствует</div></td> | ||
<td><div itemprop="dateEnd">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="dateEnd">отсутствует</div></td> | ||
Строка 98: | Строка 109: | ||
<td><div itemprop="eduName">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="eduName">отсутствует</div></td> | ||
<td><div itemprop="eduLevel">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="eduLevel">отсутствует</div></td> | ||
− | <td><div itemprop="eduProf">отсутствует</div></td> | + | <td><div itemprop="eduProf">отсутствует</div></td> |
<td><div itemprop="orgName">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="orgName">отсутствует</div></td> | ||
<td><div itemprop="dateEnd">отсутствует</div></td> | <td><div itemprop="dateEnd">отсутствует</div></td> | ||
Строка 107: | Строка 118: | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
+ | <br> | ||
+ | <br> | ||
− | <!-- | + | <!-- Численность обучающихся --> |
<div class="block"> | <div class="block"> | ||
+ | <h2 class="extremum-click">Численность обучающихся</h2> | ||
<div itemprop="eduChislenEl"> | <div itemprop="eduChislenEl"> | ||
− | + | <p align="left"><img src="https://yspu.org/images/0/07/Yar_icon.pdf.png" alt="PDF"><a href="https://yspu.org/images/a/af/011124_Total_students.pdf" itemprop="eduChislenEl"> | |
− | + | Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам по источникам финансирования по состоянию на 01 января 2025 года</a><a href="https://yspu.org/sveden/obrazovanie/011124_Total_students.pdf.sig"> ЭЦП </a></p> | |
− | + | </div> | |
− | <!--- | + | <div itemprop="eduPriemEl"> |
− | + | <p align="left"><img src="https://yspu.org/images/0/07/Yar_icon.pdf.png" alt="PDF"><a href="https://yspu.org/images/a/af/010924_Priem_students.pdf" itemprop="eduChislenEl"> | |
+ | Информация о результатах приема на 01 сентября 2024 года</a><a href="https://yspu.org/sveden/obrazovanie/010924_Priem_students.pdf.sig"> ЭЦП </a></p> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduPerevodEl"> | ||
+ | <p align="left"><img src="https://yspu.org/images/0/07/Yar_icon.pdf.png" alt="PDF"><a href="https://yspu.org/images/a/af/011124_Perevod_students.pdf" itemprop="eduChislenEl"> | ||
+ | Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления на 01 января 2025 года</a><a href="https://yspu.org/sveden/obrazovanie/011124_Perevod_students.pdf"> ЭЦП </a></p> | ||
+ | </div> | ||
+ | </div> | ||
+ | <br> | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
+ | <!-- Контингент обучающихся по реализуемым образовательным программам --> | ||
+ | <!-- | ||
+ | <div class="extremum-slide"> | ||
<div class="scrollable"> | <div class="scrollable"> | ||
<table class="table-sticky"> | <table class="table-sticky"> | ||
Строка 3298: | Строка 3325: | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
<!-- Информация о результатах приема --> | <!-- Информация о результатах приема --> | ||
+ | <!-- | ||
<div class="block"> | <div class="block"> | ||
<div itemprop="eduPriemEl"> | <div itemprop="eduPriemEl"> | ||
Строка 6229: | Строка 4723: | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
− | + | ---> | |
<!-- Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления --> | <!-- Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления --> | ||
+ | <!-- | ||
<div class="block"> | <div class="block"> | ||
<div itemprop="eduPerevodEl"> | <div itemprop="eduPerevodEl"> | ||
Строка 6255: | Строка 4750: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">1</td> | + | <td width="10%">1</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">05.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">05.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">География<br> (ФГОС 3+)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">География<br> (ФГОС 3+)</span></td> | ||
Строка 6283: | Строка 4778: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">3</td> | + | <td width="10%">3</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">45.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">45.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Лингвистика<br> (ФГОС 3+)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Лингвистика<br> (ФГОС 3+)</span></td> | ||
Строка 6297: | Строка 4792: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">4</td> | + | <td width="10%">4</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">48.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">48.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Теология<br> (ФГОС 3+)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Теология<br> (ФГОС 3+)</span></td> | ||
Строка 6311: | Строка 4806: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">5</td> | + | <td width="10%">5</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">48.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">48.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Теология<br>(ФГОС 3+)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Теология<br>(ФГОС 3+)</span></td> | ||
Строка 6325: | Строка 4820: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">6</td> | + | <td width="10%">6</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3+)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3+)</span></td> | ||
Строка 6339: | Строка 4834: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">7</td> | + | <td width="10%">7</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3+)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3+)</span></td> | ||
Строка 6353: | Строка 4848: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">8</td> | + | <td width="10%">8</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6367: | Строка 4862: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">9</td> | + | <td width="10%">9</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6381: | Строка 4876: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">10</td> | + | <td width="10%">10</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6395: | Строка 4890: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">11</td> | + | <td width="10%">11</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6409: | Строка 4904: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">12</td> | + | <td width="10%">12</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6423: | Строка 4918: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">13</td> | + | <td width="10%">13</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6437: | Строка 4932: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">14</td> | + | <td width="10%">14</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6451: | Строка 4946: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">15</td> | + | <td width="10%">15</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6465: | Строка 4960: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">16</td> | + | <td width="10%">16</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6479: | Строка 4974: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">17</td> | + | <td width="10%">17</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6507: | Строка 5002: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">19</td> | + | <td width="10%">19</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6520: | Строка 5015: | ||
<div itemprop="eeduPerevod"> | <div itemprop="eeduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">20</td> | + | <td width="10%">20</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6534: | Строка 5029: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">21</td> | + | <td width="10%">21</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6548: | Строка 5043: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">22</td> | + | <td width="10%">22</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6562: | Строка 5057: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">23</td> | + | <td width="10%">23</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6576: | Строка 5071: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">24</td> | + | <td width="10%">24</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6590: | Строка 5085: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">25</td> | + | <td width="10%">25</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6604: | Строка 5099: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">26</td> | + | <td width="10%">26</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6618: | Строка 5113: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">27</td> | + | <td width="10%">27</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6632: | Строка 5127: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">28</td> | + | <td width="10%">28</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6646: | Строка 5141: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">29</td> | + | <td width="10%">29</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6660: | Строка 5155: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">30</td> | + | <td width="10%">30</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6674: | Строка 5169: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">31</td> | + | <td width="10%">31</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6688: | Строка 5183: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">32</td> | + | <td width="10%">32</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6702: | Строка 5197: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">33</td> | + | <td width="10%">33</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6716: | Строка 5211: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">34</td> | + | <td width="10%">34</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6730: | Строка 5225: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">35</td> | + | <td width="10%">35</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6744: | Строка 5239: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">36</td> | + | <td width="10%">36</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6758: | Строка 5253: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">37</td> | + | <td width="10%">37</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6772: | Строка 5267: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">38</td> | + | <td width="10%">38</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6786: | Строка 5281: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">39</td> | + | <td width="10%">39</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6814: | Строка 5309: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">41</td> | + | <td width="10%">41</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)/span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)/span></td> | ||
Строка 6828: | Строка 5323: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">42</td> | + | <td width="10%">42</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6842: | Строка 5337: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">43</td> | + | <td width="10%">43</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6856: | Строка 5351: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">44</td> | + | <td width="10%">44</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6870: | Строка 5365: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">45</td> | + | <td width="10%">45</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6884: | Строка 5379: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">46</td> | + | <td width="10%">46</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6898: | Строка 5393: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">47</td> | + | <td width="10%">47</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6912: | Строка 5407: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">48</td> | + | <td width="10%">48</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6925: | Строка 5420: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">49</td> | + | <td width="10%">49</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6939: | Строка 5434: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">50</td> | + | <td width="10%">50</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6953: | Строка 5448: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">51</td> | + | <td width="10%">51</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6967: | Строка 5462: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">52</td> | + | <td width="10%">52</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6981: | Строка 5476: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">53</td> | + | <td width="10%">53</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 6995: | Строка 5490: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">54</td> | + | <td width="10%">54</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7009: | Строка 5504: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">55</td> | + | <td width="10%">55</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7023: | Строка 5518: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">56</td> | + | <td width="10%">56</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.05</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (с двумя профилями подготовки)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7037: | Строка 5532: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">57</td> | + | <td width="10%">57</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Социология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Социология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7051: | Строка 5546: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">58</td> | + | <td width="10%">58</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Социология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Социология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7065: | Строка 5560: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">59</td> | + | <td width="10%">59</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">05.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">05.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">География<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">География<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7079: | Строка 5574: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">60</td> | + | <td width="10%">60</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">06.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">06.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Биология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Биология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7093: | Строка 5588: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">61</td> | + | <td width="10%">61</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">43.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">43.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Туризм<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Туризм<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7107: | Строка 5602: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">62</td> | + | <td width="10%">62</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">43.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">43.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Туризм<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Туризм<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7121: | Строка 5616: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">63</td> | + | <td width="10%">63</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">41.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">41.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Зарубежное регионоведение<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Зарубежное регионоведение<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7135: | Строка 5630: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">64</td> | + | <td width="10%">64</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">45.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">45.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Лингвистика<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Лингвистика<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7149: | Строка 5644: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">65</td> | + | <td width="10%">65</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">49.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">49.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья<br> (адаптивная физическая культура)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья<br> (адаптивная физическая культура)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7163: | Строка 5658: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">66</td> | + | <td width="10%">66</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">49.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">49.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья<br> (адаптивная физическая культура)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья<br> (адаптивная физическая культура)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7177: | Строка 5672: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">67</td> | + | <td width="10%">67</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">48.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">48.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Теология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Теология<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7191: | Строка 5686: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">68</td> | + | <td width="10%">68</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">42.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">42.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Журналистика<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Журналистика<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7205: | Строка 5700: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">69</td> | + | <td width="10%">69</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">42.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">42.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Журналистика<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Журналистика<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7219: | Строка 5714: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">70</td> | + | <td width="10%">70</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">42.03.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">42.03.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Реклама и связи с общественностью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Реклама и связи с общественностью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7233: | Строка 5728: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">71</td> | + | <td width="10%">71</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.04</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.04</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Профессиональное обучение<br> (по отраслям)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Профессиональное обучение<br> (по отраслям)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7247: | Строка 5742: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">72</td> | + | <td width="10%">72</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.04</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.04</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Профессиональное обучение<br> (по отраслям)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Профессиональное обучение<br> (по отраслям)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7289: | Строка 5784: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">75</td> | + | <td width="10%">75</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.04</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.04</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Профессиональное обучение<br> (по отраслям)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Профессиональное обучение<br> (по отраслям)<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7303: | Строка 5798: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">76</td> | + | <td width="10%">76</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7317: | Строка 5812: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">77</td> | + | <td width="10%">77</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7331: | Строка 5826: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">78</td> | + | <td width="10%">78</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7345: | Строка 5840: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">79</td> | + | <td width="10%">79</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7359: | Строка 5854: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">80</td> | + | <td width="10%">80</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7373: | Строка 5868: | ||
<div itemprop="eduChislen"> | <div itemprop="eduChislen"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">81</td> | + | <td width="10%">81</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7387: | Строка 5882: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">82</td> | + | <td width="10%">82</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7401: | Строка 5896: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">83</td> | + | <td width="10%">83</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7415: | Строка 5910: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">84</td> | + | <td width="10%">84</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7429: | Строка 5924: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">85</td> | + | <td width="10%">85</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7443: | Строка 5938: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">86</td> | + | <td width="10%">86</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7457: | Строка 5952: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">87</td> | + | <td width="10%">87</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">38.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Менеджмент<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7471: | Строка 5966: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">88</td> | + | <td width="10%">88</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7485: | Строка 5980: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">89</td> | + | <td width="10%">89</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7499: | Строка 5994: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">90</td> | + | <td width="10%">90</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br>(ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br>(ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7513: | Строка 6008: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">91</td> | + | <td width="10%">91</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Организация работы с молодежью<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7527: | Строка 6022: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">92</td> | + | <td width="10%">92</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7541: | Строка 6036: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">93</td> | + | <td width="10%">93</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</span></td> | ||
Строка 7555: | Строка 6050: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">94</td> | + | <td width="10%">94</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7568: | Строка 6063: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">95</td> | + | <td width="10%">95</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7582: | Строка 6077: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">96</td> | + | <td width="10%">96</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7596: | Строка 6091: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">97</td> | + | <td width="10%">97</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7610: | Строка 6105: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">98</td> | + | <td width="10%">98</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Социальная работа<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Социальная работа<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7624: | Строка 6119: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">99</td> | + | <td width="10%">99</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Социальная работа<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Социальная работа<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7638: | Строка 6133: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">100</td> | + | <td width="10%">100</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">39.03.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Социальная работа<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Социальная работа<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7666: | Строка 6161: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">102</td> | + | <td width="10%">102</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7680: | Строка 6175: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">103</td> | + | <td width="10%">103</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7694: | Строка 6189: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">104</td> | + | <td width="10%">104</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7708: | Строка 6203: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">105</td> | + | <td width="10%">105</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7722: | Строка 6217: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">106</td> | + | <td width="10%">106</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7736: | Строка 6231: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">107</td> | + | <td width="10%">107</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7750: | Строка 6245: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">108</td> | + | <td width="10%">108</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7764: | Строка 6259: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">109</td> | + | <td width="10%">109</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7778: | Строка 6273: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">110</td> | + | <td width="10%">110</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7792: | Строка 6287: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">111</td> | + | <td width="10%">111</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7806: | Строка 6301: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">112</td> | + | <td width="10%">112</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7820: | Строка 6315: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">113</td> | + | <td width="10%">113</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7834: | Строка 6329: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">114</td> | + | <td width="10%">114</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7848: | Строка 6343: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">115</td> | + | <td width="10%">115</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7862: | Строка 6357: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">116</td> | + | <td width="10%">116</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7876: | Строка 6371: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">117</td> | + | <td width="10%">117</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7890: | Строка 6385: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">118</td> | + | <td width="10%">118</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7904: | Строка 6399: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">119</td> | + | <td width="10%">119</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7918: | Строка 6413: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">120</td> | + | <td width="10%">120</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7932: | Строка 6427: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">121</td> | + | <td width="10%">121</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.01</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7946: | Строка 6441: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">122</td> | + | <td width="10%">122</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7960: | Строка 6455: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">123</td> | + | <td width="10%">123</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7974: | Строка 6469: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">124</td> | + | <td width="10%">124</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 7988: | Строка 6483: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">125</td> | + | <td width="10%">125</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8002: | Строка 6497: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">126</td> | + | <td width="10%">126</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8016: | Строка 6511: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">127</td> | + | <td width="10%">127</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8029: | Строка 6524: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">128</td> | + | <td width="10%">128</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8043: | Строка 6538: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">129</td> | + | <td width="10%">129</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8057: | Строка 6552: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">130</td> | + | <td width="10%">130</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.02</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8071: | Строка 6566: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">131</td> | + | <td width="10%">131</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8085: | Строка 6580: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">132</td> | + | <td width="10%">132</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8099: | Строка 6594: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">133</td> | + | <td width="10%">133</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8113: | Строка 6608: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">134</td> | + | <td width="10%">134</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование <br>(ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8127: | Строка 6622: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">135</td> | + | <td width="10%">135</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8141: | Строка 6636: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">136</td> | + | <td width="10%">136</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8155: | Строка 6650: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">137</td> | + | <td width="10%">137</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8169: | Строка 6664: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">138</td> | + | <td width="10%">138</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8183: | Строка 6678: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">139</td> | + | <td width="10%">139</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8197: | Строка 6692: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">140</td> | + | <td width="10%">140</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8211: | Строка 6706: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">141</td> | + | <td width="10%">141</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8225: | Строка 6720: | ||
<div itemprop="eduPerevod"> | <div itemprop="eduPerevod"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td width="10%">142</td> | + | <td width="10%">142</td> |
<td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduCode">44.04.03</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование<br> (ФГОС 3++)</span></td> | ||
Строка 8239: | Строка 6734: | ||
</table> | </table> | ||
</div> | </div> | ||
+ | </div> | ||
+ | </div> | ||
+ | </div> | ||
+ | ---> | ||
+ | |||
+ | <!-- Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности --> | ||
+ | <div class="block"> | ||
+ | <h2 class="extremum-click">Информация о направлениях и результатах научной <br>(научно-исследовательской) деятельности</h2> | ||
+ | <div class="extremum-slide"> | ||
+ | <div class="scrollable"> | ||
+ | <table class="table-sticky"> | ||
+ | <thead> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <th><strong>Код, шифр группы научных специальностей</strong></th> | ||
+ | <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей</strong></th> | ||
+ | <th><strong>Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности</strong></th> | ||
+ | <th><strong>Уровень образования</strong></th> | ||
+ | <th><strong>Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность</strong></th> | ||
+ | <th><strong>Название научного направления/научной школы</strong></th> | ||
+ | <th><strong>Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности</strong></th> | ||
+ | <th><strong>Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности</strong></th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </thead> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">История</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение теоретико-методологических основ исторической науки в России в XIX - начале XX в.; научная школа исторической германистики; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ-34</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus-2</li> | ||
+ | <li>Монографии-6</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">История</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Обществознание и социально-политическая работа</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ-14</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus-0</li> | ||
+ | <li>Монографии-1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Технология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Индивидуализация образовательного процесса на разных этапах непрерывного образования; новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ-8</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus-1</li> | ||
+ | <li>Монографии-1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Информатика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 9</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Математика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Технология наглядно-модельного обучения математике</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 26</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 18</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Математика и информационные технологии</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 17</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">География</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 44</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">География и туризм</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 44</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Английский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 67</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 7</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Физическая культура и спорт</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение адаптации системы кровообращения в норме и при патологии</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 22</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 5</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Начальное образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; когнитивно-мотивационные основы образовательной деятельности</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 128</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 4</li> | ||
+ | <li>Монографии - 7</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Музыкальная культура и исполнительское искусство</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 105</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 6</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Музыкальное образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 14</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Дошкольное образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Теоретико-методические основы формирования и развития профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в условиях непрерывной профессиональной подготовки</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Теоретико-методические основы формирования и развития профессиональной идентичности студентов и молодых педагогов дошкольного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 96</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 6</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01.</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Мировая культура и межкультурная коммуникация</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах; Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Активные процессы в социальной и массовой коммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 22</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01.</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Дошкольное образование и семейное консультирование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 86</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Филология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка вариативного содержания методико-филологического компонента образования как условия преемственности в обеспечении образовательных результатов (личностных, метапредметных, предметных) (ВСМФКО); Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Исследование актуальных проблем языкового и литературного образования школьников; активные процессы в социальной и массовой коммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 56</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 7</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Творческая личность в горизонте массовой культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 19</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Дополнительное образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение теоретических и практических аспектов системы дополнительного профессионального образования; Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (одаренные дети с девиантным поведением) в организации дополнительного образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 44</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 9</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">История, География</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение теоретико-методологических основ исторической науки в России в XIX - начале XX в.; научная школа исторической германистики; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 64</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 9</li> | ||
+ | <li>Монографии - 8</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">История, Английский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение теоретико-методологических основ исторической науки в России в XIX - начале XX в.; научная школа исторической германистики; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 68</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 8</li> | ||
+ | <li>Монографии - 7</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Математика, Экономика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике; Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Технология наглядно-модельного обучения математике</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 56</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Информатика, Математика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования; Технология наглядно-модельного обучения математике</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; технология наглядно-модельного обучения математике</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 48</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Физика, Информатика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Профессиональная подготовка учителя физики и астрономии: инновационные модели; Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 30</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Химия, Биология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Модели и практики содержания общего и профессионального естественно-научного образования; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах; Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Теория и методика обучения биологии</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 31</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 15</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение адаптации системы кровообращения в норме и при патологии</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 29</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 7</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <!--- | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Биология, География</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Модели и практики содержания общего и профессионального естественно-научного образования; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Теория и методика обучения биологии</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 28</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 4</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | ---> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Немецкий язык, Английский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; создание методов автоматизированного анализа ритма текста</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 20</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Французский язык, Английский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; создание методов автоматизированного анализа ритма текста</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 29</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Английский язык, Китайский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; создание методов автоматизированного анализа ритма текста</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 50</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Английский язык, Французский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; создание методов автоматизированного анализа ритма текста</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 63</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Английский язык, Немецкий язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; создание методов автоматизированного анализа ритма текста</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 69</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 6</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Начальное образование, Английский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования; когнитивно-мотивационные основы образовательной деятельности</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 124</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 4</li> | ||
+ | <li>Монографии - 7</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Русская литература, Русский язык как иностранный</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Методология изучения теории и истории культуры; активные процессы в социальной и массовой коммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 48</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 6</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.05</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Мировая художественная культура, Русский язык</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Методология изучения теории и истории культуры; активные процессы в социальной и массовой коммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 29</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Социология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Социология и публичная политика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Исследование условий и эффективности реализации гражданских и политических прав на территории Ярославской области</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 14</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">05.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">География</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Страноведение и международный туризм</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 43</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 2</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">06.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Биология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Био- и фармтехнологии</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; теория и методика обучения биологии</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 27</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 4</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">43.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Туризм</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Менеджмент международного и внутреннего туризма</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 14</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">41.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Зарубежное регионоведение</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Европейские исследования</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 59</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 6</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">45.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Лингвистика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Перевод и переводоведение</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Создание методов автоматизированного анализа ритма текста</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 47</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">45.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Лингвистика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Китайский язык и межкультурная коммуникация</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 10</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 2</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">49.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Адаптивная физическая культура</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 18</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">49.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Адаптивное физическое воспитание</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 13</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 5</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">48.03.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Теология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Православная теология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ)</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 5</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">42.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Журналистика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Без профиля</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Традиции отечественной журналистики, их актуальные модификации и контексты в культурологическом ракурсе</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Активные процессы в социальной и массовой коммуникации; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 22</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.04</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Профессиональное обучение (по отраслям)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Медиакоммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Активные процессы в социальной и массовой коммуникации</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 11</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.04</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Профессиональное обучение (по отраслям)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Экономика и управление</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 19</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Дошкольная дефектология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 57</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.03</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Догопедия</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 60</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.03</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Организация работы с молодежью</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Без профиля</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 0</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.03</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Организация работы с молодежью</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Молодежная политика и социальное проектирование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 58</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Психология и социальная педагогика</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Когнитивно-мотивационные основы образовательной | ||
+ | деятельности; методология и история психологии; психология учебной деятельности и готовности к обучению</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 48</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Психология развития и воспитания личности</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Когнитивно-мотивационные основы образовательной | ||
+ | деятельности; методология и история психологии; психология учебной деятельности и готовности к обучению</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 61</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 7</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Психология образования</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Когнитивно-мотивационные основы образовательной | ||
+ | деятельности; методология и история психологии; психология учебной деятельности и готовности к обучению; психология профессионального и карьерного развития личности</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 42</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 2</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">39.03.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Социальная работа</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Социально-правовая защита населения</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Бакалавриат</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 38</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Публичная история</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение теоретико-методологических основ исторической науки в России в XIX - начале XX в.; научная школа исторической германистики; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 20</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 6</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Теория и методика профильного обучения математике и информатике</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Технология наглядно-модельного обучения математике</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 37</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 10</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Химия, био- и фармтехнологии</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 24</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Социально-экономическая география и регионоведение</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 13</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 18</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 6</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Технологии спортивной подготовки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 13</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Управление дошкольной образовательной организацией</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 38</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 4</li> | ||
+ | <li>Монографии - 2</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Духовно-нравственная культура русского народа</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 13</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых подходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Активные процессы в социальной и массовой коммуникации; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 30</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 15</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Менеджмент в образовании и социальной сфере</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 20</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Тьюторство в общем и профессиональном образовании</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 31</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 7</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 36</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Эффективные модели и практики воспитательной деятельности (организация работы советника по воспитанию)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 34</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 4</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Психология карьерного сопровождения личности</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Индивидуализация образовательного процесса на разных этапах непрерывного образования; когнитивно-мотивационные основы образовательной | ||
+ | деятельности; методология и история психологии; психология учебной деятельности и готовности к обучению; психология профессионального и карьерного развития личности</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 41</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 7</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Психологическое консультирование в кризисных ситуациях</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Индивидуализация образовательного процесса на разных этапах непрерывного образования; когнитивно-мотивационные основы образовательной | ||
+ | деятельности; методология и история психологии; психология учебной деятельности и готовности к обучению; психология профессионального и карьерного развития личности</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 39</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 7</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.02</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Психолого-педагогическое образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Психологическое сопровождение семьи</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir"></div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"></div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 42</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 2</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 26</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защиты</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 31</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 4</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.04.03</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Специальное (дефектологическое) образование</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Организация инклюзивного общего и профессионального образования</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Магистратура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 24</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">04.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Химические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Органическая химия</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir"> - </div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 1</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 12</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">06.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Биологические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Физиология человека и животных</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение вне – и внутри-клеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Растущий, развивающийся индивид в системе наук: комплексное обследование детей школьного возраста со оцениванием уровня их физического развития и функционального состояния организма; Исследование синдрома хронической усталости у студентов в условиях санатория-профилактория ЯГПУ им. К.Д. Ушинского</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение адаптации системы кровообращения в норме и при патологии</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 5</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">37.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Психологические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Общая психология, психология личности, история психологии</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Индивидуализация образовательного процесса на разных этапах непрерывного образования; когнитивно-мотивационные основы образовательной | ||
+ | деятельности; методология и история психологии; психология учебной деятельности и готовности к обучению; психология профессионального и карьерного развития личности</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 69</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 6</li> | ||
+ | <li>Монографии - 5</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Образование и педагогические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Общая педагогика, история педагогики и образования</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Перспективные модели и практики отечественной системы педагогического образования в социокультурном пространстве России</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Индивидуализация образовательного процесса на разных этапах непрерывного образования; новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 32</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 2</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Образование и педагогические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Теория и методика обучения и воспитания (математика)</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Технология наглядно-модельного обучения математике</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Технология наглядно-модельного обучения математике; новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 44</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 10</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Образование и педагогические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 16</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 0</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Образование и педагогические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Теория и методика профессионального образования</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Индивидуализация образовательного процесса на разных этапах непрерывного образования; новая дидактика современного образования</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 65</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 6</li> | ||
+ | <li>Монографии - 3</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">45.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Языкознание и литературоведение</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Русский язык. Языки народов России</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Методология изучения теории и истории культуры; активные процессы в социальной и массовой коммуникации; изучение актуальных проблем языкового и литературного образования школьников</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 15</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">45.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Языкознание и литературоведение</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Теория языка</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых подходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Методология изучения теории и истории культуры; активные процессы в социальной и массовой коммуникации; изучение актуальных проблем языкового и литературного образования школьников</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 24</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">46.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Исторические науки и археология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Отечественная история</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение теоретико-методологических основ исторической науки в России в XIX - начале XX в.; научная школа исторической германистики; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 31</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 1</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">46.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Исторические науки</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Всеобщая история</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Изучение теоретико-методологических основ исторической науки в России в XIX - начале XX в.; научная школа исторической германистики; методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 10</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 3</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">47.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Философия, этика и религиоведение</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Философская антропология, философия культуры</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Творческая личность в горизонте массовой культуры; Разработка теоретической модели нового интегративного знания</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 5</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div itemprop="eduNir"> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduCode">51.06.01</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduName">Культурология</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduProf">Теория и история культуры</div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Аспирантура</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"><div itemprop="perechenNir">Творческая личность в горизонте массовой культуры</div></td> | ||
+ | <td width="25%" style="text-align:left;"><div itemprop="napravNir">Методология изучения теории и истории культуры</div></td> | ||
+ | <td width="30%" style="text-align:left;"> | ||
+ | <div itemprop="resultNir"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Публикации РИНЦ - 16</li> | ||
+ | <li>Публикации WOS/Scopus - 0</li> | ||
+ | <li>Монографии - 1</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div></td> | ||
+ | <td width="10%"><div itemprop="baseNir">Программно-технический комплекс в сборе</div></td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </div> | ||
+ | </table> | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> |
Текущая версия на 12:36, 7 июля 2025
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах
Об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам официального сайта, содержащим информацию об описании образовательной программы
Документ, содержащий информацию о языках, на которых осуществляется образование (обучение) ЭЦП