Версия для слабовидящих
Образование — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 186: | Строка 186: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">7</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 194: | Строка 194: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">3</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">3</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">10</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 247: | Строка 247: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">46</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">46</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberPF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberAll">61</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">61</span></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| Строка 264: | Строка 264: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">81</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">99</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 282: | Строка 282: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">13</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">17</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 300: | Строка 300: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">3</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">19</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 822: | Строка 822: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">8</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">8</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 852: | Строка 852: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">8</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 858: | Строка 858: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">6</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">14</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 930: | Строка 930: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">13</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">23</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 984: | Строка 984: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">6</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">14</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1020: | Строка 1020: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">39</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">39</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1176: | Строка 1176: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">28</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1184: | Строка 1184: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">7</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">7</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">35</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1266: | Строка 1266: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">46</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1272: | Строка 1272: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">71</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">117</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1290: | Строка 1290: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">100</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">199</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1308: | Строка 1308: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">222</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">2</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">2</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">292</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1326: | Строка 1326: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">14</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">77</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1338: | Строка 1338: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">79</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1344: | Строка 1344: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">78</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">2</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">2</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">157</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1392: | Строка 1392: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">16</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1400: | Строка 1400: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">16</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1428: | Строка 1428: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">75</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1436: | Строка 1436: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">75</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1452: | Строка 1452: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">34</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">95</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1524: | Строка 1524: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">45</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">4</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">4</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">86</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1554: | Строка 1554: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">49</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1562: | Строка 1562: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">49</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1734: | Строка 1734: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">29</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1740: | Строка 1740: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">2</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">31</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 1806: | Строка 1806: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">54</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 1814: | Строка 1814: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">70</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">70</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">124</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2100: | Строка 2100: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">28</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">28</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2112: | Строка 2112: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">10</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 2118: | Строка 2118: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">1</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberAll">11</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">11</span></td> | ||
| Строка 2172: | Строка 2172: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">45</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">45</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2190: | Строка 2190: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">62</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">62</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2226: | Строка 2226: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">37</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">79</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2244: | Строка 2244: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">29</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">74</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2280: | Строка 2280: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">39</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">79</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2310: | Строка 2310: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">19</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 2316: | Строка 2316: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">47</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">66</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2352: | Строка 2352: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">50</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">81</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2388: | Строка 2388: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">92</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">134</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2514: | Строка 2514: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">2</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">23</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2526: | Строка 2526: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">16</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 2534: | Строка 2534: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">10</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">10</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">26</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2550: | Строка 2550: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">4</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">1</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">31</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2568: | Строка 2568: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">5</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">21</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2598: | Строка 2598: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- бакалавриат</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">33</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 2606: | Строка 2606: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">33</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">33</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">66</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2640: | Строка 2640: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">76</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">122</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2976: | Строка 2976: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">29</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 2984: | Строка 2984: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">1</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">30</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 2994: | Строка 2994: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">25</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 3002: | Строка 3002: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">25</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 3030: | Строка 3030: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Очная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">28</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">1</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 3038: | Строка 3038: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">1</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">1</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">29</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 3048: | Строка 3048: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">25</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 3056: | Строка 3056: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">10</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">10</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">35</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 3066: | Строка 3066: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">22</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 3074: | Строка 3074: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">22</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 3210: | Строка 3210: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">8</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 3218: | Строка 3218: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberP">5</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberP">5</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">13</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 3246: | Строка 3246: | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduLevel">Высшее образование <br>- магистратура</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="eduForm">Заочная</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberBF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberBF">22</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBFF">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBR">0</span></td> | ||
| Строка 3252: | Строка 3252: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">8</span></td> |
<td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">30</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
| Строка 3378: | Строка 3378: | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBM">0</span></td> | ||
<td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | <td width="10%"><span itemprop="numberBMF">0</span></td> | ||
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberP"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberP">15</span></td> |
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberPF"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberPF">15</span></td> |
| − | <td width="10%"><span itemprop="numberAll"> | + | <td width="10%"><span itemprop="numberAll">15</span></td> |
</tr> | </tr> | ||
</div> | </div> | ||
Версия 14:41, 31 октября 2022
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах
| № | Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Историческое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 2 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 3 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 4 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 5 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 6 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 7 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 8 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 9 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 10 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 11 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 12 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Культурологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 13 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 14 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 15 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 16 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 17 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 18 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 19 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Химическое образование, Биологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 20 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Биологическое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 21 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 22 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 23 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 24 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 25 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 26 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 27 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Начальное образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 28 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 29 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 30 | 05.03.02 |
География (ФГОС 3+) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 31 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Природопользование и охрана биологических ресурсов |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 32 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 33 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3+) |
Технология и организация турагентских и туроператорских услуг |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 34 | 45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3+) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 35 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 36 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 37 | 42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 38 | 42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 39 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 40 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 41 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 42 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 43 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 44 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 45 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 46 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 47 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 48 | 38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 49 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
История |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 50 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 51 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика и информационные технологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 52 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 53 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 54 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 55 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 56 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 57 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География и туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 58 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 59 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 60 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 61 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 62 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 63 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 64 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 65 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование и семейное консультирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 66 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 67 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 68 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 69 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 70 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 71 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 72 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Математика, Экономика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 73 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Информатика, Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 74 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Физика, Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 75 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Химия, Биология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 76 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 77 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Биология, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 78 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Немецкий язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 79 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Французский язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 80 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Китайский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 81 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Французский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 82 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Немецкий язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 83 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Начальное образование, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 84 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 85 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 86 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Учитель-дефектолог, Учитель изобразительного искусства |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 87 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Образовательный инжиниринг, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 88 | 39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 89 | 39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Социология и публичная политика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 90 | 05.03.02 |
География (ФГОС 3++) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 91 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3++) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 92 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 93 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Менеджмент международного и внутреннего туризма |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 94 | 41.03.01 |
Зарубежное регионоведение (ФГОС 3++) |
Европейские исследования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 95 | 45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3++) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 96 | 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 97 | 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивное физическое воспитание |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 98 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Православная теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 99 | 42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 100 | 42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 101 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Медиакоммуникации |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
4 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 102 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 103 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 104 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 105 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 106 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 107 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 108 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 109 | 38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Очно-заочная |
4 года 4 года 7 мес. |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 110 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 111 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 112 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 113 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 114 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 115 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 116 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 117 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Публичная история |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 118 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 119 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 120 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Химия, био- и фармтехнологии |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 121 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 122 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 123 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 124 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 125 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление дошкольной образовательной организацией |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 126 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 127 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 128 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 129 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Тьюторство в общем и профессиональном образовании |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 130 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Детская практическая психология |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 131 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 132 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и педагогика профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 133 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 134 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 135 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое консультирование в кризисных ситуациях |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 136 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение семьи |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 137 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
2 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 138 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная Заочная |
2 года 2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 139 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 140 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 141 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 142 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 143 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 144 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 145 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
2,5 года |
Бессрочно |
Русский |
|
|
Да |
| 148 | Практическая психология |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
12 мес. |
Не установлен |
Русский |
Анатомия ЦНС; Физиология ЦНС; Физиология ВНД; Общая психология; Экспериментальная психология; Общий психологический практикум; История психологии; Психология личности; Психодиагностика; Методологические основы психологии; Семейная психология; Психология развития и возрастная психология; Педагогическая психология; Основы психологического консультирования; Психология труда; Основы психотерапии; Клиническая психология; Психология управления; Конфликтология; Управленческое консультирование; Основы социально-психологического тренинга; Социальная психология; Итоговая аттестационная работа
|
нет
|
Да |
||
| 149 | Менеджмент организации |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
7 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности организации; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Управление
человеческими ресурсами; Организационная культура и корпоративная этика; Экономика организации; Управление
финансовыми ресурсами; Психология управления. Организационное поведение; Организация связей с общественностью (продвижение организации на рынке услуг); Управление карьерой и формирование профессиональной компетентности; Стрессоустойчивость руководителя; Управление конфликтами, медиация; Деловые коммуникации. Культура деловой речи и эффективные коммуникационные технологии; Консультирование (индивидуальное и групповое); Теория организации; Стратегический менеджмент; Инновационный менеджмент; Разработка управленческих решений; Организация инновационной и исследовательской деятельности в организации;
Управление качеством услуг; Управление проектами
|
нет
|
Да |
||
| 150 | Физическая культура и спорт |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Законодательные основы физической культуры и спорта; Теория и методика физической культуры и спорта; Основы возрастной педагогики и психологии. Психология спорта; Охрана труда и безопасности жизнедеятельности; Спортивная физиология; Морфофункциональные особенности строения организма человека; Биомеханика движений; Основы спортивной медицины, медицинского контроля и способы оказания первой помощи; Основы спортивной диетологии и фармакологии. Антидопинговое обеспечение в спорте; Технологии и методики обучения базовым видам двигательной активности; Информационно-коммуникационные технологии; Основы спортивной подготовки; Современные технологии тренировочной работы; Планирование и управление карьерой спортсмена; Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты; Планирование и организация учебного процесса. Методика проведения занятий по физической культуре; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии
|
нет
|
Да |
||
| 151 | Педагогика и психология в профессиональной деятельности |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
9 мес. |
Не установлен |
Русский |
Анатомия ЦНС; Физиология ЦНС; Физиология ВНД; Общая психология; Социальная психология; История психологии; Психология личности; Психодиагностика; Методологические основы психологии; Конфликтология; Психология развития и возрастная психология; Педагогическая психология; Теория обучения и воспитания; Воспитательная работа в образовательной организации; Социальная педагогика; Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом); Научно-организационные принципы функционирования психологической службы образования; Психологическая служба в образовательном учреждении; Основы семейного консультирования; Организация коррекционно-развивающей работы в образовательном учреждении; Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивной образовательной практики; Организация профориентационной работы в школе; Модели деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении
|
нет
|
Да |
||
| 152 | Педагогическое образование: учитель |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС); Нормативно-правовое обеспечение образования; Психология; Педагогика; Основы специальной педагогики и
психологии. Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Оказание первой помощи; Безопасность жизнедеятельности; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии; Информационно-коммуникативные технологии в образовании; Практикум в учебном заведении/образовательной организации; Дисциплины по выбору: Теория и методика начального образования; Теоретико-прикладные аспекты предметов преподаваемых в начальной школе; Теория и методика обучения химии; Теория и методика обучения иностранному языку; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Теория и методика обучения математике; Теория и методика обучения истории; Теория и методика обучения биологии; Теория и методика обучения
безопасности жизнедеятельности; Теория и методика обучения технологии; Теория и методика обучения литературе; Теория и методика обучения географии; Теория и методика обучения музыке; Теоретико-прикладные аспекты преподаваемого предмета; Внеурочная деятельность педагога; Дисциплины предметной подготовки (второй профиль): Теория и методика обучения
обществознанию; Теоретико-прикладные аспекты преподаваемого предмета
|
нет
|
Да |
||
| 153 | Педагогическое образование: преподаватель |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС); Нормативно-правовое обеспечение образования; Психология; Педагогика; Основы специальной педагогики и психологии. Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Оказание первой помощи; Безопасность жизнедеятельности; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии; Информационно-коммуникативные технологии в образовании; Дидактика высшей школы (или СПО); Психология высшей школы (или СПО); Проектирование образовательных программ учебных дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС высшего образования; Организация самостоятельной работы студентов; Организация научно-исследовательской работы студентов; Практикум в учебном заведении/образовательной организации
|
нет
|
Да |
||
| 154 | Дефектологическое образование: учитель-логопед |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
12 мес. |
Не установлен |
Русский |
Психология; Специальная педагогика; Клиническая психология; Психология развития и возрастная психология; Психопатология; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Возрастная анатомия и физиология с основами нейрофизиологии и
высшей нервной деятельности; Невропатология; Современный русский язык (с основами психолингвистики) в
дефектологии; Онтогенез речевой деятельности; Логопедия с основами логопсихологии; Логопедические технологии; Комплексная логопедическая диагностика детей с речевыми нарушениями; Логопедическое сопровождение лиц с ОВЗ; Логопедическая
ритмика; Логопедический массаж; Логопедический практикум
|
нет
|
Да |
||
| 155 | Дефектологическое образование: педагог-дефектолог |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
8 мес. |
Не установлен |
Русский |
Специальная педагогика; Клиническая психология; Психология развития и возрастная психология; Специальная психология; Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов; Нейропсихология и нейропсихологическая диагностика; Медико-биологические проблемы специального образования; Здоровьесберегающие технологии в образовании; Тифлопсихология и тифлопедагогика; Ассистивные технологии в специальном образовании; Психодиагностика детей с ограниченными
возможностями здоровья; Консультирование в специальном образовании; Олигофренопедагогика; Сурдопедагогика; Педагогика детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; Педагогики и психология детей с нарушениями поведения и
расстройствами аутистического спектра; Работа с родителями детей с ОВЗ; Арттерапия и психокоррекционные технологии; Инклюзивное и интегрированное образование; Дефектологический практикум
|
нет
|
Да |
||
| 156 | Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
9 мес. |
Не установлен |
Русский, Английский |
Практикум по культуре речевого общения (английский язык); Основы теории перевода; Общественно-политический перевод; Перевод в сфере педагогики и психологии; Перевод в сфере культуры и искусства; Перевод в сфере экономики и финансов; Основы юридического перевода; Практический курс устного перевода; Основы переводческой скорописи; Информационные и коммуникационные технологии в переводе; Основы документоведения и делопроизводства; Дипломатический протокол и этикет; Коммуникативные инструменты эффективного профессионального общения; Психология личности
|
нет
|
Да |
||
| 157 | Психология и педагогика в профессиональной деятельности |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
12 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение образования; Анатомия и возрастная физиология; ИКТ в образовании; Общая и экспериментальная психология (с практикумом); Социальная психология; Теория обучения и воспитания; Социальная педагогика; Возрастная психология и психология развития; Возрастно-психологическое консультирование; Введение в профессию; Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом); Педагогическая психология; Психологическая служба в образовании; Психология семьи; Психология профессиональной деятельности; Психология управления; Современные образовательные технологии; Социально-психологические аспекты противодействия терроризму и экстремизму; Психология антикоррупционной деятельности; Психолого-педагогическое сопровождение личности в экстремальных ситуациях; Воспитательная работа в Вооруженных Силах. Психолого-педагогический практикум
|
нет
|
Да |
||
| 158 | Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
6 мес. |
Не установлен |
Русский |
Модуль Общепрофессиональные дисциплины: Государственная политика в области образования. Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС); Нормативно-правовое обеспечение образования; Психология; Педагогика; Основы специальной педагогики и психологии. Инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС; Возрастная анатомия и физиология; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Оказание первой помощи; Безопасность жизнедеятельности; Современные средства оценивания результатов обучения; Современные образовательные технологии; Информационно-коммуникативные технологии в образовании;
Модуль Дисциплины предметной подготовки (по выбору в соответствии с имеющимся образованием и/или специальностью): Методика дошкольного образования; Психология и педагогика дошкольного возраста; Теоретико-прикладные аспекты дошкольного образования; Методика начального образования; Теоретико-прикладные аспекты предметов, преподаваемых в начальной школе; Методика обучения истории и обществознанию; Научные основы и актуальные проблемы истории; Научные основы и актуальные проблемы социально-гуманитарных и экономических наук в средней школе; Методика обучения биологии и географии в средней школе; Научные основы и актуальные проблемы биологии; Научные основы и актуальные проблемы химии; Методика обучения технологии. Ручные и станочные операции на уроках технологии; Теоретико-прикладные аспекты обучения культуре дома, обработке тканей, кулинарии, художественной обработке материалов; Основы материаловедения, электротехники и машиноведения; Теория и методика обучения изобразительному искусству; Теоретико-прикладные аспекты обучения изобразительному искусству; Методика обучения информатике в учреждениях высшего и среднего профессионального образования. Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде; Проектирование образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС и профессиональными стандартами; Теоретические основы и актуальные проблемы информатики; Организация самостоятельной работы студентов; Организация научно-исследовательской работы студентов; Методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования; Организация занятий в системе дополнительного образования детей; Индивидуальный образовательный маршрут; Педагогическая психология; Социальная педагогика; Методическое обеспечение деятельности педагога (воспитателя) в образовательной организации
|
нет
|
Да |
||
| 159 | Менеджмент и маркетинг |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
7 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности организации; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Управление человеческими ресурсами; Организационная культура и корпоративная этика; Экономика организации; Управление финансовыми ресурсами; Психология управления. Организационное поведение; Организация связей с общественностью (продвижение организации на рынке услуг); Управление карьерой и формирование профессиональной компетентности; Стрессоустойчивость руководителя; Управление конфликтами, медиация; Деловые коммуникации. Культура деловой речи и эффективные коммуникационные технологии; Консультирование (индивидуальное и групповое); Интернет-маркетинг; Маркетинговые исследования; Маркетинговые коммуникации; Стратегический маркетинг; Нейромаркетинг; Бренд-менеджмент; Трейд-маркетинг и рыночная аналитика; Информационные технологии в маркетинге
|
нет
|
Да |
||
| 160 | Управление персоналом (кадровый менеджмент) |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
7 мес. |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовое обеспечение деятельности организации; Основы менеджмента; Основы маркетинга; Управление человеческими ресурсами; Организационная культура и корпоративная этика; Экономика организации; Управление финансовыми ресурсами; Психология управления. Организационное поведение Организация связей с общественностью (продвижение организации на рынке услуг); Управление карьерой и формирование профессиональной компетентности; Стрессоустойчивость руководителя; Управление конфликтами, медиация; Деловые коммуникации. Культура деловой речи и эффективные коммуникационные технологии; Консультирование (индивидуальное и групповое); Экономика, организация и оплата труда; Кадровое делопроизводство; Основы кадровой политики планирования и кадровых операций; Регламентация, нормирование труда и аттестация персонала; Рынок труда. Поиск, привлечение, подбор и отбор персонала; Научные методы в управлении персоналом. Мотивация, контроллинг и аудит; Управление проектами в сфере корпоративной социальной политики; Информационное обеспечение кадровых процессов; Коучинг в развитии персонала. Основы тренинга
|
нет
|
Да |
||
| 161 | Информационная безопасность |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Информационное общество; Глобальные проблемы, обусловленные информатизацией общества; Информационная безопасность; Вредоносное программное обеспечение; Антивирусная защита компьютера и мобильных устройств; Основные антивирусные программы; Настройка прав доступа в операционной системе Windows; Защита информации в текстовом редакторе; Восстановление данных с помощью средств ОС; Защищенная работа с браузером; Защита информации в социальных сетях; Информационно-психологическая безопасность личности; Источники и средства информационно-психологического воздействия; Виды информационного манипулирования; Нейролингвистическое программирование; Способы защиты личности от негативных факторов информации; Формы и особенности Интернет-общения; Информационная культура и сетевой этикет; Девиантное поведение в сфере ИКТ; Методики выявления девиантного поведения в сфере ИКТ; Персональные данные; Размещение информации на официальном сайте образовательной организации
|
нет
|
Да |
||
| 162 | Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Понятие и основные принципы инклюзивного образования. Возникновение и история развития инклюзивного подхода в мире; Правовые основы и нормативные документы сопровождения лиц с ОВЗ в образовательных учреждениях. Организационные формы инклюзии; Психолого-педагогическая характеристика ребенка и лиц с ОВЗ и условия его включения в образовательное пространство; Особенности психолого-педагогического сопровождения слушателей с двигательными нарушениями; Организация психолого-педагогического сопровождения слушателей с нарушениями слуха; Построение психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями зрения; Организация образовательной среды вуза, реализующей инклюзивную практику
|
нет
|
Да |
||
| 163 | Повышение финансовой грамотности |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Денежные средства семьи; Семья и финансовые организации; Семья и государство; Услуги финансовых организаций. Сбережения; Услуги финансовых организаций. Инвестирование и ценные бумаги; Услуги финансовых организаций. Кредитование; Финансовые риски; Услуги финансовых организаций. Страхования
|
нет
|
Да |
||
| 164 | Противодействие коррупции |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Основные направления государственной политики в области противодействия коррупции; Международный опыт противодействия коррупции; Антикоррупционное законодательство в Российской Федерации: история и современное состояние; Служебная этика и антикоррупционные стандарты поведения; Антикоррупционное декларирование; Регулирование конфликта интересов; Специализированные государственные органы в сфере противодействия коррупции; Противодействие коррупции в коммерческих организациях; Уголовно-правовые средства противодействия коррупции
|
нет
|
Да |
||
| 165 | Развитие профессиональной компетентности преподавателя высшей школы |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
3 недели |
Не установлен |
Русский |
Современные курсанты: вызовы преподавателю; Современные образовательные технологии; Педагогическое общение в профессиональной деятельности преподавателя вуза; Ресурсы стрессоустойчивости в профессионально-педагогической деятельности; Особенности современной молодежи; Формирование гражданственности в условиях вуза; Психология коррупции. Антикоррупционное воспитание молодежи; Информационная безопасность в деятельности педагогов
|
нет
|
Да |
||
| 166 | Российская идентичность: противодействие экстремизму и терроризму |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Нормативно-правовая основа гражданского и патриотического воспитания граждан; Основные субъекты гражданско-патриотического воспитания граждан; Уроки российской истории; Гражданская идентичность в современной России и ее развитие; Актуальные вопросы военно-патриотического воспитания молодежи; Социально-психологические и политологические механизмы формирования гражданской идентичности современной молодежи
|
нет
|
Да |
||
| 167 | Современные образовательные технологии |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Педагогические технологии; Общие и локальные продуктивные технологии; Организация групповой работы. Технология «Обучение сообща»; Технологии дифференцированного обучения; Технология модульного обучения; Метод проектов; Исследовательские и поисковые технологии; Диалоговые и дискуссионные технологии; Технологии открытого образования
|
нет
|
Да |
||
| 168 | Цифровая мастерская педагога: разработка онлайн курсов |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
2 недели |
Не установлен |
Русский |
Понятийный аппарат СДО Moodle. Обзор базовых инструментов. Педагогический дизайн при проектировании онлайн-курсов; Рекомендации к созданию и оформлению материалов для онлайн-курса. Технологическая карта курса; Создание элементов и ресурсов онлайн-курса для занятий лекционного, практического типа, текущего и итогового контроля; Сопровождение курса: система оценивания, мониторинг учебной активности; Открытые образовательные площадки; Индивидуальные консультации
|
нет
|
Да |
||
| 169 | Эффективное педагогическое общение: воспитательная деятельность |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Очная |
1 неделя |
Не установлен |
Русский |
Психолого-педагогические особенности личностного развития обучающегося; Развитие российской идентичности обучающихся; Разработка проекта по общей проблеме «Воспитательная миссия высшей школы»
|
нет
|
Да |
||
| 170 | Подготовка к поступлению в вуз. Английский язык |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
36 ч. 78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 171 | Подготовка к поступлению в вуз. Биология |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 172 | Подготовка к поступлению в вуз. История |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 173 | Подготовка к поступлению в вуз. Литература |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 174 | Подготовка к поступлению в вуз. Математика |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 175 | Подготовка к поступлению в вуз. Обществознание |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 176 | Подготовка к поступлению в вуз. Русский язык |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очно-заочная |
78 ч. 87 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 177 | История системы образования в России: XIX-XX вв. |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
34 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 178 | Методы работы и основы информационного сопровождения в новых медиа |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
36 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 179 | Организатор детского коллектива |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
24 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 180 | Основы творческо-педагогических способностей |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
24 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 181 | Школа юного психолога |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
24 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
||
| 182 | Юный китаист |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Очная |
34 ч. |
Не установлен |
Русский |
нет
|
нет
|
Да |
Об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам официального сайта, содержащим информацию об описании образовательной программы, в том числе:
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; срока действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации); языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение); учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
| № | Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Cсылка на учебный план с приложением его в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Ссылка на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы) | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой, с приложением их в виде электронного документа (при наличии), подписанного электронной подписью | Ссылка на аннотации рабочих программ практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой, с приложением их в виде электронного документа (при наличии), подписанного электронной подписью | Ссылка на календарный учебный график с приложением его в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Историческое образование |
Заочная |
Да |
||||||||
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Технологическое образование |
Заочная |
Да |
||||||||
3 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Информатика и информационные технологии в образовании |
Заочная |
Да |
||||||||
4 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Географическое образование |
Заочная |
Да |
||||||||
5 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
Заочная |
Да |
||||||||
6 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области иностранного языка |
Заочная |
Да |
||||||||
7 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Физкультурное образование |
Заочная |
Да |
||||||||
8 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Начальное образование |
Заочная |
Да |
||||||||
9 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дошкольное образование |
Заочная |
Да |
||||||||
10 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Музыкальное образование |
Заочная |
Да |
||||||||
11 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Филологическое образование |
Заочная |
|
Да |
|||||||
12 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Культурологическое образование |
Заочная |
|
Да |
|||||||
13 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дополнительное образование |
Заочная |
|
Да |
|||||||
14 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Историческое образование, Географическое образование |
Очная |
Да |
||||||||
15 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка |
Очная |
Да |
||||||||
16 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Очная |
Да |
||||||||
17 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT |
Очная |
Да |
||||||||
18 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Очная |
Да |
||||||||
19 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Химическое образование, Биологическое образование |
Очная |
Да |
||||||||
20 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Биологическое образование, Географическое образование |
Очная |
Да |
||||||||
21 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование |
Очная |
Да |
||||||||
22 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) |
Очная |
|
Да |
|||||||
23 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Очная |
|
Да |
|||||||
24 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Очная |
|
Да |
|||||||
25 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) |
Очная |
|
Да |
|||||||
26 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) |
Очная |
|
Да |
|||||||
27 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Начальное образование, Образование в области иностранного языка |
Очная |
Да |
||||||||
28 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного |
Очная |
Да |
||||||||
29 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Очная |
|
Да |
|||||||
30 |
05.03.02 |
География (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Страноведение и международный туризм |
Очная |
Да |
||||||||
31 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Природопользование и охрана биологических ресурсов |
Очная |
Да |
||||||||
32 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Био- и фармтехнологии |
Очная |
Да |
||||||||
33 |
43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Технология и организация турагентских и туроператорских услуг |
Заочная |
Да |
||||||||
34 |
45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Перевод и переводоведение |
Очная |
Да |
||||||||
35 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Систематическая теология |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
36 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Теология |
Заочная |
Да |
||||||||
37 |
42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Заочная |
Да |
||||||||
38 |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Заочная |
Да |
||||||||
39 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дизайн |
Заочная |
Да |
||||||||
40 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Экономика и управление |
Заочная |
Да |
||||||||
41 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дошкольная дефектология |
Заочная |
Да |
||||||||
42 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Логопедия |
Заочная |
Да |
||||||||
43 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Олигофренопедагогика |
Заочная |
Да |
||||||||
44 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Психология развития и воспитания личности |
Заочная |
Да |
||||||||
45 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Психология образования |
Заочная |
|
Да |
|||||||
46 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Заочная |
|
Да |
|||||||
47 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Заочная |
|
Да |
|||||||
48 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Высшее образование - бакалавриат |
Менеджмент в социальной сфере |
Очная Заочная |
|
Да |
|||||||
49 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
История |
Заочная |
Да |
||||||||
50 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
51 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Математика и информационные технологии |
Заочная |
Да |
||||||||
52 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Технология |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
53 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Технологическое образование |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
54 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Информатика |
Заочная |
Да |
||||||||
55 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Математика |
Заочная |
Да |
||||||||
56 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
География |
Заочная |
Да |
||||||||
57 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
География и туризм |
Заочная |
Да |
||||||||
58 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Безопасность жизнедеятельности |
Заочная |
Да |
||||||||
59 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Английский язык |
Заочная |
Да |
||||||||
60 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Физическая культура и спорт |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
61 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Начальное образование |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
62 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
63 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Музыкальное образование |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
64 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дошкольное образование |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
65 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дошкольное образование и семейное консультирование |
Заочная |
Да |
||||||||
66 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Очная |
Да |
||||||||
67 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Филология |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
68 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Заочная |
Да |
||||||||
69 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дополнительное образование |
Очная Заочная |
|
Да |
|||||||
70 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
История, География |
Очная |
Да |
||||||||
71 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
История, Английский язык |
Очная |
Да |
||||||||
72 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Математика, Экономика |
Очная |
Да |
||||||||
73 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Информатика, Математика |
Очная |
Да |
||||||||
74 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Физика, Информатика |
Очная |
Да |
||||||||
75 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Химия, Биология |
Очная |
Да |
||||||||
76 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Очная |
Да |
||||||||
77 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Биология, География |
Очная |
Да |
||||||||
78 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Немецкий язык, Английский язык |
Очная |
|
Да |
|||||||
79 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Французский язык, Английский язык |
Очная |
|
Да |
|||||||
80 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Английский язык, Китайский язык |
Очная |
|
Да |
|||||||
81 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Английский язык, Французский язык |
Очная |
|
Да |
|||||||
82 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Английский язык, Немецкий язык |
Очная |
|
Да |
|||||||
83 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Начальное образование, Английский язык |
Очная |
Да |
||||||||
84 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Очная |
Да |
||||||||
85 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Очная |
Да |
||||||||
86 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Учитель-дефектолог, Учитель изобразительного искусства |
Очная |
Да |
||||||||
87 |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Образовательный инжиниринг, Английский язык |
Очная |
Да |
||||||||
88 |
39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Очная |
Да |
||||||||
89 |
39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Социология и публичная политика |
Очная |
Да |
||||||||
90 |
05.03.02 |
География (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Страноведение и международный туризм |
Очная |
Да |
||||||||
91 |
06.03.01 |
Биология (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Био- и фармтехнологии |
Очная |
Да |
||||||||
92 |
43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) |
Заочная |
Да |
||||||||
93 |
43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Менеджмент международного и внутреннего туризма |
Заочная |
Да |
||||||||
94 |
41.03.01 |
Зарубежное регионоведение (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Европейские исследования |
Очная |
Да |
||||||||
95 |
45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Перевод и переводоведение |
Очная |
Да |
||||||||
96 |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Адаптивная физическая культура |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
97 |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Адаптивное физическое воспитание |
Заочная |
Да |
||||||||
98 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Православная теология |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
99 |
42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
100 |
42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Заочная |
Да |
||||||||
101 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Медиакоммуникации |
Очная |
Да |
||||||||
102 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дизайн |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
103 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Экономика и управление |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
104 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
105 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Дошкольная дефектология |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
106 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Логопедия |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
107 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Специальная педагогика и методика начального образования |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
108 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Олигофренопедагогика |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
109 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Маркетинг и бренд-менеджмент |
Очная Очно-заочная |
Да |
||||||||
110 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
111 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
112 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Психология и социальная педагогика |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
113 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Психология развития и воспитания личности |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
114 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Психология образования |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
115 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Без профиля |
Очная Заочная |
|
Да |
|||||||
116 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Высшее образование - бакалавриат |
Социально-правовая защита населения |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
117 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Публичная история |
Очная |
Да |
||||||||
118 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Очная |
Да |
||||||||
119 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере |
Заочная |
Да |
||||||||
120 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Химия, био- и фармтехнологии |
Очная |
Да |
||||||||
121 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Очная |
Да |
||||||||
122 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере |
Очная |
Да |
||||||||
123 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
124 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Технологии спортивной подготовки |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
125 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Управление дошкольной образовательной организацией |
Заочная |
Да |
||||||||
126 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
127 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
128 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
129 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Тьюторство в общем и профессиональном образовании |
Заочная |
Да |
||||||||
130 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Детская практическая психология |
Очная |
Да |
||||||||
131 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями |
Очная |
Да |
||||||||
132 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Психология и педагогика профессионального образования |
Очная |
Да |
||||||||
133 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Психология и социальная педагогика |
Очная |
Да |
||||||||
134 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Психология карьерного сопровождения личности |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
135 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Психологическое консультирование в кризисных ситуациях |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
136 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Психологическое сопровождение семьи |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
137 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Высшее образование - магистратура |
Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация |
Очная |
Да |
||||||||
138 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
139 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Заочная |
Да |
||||||||
140 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Заочная |
Да |
||||||||
141 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Заочная |
Да |
||||||||
142 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Заочная |
Да |
||||||||
143 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Заочная |
Да |
||||||||
144 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Заочная |
Да |
||||||||
145 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Высшее образование - магистратура |
Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования |
Заочная |
Да |
||||||||
146 |
04.06.01 |
Химические науки |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Органическая химия |
Заочная |
Да |
||||||||
147 |
38.06.01 |
Экономика |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Экономическая теория |
Заочная |
Да |
||||||||
148 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
149 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Теория и методика обучения и воспитания (математика) |
Очная |
Да |
||||||||
150 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
151 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Теория и методика профессионального образования |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
152 |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Русский язык |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
153 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Отечественная история |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
154 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Всеобщая история |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
155 |
51.06.01 |
Культурология |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Теория и история культуры |
Очная Заочная |
Да |
||||||||
156 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Практическая психология |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
157 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Менеджмент организации |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
158 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Физическая культура и спорт |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
159 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Педагогика и психология в профессиональной деятельности |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
160 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Педагогическое образование: учитель |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
161 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Педагогическое образование: преподаватель |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
162 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Дефектологическое образование: учитель-логопед |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
163 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Дефектологическое образование: педагог-дефектолог |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
164 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
165 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Психология и педагогика в профессиональной деятельности |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
166 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Педагогическое образование. Теория и методика обучения и воспитания |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
167 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Менеджмент и маркетинг |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
168 |
Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка |
Управление персоналом (кадровый менеджмент) |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
||||||||
169 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Информационная безопасность |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
170 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Организационно-методические основы инклюзивного образования в высшей школе |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
171 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Повышение финансовой грамотности |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
172 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Противодействие коррупции |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
173 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Развитие профессиональной компетентности преподавателя высшей школы |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
174 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Российская идентичность: противодействие экстремизму и терроризму |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
175 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Современные образовательные технологии |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
176 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Цифровая мастерская педагога: разработка онлайн курсов |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
177 |
Дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации |
Эффективное педагогическое общение: воспитательная деятельность |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
178 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Подготовка к поступлению в вуз. Английский язык |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
179 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Подготовка к поступлению в вуз. Биология |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
180 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Подготовка к поступлению в вуз. История |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
181 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Подготовка к поступлению в вуз. Литература |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
182 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Подготовка к поступлению в вуз. Математика |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
183 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Подготовка к поступлению в вуз. Обществознание |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
184 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Подготовка к поступлению в вуз. Русский язык |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
185 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
История системы образования в России: XIX-XX вв. |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
186 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Методы работы и основы информационного сопровождения в новых медиа |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
187 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Организатор детского коллектива |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
188 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Основы творческо-педагогических способностей |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
|||
189 |
Дополнительное образование детей и взрослых |
Школа юного психолога |
Очно-заочная |
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Не предусмотрено
|
Да |
Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы
| Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Наименование аккредитующей организации | Срок действия профессионально-общественной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о профессионально-общественной аккредитации) |
|---|---|---|---|
отсутствует |
отсутствует |
отсутствует |
отсутствует |
Информация об общественной аккредитации образовательной организации
| Наименование аккредитующей организации | Срок действия общественной аккредитации |
|---|---|
отсутствует |
отсутствует |
Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам
Дата публикации информации: 31.10.2022
| Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Формы обучения | Численность обучающихся за счет (количество человек): | Общая численность обучающихся | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | по договорам об оказании платных образовательных услуг | ||||||||||
| Всего | в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами | Всего | в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами | Всего | в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами | Всего | в том числе обучающихся, являющихся иностранными гражданами | ||||||
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Историческое образование | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 14 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Технологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 12 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 10 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Географическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 13 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 13 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 46 | 0 | 61 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Физкультурное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 81 | 1 | 99 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Начальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 17 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 19 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Музыкальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 1 | 26 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Культурологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 7 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дополнительное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 8 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Географическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 20 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 16 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 15 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 13 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Химическое образование, Биологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Биологическое образование, Географическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 11 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 12 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 15 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 12 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 39 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Начальное образование, Образование в области иностранного языка | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 13 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 14 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Мировая художественная культура, Русский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 10 |
| 05.03.02 | География (ФГОС 3+) |
Страноведение и международный туризм | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 43 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3+) |
Природопользование и охрана биологических ресурсов | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 17 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3+) |
Био- и фармтехнологии | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 14 |
| 43.03.02 | Туризм (ФГОС 3+) |
Технология и организация турагентских и туроператорских услуг | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 7 |
| 45.03.02 | Лингвистика (ФГОС 3+) |
Перевод и переводоведение | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 52 | 0 | 52 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 21 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 24 |
| 42.03.02 | Журналистика (ФГОС 3+) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 | 27 |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 8 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 1 | 23 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 14 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 20 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 | 0 | 32 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 13 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология развития и воспитания личности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 23 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 17 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3+) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 14 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 14 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 1 | 11 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39 | 0 | 39 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
История | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | 0 | 61 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика и информационные технологии | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 15 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 9 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Информатика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 35 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 33 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 23 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География и туризм | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 27 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 50 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 46 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 71 | 0 | 117 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 99 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 1 | 199 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 222 | 2 | 292 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 63 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 77 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 79 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 78 | 2 | 157 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 29 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 31 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 75 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 75 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 61 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | 95 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование и семейное консультирование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 36 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Мировая культура и межкультурная коммуникация | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 43 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 82 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 115 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 41 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | 4 | 86 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 42 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 49 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 49 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 20 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, География | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 76 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 0 | 100 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 71 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 | 0 | 100 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Математика, Экономика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 64 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 72 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Информатика, Математика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 53 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 55 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Физика, Информатика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 37 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 39 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Химия, Биология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 1 | 54 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 54 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 17 | 0 | 71 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Биология, География | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Немецкий язык, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 31 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Французский язык, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 31 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Китайский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 82 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 96 | 1 | 178 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Французский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 73 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 57 | 0 | 130 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Немецкий язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 54 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 | 0 | 124 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Начальное образование, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 58 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 69 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Русская литература, Русский язык как иностранный | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 65 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 80 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Мировая художественная культура, Русский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 23 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 29 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 32 |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Образовательный инжиниринг, Английский язык | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 | 0 | 75 |
| 39.03.01 | Социология (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 20 |
| 39.03.01 | Социология (ФГОС 3++) |
Социология и публичная политика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 25 |
| 05.03.02 | География (ФГОС 3++) |
Страноведение и международный туризм | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 41 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 44 |
| 06.03.01 | Биология (ФГОС 3++) |
Био- и фармтехнологии | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 32 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 41 |
| 43.03.02 | Туризм (ФГОС 3++) |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 5 |
| 43.03.02 | Туризм (ФГОС 3++) |
Менеджмент международного и внутреннего туризма | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 10 |
| 41.03.01 | Зарубежное регионоведение (ФГОС 3++) |
Европейские исследования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 34 | 0 | 34 |
| 45.03.02 | Лингвистика (ФГОС 3++) |
Перевод и переводоведение | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39 | 0 | 39 |
| 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
| 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 1 | 10 |
| 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивное физическое воспитание | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 | 28 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 11 |
| 48.03.01 | Теология (ФГОС 3++) |
Православная теология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 42.03.02 | Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 85 | 1 | 85 |
| 42.03.02 | Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 | 1 | 45 |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 62 | 0 | 62 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Медиакоммуникации | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 53 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39 | 0 | 92 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 42 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 37 | 1 | 79 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 | 0 | 74 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 48 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 68 |
| 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 40 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 39 | 0 | 79 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 51 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 47 | 1 | 66 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 35 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 81 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | 0 | 71 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 42 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 92 | 1 | 134 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 20 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 18 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 10 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 7 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 9 |
| 38.03.02 | Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент | Высшее образование - бакалавриат |
Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 8 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 23 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 26 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 27 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 31 |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 21 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 28 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | 0 | 66 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 49 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 61 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 46 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 76 | 0 | 122 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 28 |
| 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 15 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 23 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 20 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения | Высшее образование - бакалавриат |
Очная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 27 |
| 39.03.02 | Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения | Высшее образование - бакалавриат |
Заочная | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 24 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Публичная история | Высшее образование - магистратура |
Очная | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика профильного обучения математике и информатике | Высшее образование - магистратура |
Очная | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 25 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Химия, био- и фармтехнологии | Высшее образование - магистратура |
Очная | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Социально-экономическая география и регионоведение | Высшее образование - магистратура |
Очная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 23 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Очная | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 22 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) | Высшее образование - магистратура |
Очная | 39 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 40 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 31 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Технологии спортивной подготовки | Высшее образование - магистратура |
Очная | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Технологии спортивной подготовки | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 43 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Управление дошкольной образовательной организацией | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 34 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве | Высшее образование - магистратура |
Очная | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 30 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью | Высшее образование - магистратура |
Очная | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 27 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Менеджмент в образовании и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Очная | 28 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 29 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Менеджмент в образовании и социальной сфере | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 35 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | Тьюторство в общем и профессиональном образовании | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Детская практическая психология | Высшее образование - магистратура |
Очная | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями | Высшее образование - магистратура |
Очная | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и педагогика профессионального образования | Высшее образование - магистратура |
Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология и социальная педагогика | Высшее образование - магистратура |
Очная | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология карьерного сопровождения личности | Высшее образование - магистратура |
Очная | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология карьерного сопровождения личности | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 16 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое консультирование в кризисных ситуациях | Высшее образование - магистратура |
Очная | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 17 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое консультирование в кризисных ситуациях | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 13 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое сопровождение семьи | Высшее образование - магистратура |
Очная | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психологическое сопровождение семьи | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 30 |
| 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация образования | Высшее образование - магистратура |
Очная | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 16 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью | Высшее образование - магистратура |
Очная | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 23 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 5 | 24 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 14 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 14 | 30 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 15 | 15 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Организация инклюзивного общего и профессионального образования | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 15 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 13 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования | Высшее образование - магистратура |
Заочная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 10 |
Информация о направлениях и результатах научной
(научно-исследовательской) деятельности
| Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.01 |
Педагогическое образование |
История |
Бакалавриат |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Технология |
Бакалавриат |
Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Информатика |
Бакалавриат |
Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Математика |
Бакалавриат |
Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
География |
Бакалавриат |
Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
География и туризм |
Бакалавриат |
Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Английский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Физическая культура и спорт |
Бакалавриат |
Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Начальное образование |
Бакалавриат |
Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Бакалавриат |
Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Музыкальное образование |
Бакалавриат |
Разработка модели профессионально-педагогической подготовки учителя музыки в условиях модернизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дошкольное образование |
Бакалавриат |
Теоретико-методические основы формирования и развития профессиональной компетентности педагога дошкольного образования в условиях непрерывной профессиональной подготовки |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01. |
Педагогическое образование |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Бакалавриат |
Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах; Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Филология |
Бакалавриат |
Разработка вариативного содержания методико-филологического компонента образования как условия преемственности в обеспечении образовательных результатов (личностных, метапредметных, предметных) (ВСМФКО); Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Бакалавриат |
Творческая личность в горизонте массовой культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.01 |
Педагогическое образование |
Дополнительное образование |
Бакалавриат |
Изучение теоретических и практических аспектов системы дополнительного профессионального образования; Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями (одаренные дети с девиантным поведением) в организации дополнительного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История, География |
Бакалавриат |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Региональные аспекты физико-географических исследований на территории Европейской равнины; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
История, Английский язык |
Бакалавриат |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Математика, Экономика |
Бакалавриат |
Моделирование исследовательской деятельности в учебном процессе как средство повышения качества подготовки студентов; Технология наглядно-модельного обучения математике; Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Информатика, Математика |
Бакалавриат |
Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования; Технология наглядно-модельного обучения математике |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Физика, Информатика |
Бакалавриат |
Профессиональная подготовка учителя физики и астрономии: инновационные модели; Изучение и расширение понятия методической задачи в условиях цифровизации образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Химия, Биология |
Бакалавриат |
Модели и практики содержания общего и профессионального естественнонаучного образования; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах; Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Бакалавриат |
Изучение вне – и внутриклеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Биология, География |
Бакалавриат |
Модели и практики содержания общего и профессионального естественнонаучного образования; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Немецкий язык, Английский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Французский язык, Английский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Китайский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Французский язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Английский язык, Немецкий язык |
Бакалавриат |
Субъектно-интегративный подход к повышению квалификации учителей иностранного языка; Исследование эффективности организации самостоятельной работы студентов при проблемном обучении в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции в области теории и практики иностранного языка; Разработка лингвоисториографических, лексикологических, грамматических и лингводидактических подходов к преподаванию немецкого языка и культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Начальное образование, Английский язык |
Бакалавриат |
Формирование функциональной грамотности студентов в рамках направления «Педагогическое образование» по предметам естественно-математического цикла; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Бакалавриат |
Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Бакалавриат |
Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.01 |
Социология |
Без профиля |
Бакалавриат |
Исследование условий и эффективности реализации гражданских и политических прав на территории Ярославской области |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.01 |
Социология |
Социология и публичная политика |
Бакалавриат |
Исследование условий и эффективности реализации гражданских и политических прав на территории Ярославской области |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
05.03.02 |
География |
Страноведение и международный туризм |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
06.03.01 |
Биология |
Био- и фармтехнологии |
Бакалавриат |
Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Изучение структуры и особенностей функционирования сообществ растений и микроорганизмов-деструкторов в водных и наземных экосистемах в условиях антропогенной нагрузки; Биоразнообразие и экология грибов, лишайников и растений в различных естественных и антропогенных экосистемах |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
43.03.02 |
Туризм |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции; Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
43.03.02 |
Туризм |
Менеджмент международного и внутреннего туризма |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
41.03.01 |
Зарубежное регионоведение |
Европейские исследования |
Бакалавриат |
ГИС-моделирование и картографирование социально-экономических процессов и параметров систем жизнеобеспечения городских территорий и сельской местности российской провинции |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
45.03.02 |
Лингвистика |
Перевод и переводоведение |
Бакалавриат |
Выделение и систематизация стратегий и приемов перевода доминантных авторских ритмических средств художественных произведений; Исследование языковых единиц в коммуникативном и лингводидактическом аспектах |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) |
Адаптивная физическая культура |
Бакалавриат |
Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) |
Адаптивное физическое воспитание |
Бакалавриат |
Сопряженность физиологических механизмов регуляции специфической деятельности спортсмена; Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
48.03.01 |
Теология |
Православная теология |
Бакалавриат |
Исследование духовно-нравственного пространства развития личности в условиях религиозно-культурного просвещения как компонента современного образования (ДНПРЛ) |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
42.03.02 |
Журналистика |
Без профиля |
Бакалавриат |
Традиции отечественной журналистики, их актуальные модификации и контексты в культурологическом ракурсе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Медиакоммуникации |
Бакалавриат |
Современные подходы к разработке и оценке эффективной рекламной и PR коммуникации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) |
Экономика и управление |
Бакалавриат |
Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Без профиля |
Бакалавриат |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Олигофренопедагогика |
Бакалавриат |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью |
Без профиля |
Бакалавриат |
Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Бакалавриат |
Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Бакалавриат |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология развития и воспитания личности |
Бакалавриат |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология образования |
Бакалавриат |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования; Системный анализ развития личности и деятельности субъектов современного образования; Разработка психолого-педагогических основ и методов оптимизации образовательного процесса в вузе и в начальной школе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
39.03.02 |
Социальная работа |
Без профиля |
Бакалавриат |
Формирование социальной компетентности личности в коллаборативной среде |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Публичная история |
Магистратура |
Определение содержания и новых технологий изучения истории в высшей и средней школе; Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа; Дидактические приемы репрезентации прошлого в образовательных и публичных пространствах; Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Магистратура |
Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Химия, био- и фармтехнологии |
Магистратура |
Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Магистратура |
Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Магистратура |
Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Магистратура |
Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Магистратура |
Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых под-ходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и педагогика профессионального образования |
Магистратура |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Магистратура |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Магистратура |
Разработка и внедрение методик и технологий комплексного сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе специального и инклюзивного образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
04.06.01 |
Химические науки |
Органическая химия |
Аспирантура |
Разработка методов синтеза N-, О – содержащих гетероциклических соединений, исследование и модификации, строения и биологической активности |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Аспирантура |
Изучение вне – и внутри-клеточных сигнализации на клеточных моделях микрореологических ответов эритроцитов, тромбоцитов и лейкоцитов при разных функциональных состояниях организма человека; Изучение механизмов адаптации системы кровообращения в норме и при патологии; Растущий, развивающийся индивид в системе наук: комплексное обследование детей школьного возраста со оцениванием уровня их физического развития и функционального состояния организма; Исследование синдрома хронической усталости у студентов в условиях санатория-профилактория ЯГПУ им. К.Д. Ушинского |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
37.06.01 |
Психологические науки |
Общая психология, психология личности, история психологии |
Аспирантура |
Разработка методологии и технологии взаимодействия академической и практико-ориентированной психологии в исследованиях и разработках в сфере образования |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
38.06.01 |
Экономика |
Экономическая теория |
Аспирантура |
Обоснование теоретических и методических положения развития кадрового потенциала региона и его влияния на развитие инновационной экономики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Аспирантура |
Перспективные модели и практики отечественной системы педагогического образования в социокультурном пространстве России |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (математика) |
Аспирантура |
Построение интегральной траектории математического образования будущего учителя; Технология наглядно-модельного обучения математике |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Аспирантура |
Изучение двигательных качеств и функциональных возможностей у спортсменов и учащейся молодежи разного возраста средствами физической культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Аспирантура |
Индивидуализация образовательного процесса в условиях цифровизации |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Аспирантура |
Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Детская книга в эпоху конвергентности СМИ: издательские стратегии и актуальные читательские практики |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Аспирантура |
Лексикон и ономастикон городов Ярославской области: история и динамические процессы; Изучение основных подходов к проблеме функционирования языковых единиц различных уровней в межкультурном аспекте; Исследование жанровой специфики отечественной словесности как части мировой литературы; Разработка новых подходов к формированию профессиональных компетенций при изучении русской словесности в школе и вузе; Семантика и функционирование языковых единиц в разных типах речи; Литературный дискурс как объект художественной рецепции: чтение, понимание, интерпретация |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Аспирантура |
Российский исторический контекст становления и развития национального самосознания и культурной памяти народа |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Аспирантура |
Разработка новых подходов к изучению влияния историко-культурного эссенциализма в разные эпохи всеобщей истории |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
47.06.01 |
Философия, этика и религиоведение |
Философская антропология, философия культуры |
Аспирантура |
Творческая личность в горизонте массовой культуры; Разработка теоретической модели нового интегративного знания |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Аспирантура |
Творческая личность в горизонте массовой культуры |
|
Программно-технический комплекс в сборе |
Информация о результатах приема
Документ о результатах приема в 2022 г.
Документ о результатах приема в 2022 г.sig
| № | Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): | Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| бюджетных ассигнований федерального бюджета | бюджетов субъектов Российской Федерации | местных бюджетов | по договорам об оказании платных образовательных услуг | |||||||
| 1 | 05.03.02 | География | Страноведение и международный туризм | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 17 | 0 | 0 | 1 | 196,9 |
| 2 | 06.03.01 | Биология | Био- и фармтехнологии | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 15 | 0 | 0 | 6 | 202,9 |
| 3 | 39.03.01 | Социология | Социология и публичная политика | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 11 | 0 | 0 | 3 | 219,4 |
| 4 | 41.03.01 | Зарубежное регионоведение | Европейские исследования | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 10 | 222,2 |
| 5 | 45.03.02 | Лингвистика | Перевод и переводоведение | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 14 | 198,6 |
| 6 | 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) | Адаптивное физическое воспитание | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 8 | 157,8 |
| 7 | 48.03.01 | Теология | Православная теология | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 10 | 0 | 0 | 0 | 215,7 |
| 8 | 42.03.02 | Журналистика | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 0 | 0 | 0 | 33 | 212,4 |
| Заочная | 0 | 0 | 0 | 11 | 181,7 | |||||
| 9 | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 0 | 0 | 0 | 11 | 170,8 |
| 10 | 39.03.02 | Социальная работа | Социально-правовая защита населения | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 11 | 0 | 0 | 3 | 207 |
| Заочная | 9 | 0 | 0 | 1 | 192,4 | |||||
| 11 | 39.03.03 | Организация работы с молодежью | Молодежная политика и социальное проектирование | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 11 | 0 | 0 | 2 | 219 |
| Заочная | 8 | 0 | 0 | 5 | 168,5 | |||||
| 12 | 38.03.02 | Менеджмент | Маркетинг и бренд-менеджмент | Высшее образование - бакалавриат | Очно-заочная | 0 | 0 | 0 | 4 | 166 |
| 13 | 44.03.01 | Педагогическое образование | История | Высшее образование - бакалавриат | Заочная | 11 | 0 | 0 | 3 | 222,3 |
| Математика и информационные технологии | Заочная | 11 | 0 | 0 | 5 | 197,6 | ||||
| Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) | Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 216,3 | ||||
| Заочная | 11 | 0 | 0 | 0 | 190,6 | |||||
| География и туризм | Заочная | 11 | 0 | 0 | 3 | 204,7 | ||||
| Безопасность жизнедеятельности | Заочная | 11 | 0 | 0 | 2 | 193,7 | ||||
| Английский язык | Заочная | 7 | 0 | 0 | 17 | 205,4 | ||||
| Физическая культура и спорт | Очная | 26 | 0 | 0 | 20 | 208,1 | ||||
| Заочная | 10 | 0 | 0 | 85 | 152,2 | |||||
| Дошкольное образование | Очная | 20 | 0 | 0 | 0 | 200,1 | ||||
| Дошкольное образование и семейное консультирование | Заочная | 13 | 0 | 0 | 23 | 184,4 | ||||
| Музыкальная культура и исполнительское искусство | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 202,3 | ||||
| Заочная | 14 | 0 | 0 | 1 | 198,6 | |||||
| Начальное образование | Очная | 15 | 0 | 0 | 3 | 216,5 | ||||
| Заочная | 14 | 0 | 0 | 22 | 193,5 | |||||
| Филология | Очная | 22 | 0 | 0 | 9 | 247,2 | ||||
| Заочная | 10 | 0 | 0 | 12 | 191,2 | |||||
| Мировая культура и межкультурная коммуникация | Очная | 17 | 0 | 0 | 5 | 234,7 | ||||
| Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности | Заочная | 10 | 0 | 0 | 3 | 191 | ||||
| Дополнительное образование | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 198 | ||||
| 14 | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Психология образования | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 15 | 0 | 0 | 3 | 201,2 |
| Психология и социальная педагогика | Заочная | 10 | 0 | 0 | 10 | 193,3 | ||||
| Психология развития и воспитания личности | Очная | 15 | 0 | 0 | 7 | 210,8 | ||||
| Заочная | 10 | 0 | 0 | 26 | 184,6 | |||||
| 15 | 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Без профиля | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 35 | 0 | 0 | 14 | 214,9 |
| Заочная | 20 | 0 | 0 | 49 | 175,9 | |||||
| 16 | 44.03.04 | Профессиональное обучение (по отраслям) | Медиакоммуникации | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 15 | 0 | 0 | 5 | 248,3 |
| Экономика и управление | Очная | 15 | 0 | 0 | 6 | 235,2 | ||||
| Заочная | 12 | 0 | 0 | 10 | 180,8 | |||||
| Дизайн | Очная | 15 | 0 | 0 | 11 | 236,4 | ||||
| Заочная | 12 | 0 | 0 | 6 | 165,8 | |||||
| 17 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | История, География | Высшее образование - бакалавриат | Очная | 23 | 0 | 0 | 7 | 237,2 |
| История, Английский язык | Очная | 20 | 0 | 0 | 11 | 241,3 | ||||
| Математика, Экономика | Очная | 20 | 0 | 0 | 4 | 238,7 | ||||
| Информатика, Математика | Очная | 15 | 0 | 0 | 1 | 208,1 | ||||
| Физика, Информатика | Очная | 12 | 0 | 0 | 1 | 196,4 | ||||
| Химия, Биология | Очная | 15 | 0 | 0 | 1 | 179,6 | ||||
| Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт | Очная | 15 | 0 | 0 | 4 | 196,4 | ||||
| Английский язык, Иностранный язык | Очная | 30 | 0 | 0 | 43 | 260,7 | ||||
| Немецкий язык, Английский язык | Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 196,2 | ||||
| Французский язык, Английский язык | Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 203,8 | ||||
| Английский язык, Китайский язык | Очная | 16 | 0 | 0 | 33 | 279 | ||||
| Начальное образование, Английский язык | Очная | 17 | 0 | 0 | 3 | 231 | ||||
| Русская литература, Русский язык как иностранный | Очная | 20 | 0 | 0 | 1 | 226,7 | ||||
| Учитель-дефектолог, Учитель изобразительного искусства | Очная | 15 | 0 | 0 | 1 | 198,7 | ||||
| Образовательный инжиниринг, Английский язык | Очная | 14 | 0 | 0 | 12 | 261,8 | ||||
| 18 | 44.04.01 | Педагогическое образование | Публичная история | Высшее образование - магистратура | Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 87,3 |
| Теория и методика профильного обучения математике и информатике | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 76,5 | ||||
| Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере | Заочная | 8 | 0 | 0 | 0 | 77 | ||||
| Социально-экономическая география и регионоведение | Очная | 10 | 0 | 0 | 1 | 84,9 | ||||
| Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере | Очная | 11 | 0 | 0 | 1 | 83,5 | ||||
| Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) | Очная | 18 | 0 | 0 | 1 | 90,2 | ||||
| Заочная | 11 | 0 | 0 | 2 | 77,2 | |||||
| Технологии спортивной подготовки | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 73,6 | ||||
| Заочная | 11 | 0 | 0 | 5 | 72,5 | |||||
| Управление дошкольной образовательной организацией | Заочная | 10 | 0 | 0 | 2 | 90,4 | ||||
| Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 89 | ||||
| Заочная | 10 | 0 | 0 | 1 | 84 | |||||
| Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 87,2 | ||||
| Заочная | 10 | 0 | 0 | 3 | 81,3 | |||||
| Менеджмент в образовании и социальной сфере | Очная | 15 | 0 | 0 | 1 | 96,8 | ||||
| Заочная | 8 | 0 | 0 | 4 | 90,6 | |||||
| Тьюторство в общем и профессиональном образовании | Заочная | 8 | 0 | 0 | 0 | 87,8 | ||||
| 19 | 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями | Высшее образование - магистратура | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 89,7 |
| Детская практическая психология | Очная | 14 | 0 | 0 | 0 | 92,1 | ||||
| Психологическое консультирование в кризисных ситуациях | Очная | 15 | 0 | 0 | 2 | 94,1 | ||||
| Психологическое сопровождение семьи | Очная | 15 | 0 | 0 | 0 | 92,4 | ||||
| Заочная | 8 | 0 | 0 | 1 | 89,7 | |||||
| Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация образования | Очная | 15 | 0 | 0 | 1 | 90,2 | ||||
| Психология карьерного сопровождения личности | Заочная | 8 | 0 | 0 | 0 | 89,7 | ||||
| 20 | 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью | Высшее образование - магистратура | Очная | 12 | 0 | 0 | 0 | 85 |
| Заочная | 7 | 0 | 0 | 10 | 80,8 | |||||
| Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите | Заочная | 6 | 0 | 0 | 18 | 88,4 | ||||
| Организация инклюзивного общего и профессионального образования | Заочная | 7 | 0 | 0 | 1 | 86,6 | ||||
| 21 | 1.4 | Химические науки | 1.4.3 Органическая химия | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 22 | 1.5 | Биологические науки | 1.5.5 Физиология человека и животных | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 23 | 5.2 | Экономика | 5.2.3 Региональная и отраслевая экономика | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 |
| 24 | 5.3 | Психология | 5.3.1 Общая психология, психология личности, история психологии | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5.3.3 Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 5.3.8 Коррекционная психология и дефектология | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 25 | 5.6 | Исторические науки | 5.6.1 Отечественная история | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5.6.2 Всеобщая история | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 26 | 5.7 | Философия | 5.7.8 Философская антропология, философия культуры | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 |
| 27 | 5.8 | Педагогика | 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 4 | 0 | 0 | 3 | 13,6 |
| 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||
| 5.8.3 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) | Очная | 1 | 0 | 0 | 0 | 12,4 | ||||
| 5.8.7 Методология и технология профессионального образования | Очная | 2 | 0 | 0 | 0 | 13,2 | ||||
| 28 | 5.9 | Филология | 5.9.1 Русская литература и литературы народов Российской Федерации | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5.9.5 Русский язык. Языки народов России | Очная | 0 | 0 | 0 | 1 | 11,4 | ||||
| 5.9.8 Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика | Очная | 0 | 0 | 0 | 1 | 10,5 | ||||
| 29 | 5.10 | Искусствоведение и культурология | 5.10.1 Теория и история культуры, искусства | Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 3 | 0 | 0 | 0 | 13,3 |
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления
Документ о результатах перевода, восстановления и отчисления на 31.10.2022 г.
Документ о результатах перевода, восстановления и отчисления на 31.10.2022 г.sig
Дата публикации информации: 31.10.2022
| № | Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей |
Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации |
Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций |
Численность восстановленных обучающихся |
Численность отчисленных обучающихся |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Историческое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
| 2 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 3 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 4 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 5 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 6 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
2 |
| 7 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
2 |
| 8 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 9 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 10 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 11 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 12 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Культурологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 13 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 14 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 15 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 16 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Математическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 17 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Информатика и информационные технологии в образовании, Предпринимательство в сфере IT |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 18 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Физическое образование, Информатика и информационные технологии в образовании |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 19 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Химическое образование, Биологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 20 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Биологическое образование, Географическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 21 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области безопасности жизнедеятельности, Физкультурное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 22 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (немецкий язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 23 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (немецкий язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 24 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (французский язык), Образование в области иностранного языка (английский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 25 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (французский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 26 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Образование в области иностранного языка (английский язык), Образование в области иностранного языка (китайский язык) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 27 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Начальное образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 28 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Русская литература, Образование в области русского языка как иностранного/неродного |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 29 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 30 | 05.03.02 |
География (ФГОС 3+) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 31 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Природопользование и охрана биологических ресурсов |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 32 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3+) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 33 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3+) |
Технология и организация турагентских и туроператорских услуг |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 34 | 45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3+) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 35 | 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 36 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
48.03.01 |
Теология (ФГОС 3+) |
Систематическая теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 37 | 42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 38 | 42.03.01 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 39 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 40 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3+) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 41 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 42 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 43 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3+) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 44 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 45 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 46 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 47 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 48 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3+) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
2 |
0 |
| 49 | 38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3+) |
Менеджмент в социальной сфере |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
| 50 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
История |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 51 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Современные технологии и цифровая трансформация экономики (технологическое образование) |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 52 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика и информационные технологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 53 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 54 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Технологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 55 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 56 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
0 |
| 57 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 58 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
География и туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 59 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 60 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
2 |
1 |
1 |
| 61 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
1 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
2 |
9 |
|
| 62 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
1 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Начальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
| 63 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальная культура и исполнительское искусство |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 64 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Музыкальное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 65 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 66 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дошкольное образование и семейное консультирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 67 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Мировая культура и межкультурная коммуникация |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
| 68 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Филология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
1 |
0 |
|
| 69 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Культурология и проектирование культурно-просветительской деятельности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 70 | 44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
2 |
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Дополнительное образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 71 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 72 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
История, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
| 73 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Математика, Экономика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 74 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Информатика, Математика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 75 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Физика, Информатика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
| 76 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Химия, Биология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 77 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура и спорт |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 78 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Биология, География |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 79 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Немецкий язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
6 |
| 80 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Французский язык, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
6 |
| 81 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Китайский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
1 |
| 82 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Французский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 83 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Английский язык, Немецкий язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
| 84 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Начальное образование, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
1 |
0 |
0 |
0 |
| 85 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Русская литература, Русский язык как иностранный |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 86 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Мировая художественная культура, Русский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 87 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 88 | 44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3++) |
Образовательный инжиниринг, Английский язык |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 89 | 39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 90 | 39.03.01 |
Социология (ФГОС 3++) |
Социология и публичная политика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 91 | 05.03.02 |
География (ФГОС 3++) |
Страноведение и международный туризм |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
| 92 | 06.03.01 |
Биология (ФГОС 3++) |
Био- и фармтехнологии |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
5 |
| 93 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Экономика и менеджмент в сфере туризма (с углубленным изучением английского языка) |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 94 | 43.03.02 |
Туризм (ФГОС 3++) |
Менеджмент международного и внутреннего туризма |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 95 | 41.03.01 |
Зарубежное регионоведение (ФГОС 3++) |
Европейские исследования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 96 | 45.03.02 |
Лингвистика (ФГОС 3++) |
Перевод и переводоведение |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
1 |
0 |
| 97 | 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивная физическая культура |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
| 98 | 49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (ФГОС 3++) |
Адаптивное физическое воспитание |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 99 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 100 | 48.03.01 |
Теология (ФГОС 3++) |
Православная теология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 101 | 42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
0 |
42.03.02 |
Журналистика (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
3 |
|
| 102 | 42.03.02 |
Реклама и связи с общественностью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 103 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Медиакоммуникации |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 104 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Дизайн |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 105 | 44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.04 |
Профессиональное обучение (по отраслям) (ФГОС 3++) |
Экономика и управление |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
| 106 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
| 107 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Дошкольная дефектология |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 108 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Логопедия |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 109 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Специальная педагогика и методика начального образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 110 | 44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.03 |
Специальное (дефектологическое) образование (ФГОС 3++) |
Олигофренопедагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 111 | 38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
38.03.02 |
Менеджмент (ФГОС 3++) |
Маркетинг и бренд-менеджмент |
Высшее образование - бакалавриат |
Очно-заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 112 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 113 | 39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.03 |
Организация работы с молодежью (ФГОС 3++) |
Молодежная политика и социальное проектирование |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 114 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 115 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
1 |
0 |
1 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология развития и воспитания личности |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
1 |
0 |
6 |
|
| 116 | 44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.03.02 |
Психолого-педагогическое образование (ФГОС 3++) |
Психология образования |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 117 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Без профиля |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 118 | 39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
39.03.02 |
Социальная работа (ФГОС 3++) |
Социально-правовая защита населения |
Высшее образование - бакалавриат |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 119 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Публичная история |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 120 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика профильного обучения математике и информатике |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 121 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Информационные технологии в образовании, управлении и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 122 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Химия, био- и фармтехнологии |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 123 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Социально-экономическая география и регионоведение |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 124 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Здоровьесбережение в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 125 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский язык) |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 126 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Технологии спортивной подготовки |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 127 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление дошкольной образовательной организацией |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 128 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Русский язык и литература в современном культурно-образовательном пространстве |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 129 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Управление культурно-образовательной и культурно-просветительской деятельностью |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 130 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.01 |
Педагогическое образование |
Менеджмент в образовании и социальной сфере |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 131 | 44.04.01 |
Педагогическое образование |
Тьюторство в общем и профессиональном образовании |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 132 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Детская практическая психология |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 133 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 134 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и педагогика профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
| 135 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология и социальная педагогика |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 136 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психология карьерного сопровождения личности |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 137 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое консультирование в кризисных ситуациях |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
1 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое консультирование в кризисных ситуациях |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 138 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение семьи |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Психологическое сопровождение семьи |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
| 139 | 44.04.02 |
Психолого-педагогическое образование |
Развитие личностного потенциала в образовании: цифровизация и персонализация образования |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 140 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 141 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 142 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Психолого-педагогическое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 143 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическая работа в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 144 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Логопедическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе образования, здравоохранения и социальной защите |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 145 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 146 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организационно-управленческое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 147 | 44.04.03 |
Специальное (дефектологическое) образование |
Организация инклюзивного дошкольного, общего и профессионального образования |
Высшее образование - магистратура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 148 | 04.06.01 |
Химические науки |
Органическая химия |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 149 | 06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
06.06.01 |
Биологические науки |
Физиология |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 150 | 37.06.01 |
Психологические науки |
Общая психология, психология личности, история психологии |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 151 | 37.06.01 |
Психологические науки |
Психология труда, инженерная психология, эргономика |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 152 | 38.06.01 |
Экономика |
Экономическая теория |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 153 | 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Общая педагогика, история педагогики и образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 154 | 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика обучения и воспитания (математика) |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 155 | 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 156 | 44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
44.06.01 |
Образование и педагогические науки |
Теория и методика профессионального образования |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 157 | 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Русский язык |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 158 | 45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
45.06.01 |
Языкознание и литературоведение |
Теория языка |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 159 | 46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Отечественная история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 160 | 46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
46.06.01 |
Исторические науки и археология |
Всеобщая история |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
| 161 | 47.06.01 |
Философия, этика и религиоведение |
Философская антропология, философия культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 162 | 51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Очная |
0 |
0 |
0 |
0 |
51.06.01 |
Культурология |
Теория и история культуры |
Подготовка кадров высшей квалификации - аспирантура |
Заочная |
0 |
0 |
0 |
0 |
Информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)
Лицензия на осуществление образовательной деятельности в сфере профессионального образования
- Приложение № 1.1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности в сфере профессионального образования
- Приложение № 1.2 к лицензии на осуществление образовательной деятельности в сфере профессионального образования
Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности
