Версия для слабовидящих
Шаблон:OP 16
Материал из Ярославский педагогический университет
| Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Срок действия государственной аккредитации | Языки, на которых осуществляется обучение | Использование при реализации |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
5 лет |
До 20.02.2025 |
Русский |
Да |
- Актуальные вопросы развития образования
- Актуальные проблемы изучения истории стран Азии и Африки
- Актуальные проблемы педагогики
- Актуальные проблемы преподавания истории
- Аналитическое чтение
- Античные биографии полководцев как исторический источник
- Археология
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в этноконфликтологию
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Всеобщая история и проблемы ее изучения
- Государство и Церковь в истории России
- Деловая переписка
- Естественнонаучная картина мира
- Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка
- Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
- Изучение вопросов права в школе
- Иностранный язык
- Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности
- Информатизация и информационные ресурсы
- Информационные технологии в образовании
- Историческое краеведение
- История
- История балканских стран
- История Древнего мира
- История Древней и Средневековой Руси
- История зарубежной культуры
- История исторической науки
- История международных организаций в XX веке
- История мировых религий
- История Новейшего времени
- История Нового времени
- История православных церквей
- История России в новое время
- История России в отражении отечественного кинематографа
- История российского законодательства
- История русской культуры
- История Средних веков
- История стран Азии и Африки
- История языка
- История Ярославского края
- Источниковедение
- Качество образования: история в школе
- Качество образования: английский язык в школе
- Ключевые проблемы новой и новейшей истории стран Европы и Америки
- Краеведческий аспект школьного исторического образования
- Культурный герой исторической эпохи XIX- начала XX вв.: по произведения русских писателей и художников
- Культурология
- Лексикология
- Лингвострановедение и страноведение
- Личность в истории
- Межгосударственные и межэтнические отношения в эпоху эллинизма
- Международные отношения в Европе в эпоху Средневековья
- Методика обучения иностранному языку
- Методика обучения истории
- Методика преподавания обществознания
- Методические приемы изучения визуальных источников на уроках истории
- Методические приемы изучения источников на уроках истории
- Новейшая отечественная история
- Новейшие методологические тенденции в отечественной историографии
- Новые направления в лингвистике
- Номады в истории средневековой Евразии
- Образовательный потенциал школьного курса истории
- Организация научно-исследовательской деятельности школьников
- Организация познавательной деятельности школьников на уроках истории
- Основы математической обработки информации
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Основы языкознания
- Особенности искусства Средних веков
- Педагогика
- Педагогическая риторика
- Первая мировая война и российское общество
- Перевод в сфере профессиональной коммуникации
- Питейное дело как социокультурный феномен
- Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Иностранный язык"
- Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "История"
- Политология
- Право
- Практика устной и письменной речи
- Практикум по культуре речевого общения
- Практический курс иностранного языка
- Проблемы средневековой истории Востока
- Психология
- Русская революция в воспоминаниях современников
- Русский язык и культура речи в профессиональной деятельности учителя
- Современные методы научных исследований в истории
- Современные проблемы дидактики истории
- Современные средства оценивания результатов обучения
- Современные технологии и методы проверки результатов обучения истории
- Социальная история России
- Социология
- Социология образования
- Специальные исторические дисциплины
- Сравнительное языкознание
- Стилистика
- Теоретическая грамматика
- Теоретическая фонетика
- Теория и практика перевода
- Учебные интернет-ресурсы в преподавании иностранного языка
- Физическая культура и спорт
- Философия
- Художественная литература на уроках истории: методический аспект
- Школа вожатых
- Экономика образования
- Экономическая теория
- Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
- Этика
- Научно-исследовательская работа
- Педагогическая практика
- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- Преддипломная практика
| Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Формы обучения | Описание образовательной программы с приложением ее копии | Учебный план | Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики) в составе образовательной программы) | Рабочие программы дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы) | Рабочие программы практик, предусмотренных образовательной программой |
Календарный учебный график | Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.05 |
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (ФГОС 3+) |
Историческое образование, Образование в области иностранного языка |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная |
|
|
|
|
|
