Версия для слабовидящих

Шаблон:OP 5 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 9 промежуточные версии 1 участника)
Строка 55: Строка 55:
 
</style>
 
</style>
 
</head>
 
</head>
−
 
−
 
 
<!---5.Образование в области безопасности жизнедеятельности (ФГОС 3+)-->
 
<!---5.Образование в области безопасности жизнедеятельности (ФГОС 3+)-->
 
<body>
 
<body>
Строка 67: Строка 65:
 
     <tr>
 
     <tr>
 
   <th><strong>Код</strong></th>
 
   <th><strong>Код</strong></th>
−
   <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки</strong></th>
+
   <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности</strong></th>
 +
  <th><strong>Направленность (профиль)</strong></th>
 
   <th><strong>Уровень образования</strong></th>
 
   <th><strong>Уровень образования</strong></th>
 
   <th><strong>Формы обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Формы обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Нормативный срок обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Нормативный срок обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Срок действия государственной аккредитации</strong></th>
 
   <th><strong>Срок действия государственной аккредитации</strong></th>
−
   <th><strong>Язык</strong></th>
+
   <th><strong>Языки, на которых осуществляется обучение</strong></th>
 
   <th><p style="text-align:left;"><strong>Использование при реализации<br/> образовательной программы<br/> электронного обучения<br/> и дистанционных образовательных технологий</strong></p></th>
 
   <th><p style="text-align:left;"><strong>Использование при реализации<br/> образовательной программы<br/> электронного обучения<br/> и дистанционных образовательных технологий</strong></p></th>
 
     </tr>
 
     </tr>
Строка 79: Строка 78:
 
     <tr>
 
     <tr>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
−
   <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3+). Образование в области безопасности жизнедеятельности</div></td>
+
   <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/> (ФГОС 3+)</div></td>
 +
  <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области безопасности жизнедеятельности</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">5 лет</div></td>
−
   <td width="20%"><div itemprop="dateEnd">Дата окончания действия<br/>свидетельства о государственной аккредитации<br/>20.02.2025</td>
+
   <td width="10%"><div itemprop="dateEnd"> До 20.02.2025</td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
Строка 94: Строка 94:
 
  <div class="content">
 
  <div class="content">
 
   <ul>
 
   <ul>
 +
    <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Безопасность товаров и услуг</li>
 +
    <li>Безопасный отдых и туризм</li>
 +
    <li>Биологическая безопасность</li>
 +
    <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Гражданская оборона</li>
 +
    <li>Дорожно-транспортная безопасность</li>
 +
    <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Информационная безопасность</li>
 +
    <li>Информационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История культуры в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Компьютерная безопасность</li>
 +
    <li>Криминальные опасности и защита от них</li>
 +
    <li>Культура безопасности</li>
 +
    <li>Культура речи в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Культурология в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Логика и аргументация в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Методика обучения и воспитания в области безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Морально-этические основы безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Мультимедийные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности здоровья</li>
 +
    <li>Обеспечение безопасности образовательных учреждений</li>
 +
    <li>Оздоровительный массаж</li>
 +
    <li>Опасности социального характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации природного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Опасные ситуации техногенного характера и защита от них</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 +
    <li>Основы национальной безопасности</li>
 +
    <li>Основы обороны государства и военной службы</li>
 +
    <li>Основы самообороны</li>
 +
    <li>Основы спасательного дела</li>
 +
    <li>Охрана труда на производстве и в учебном процессе</li>
 +
    <li>Охранная деятельность в сфере предпринимательства</li>
 +
    <li>Педагогика</li>
 +
    <li>Педагогическая риторика</li>
 +
    <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
 +
    <li>Пожарная безопасность</li>
 +
    <li>Право в сфере безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Правовые основы образовательной деятельности в области безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Проблемы обучения безопасности жизнедеятельности в сельской школе</li>
 +
    <li>Психологическая безопасность</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 +
    <li>Психология</li>
 +
    <li>Психология общения</li>
 +
    <li>Региональная экология</li>
 +
    <li>Риск-менеджмент и страхование</li>
 +
    <li>Русский язык в преподавании основ безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Современные методы научных исследований в безопасности жизнедеятельности</li>
 +
    <li>Социальная медицина</li>
 +
    <li>Социология безопасности</li>
 +
    <li>Социология и политология</li>
 +
    <li>Теоретические основы безопасности человека</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Химическая безопасность</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экологическая безопасность</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Экономическая безопасность</li>
 +
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
 
   </ul>
 
   </ul>
 
  </div>
 
  </div>
 
<button class="collapsible">Практики, предусмотренные образовательной программой</button>
 
<button class="collapsible">Практики, предусмотренные образовательной программой</button>
 
  <div class="content">
 
  <div class="content">
−
<ul>
+
  <ul>
−
<li>Учебная (ознакомительная) практика</li>
+
    <li>Педагогическая практика</li>
−
<li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
+
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
−
<li>Учебная практика  (проектно-технологическая) практика</li>
+
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
−
<li>Педагогическая практика</li>
+
    <li>Преддипломная практика</li>
−
</ul>
+
  </ul>
 
  </div>
 
  </div>
−
<button class="collapsible">Информация об образовательной программе</button>
+
<button class="collapsible">Документы образовательной программы</button>
−
  <div class="content">
+
  <div class="content">
−
  <div style="overflow-x:auto;">
+
  <div style="overflow-x:auto;">
−
      <table>
+
      <table>
−
      <div itemprop="eduOp">
+
        <div itemprop="eduOp">
−
        <tr>
+
        <tr>
−
      <th><strong>Код</strong></th>
+
      <th><strong>Код</strong></th>
−
      <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки</strong></th>
+
      <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности</strong></th>
−
      <th><strong>Уровень образования</strong></th>
+
      <th><strong>Направленность (профиль)</strong></th>
−
      <th><strong>Формы обучения</strong></th>
+
      <th><strong>Уровень образования</strong></th>
−
      <th><strong>Описание образовательной программы с приложением ее копии</strong></th>
+
      <th><strong>Формы обучения</strong></th>
−
      <th><strong>Учебный план</strong></th>
+
      <th><strong>Описание образовательной программы с приложением ее копии</strong></th>
−
      <th ><strong>Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики) в составе образовательной программы)</strong></th>
+
      <th><strong>Учебный план</strong></th>
−
      <th><strong>Рабочие программы дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы)</strong></th>
+
      <th ><strong>Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики) в составе образовательной программы)</strong></th>
−
      <th><strong>Рабочие программы<br/>практик, предусмотренных<br/>образовательной программой</strong></th>
+
      <th><strong>Рабочие программы дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы)</strong></th>
−
      <th><strong>Календарный учебный график</strong></th>
+
      <th><strong>Рабочие программы<br/>практик, предусмотренных<br/>образовательной программой</strong></th>
−
      <th><strong>Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса</strong></th>
+
      <th><strong>Календарный учебный график</strong></th>
−
        </tr>
+
      <th><strong>Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса</strong></th>
−
      </div>
+
        </tr>
−
      <div itemprop="eduOp">
+
        </div>
−
        <tr>
+
        <div itemprop="eduOp">
−
      <td><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
+
        <tr>
−
      <td><div itemprop="eduName">Педагогическое образование (ФГОС 3+). Образование в области безопасности жизнедеятельности</div></td>
+
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
−
      <td><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
+
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br/> (ФГОС 3+)</div></td>
−
      <td><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
+
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Образование в области безопасности жизнедеятельности</div></td>
−
      <td><div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_5_1.pdf" class="site" target="_blank">Описание образовательной программы</div></td>
+
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
−
      <td><div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPZ_5_2.pdf" class="site" target="_blank">Учебный план</div></td>
+
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Заочная</div></td>
−
      <td><div itemprop="educationAnnotation"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_5_3.pdf" class="site" target="_blank">Аннотация</div></td>
+
      <td><div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_5_1.pdf" class="site" target="_blank">Описание образовательной программы</div></td>
 +
      <td><div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPZ_5_2.pdf" class="site" target="_blank">Учебный план</div></td>
 +
      <td><div itemprop="educationAnnotation"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_5_3.pdf" class="site" target="_blank">Аннотации</div></td>
 +
      <td>
 +
        <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_5_4(1).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 +
        <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_5_4(2).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 +
        <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_5_4(3).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 +
        <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_5_4(4).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 +
      </td>
 
       <td>
 
       <td>
−
      <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_5_4(1).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 
−
      <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_5_4(2).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 
−
      <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_5_4(3).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 
−
      <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD__4(4).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 
−
    </td>
 
−
    <td>
 
 
       <div itemprop="eduPr"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPP_5_5.pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы практик</div><br>
 
       <div itemprop="eduPr"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPP_5_5.pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы практик</div><br>
−
    </td>
+
      </td>
−
      <td><div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGZ_5_6.pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график</div></td>
+
      <td><div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGZ_5_6.pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график</div></td>
−
      <td>
+
      <td>
−
        <div itemprop="emethodology"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_5_7.pdf" class="site" target="_blank">Методические и иные документы</div>
+
        <div itemprop="emethodology"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_5_7.pdf" class="site" target="_blank">Методические и иные документы</div>
−
        <div itemprop="eduEl">Отсутствует информация "ЭОиДОТ"</div>
+
      </td>
−
    </td>
+
        </tr>
−
        </tr>
+
        </div>
−
      </div>
+
      </table>
−
      </table>
+
  </div>
−
    </div>
+
  </div>
−
    </div>
+

Текущая версия на 10:11, 13 декабря 2021

Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Направленность (профиль) Уровень образования Формы обучения Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации Языки, на которых осуществляется обучение

Использование при реализации
образовательной программы
электронного обучения
и дистанционных образовательных технологий
44.03.01
Педагогическое образование
(ФГОС 3+)
Образование в области безопасности жизнедеятельности
Высшее образование
- бакалавриат
Заочная
5 лет
До 20.02.2025
Русский
Да
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Безопасность товаров и услуг
  • Безопасный отдых и туризм
  • Биологическая безопасность
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Гражданская оборона
  • Дорожно-транспортная безопасность
  • Естественнонаучная картина мира
  • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
  • Иностранный язык
  • Информационная безопасность
  • Информационные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
  • История
  • История культуры в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
  • Компьютерная безопасность
  • Криминальные опасности и защита от них
  • Культура безопасности
  • Культура речи в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
  • Культурология в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
  • Логика и аргументация в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
  • Методика обучения и воспитания в области безопасности жизнедеятельности
  • Морально-этические основы безопасности жизнедеятельности
  • Мультимедийные технологии в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
  • Обеспечение безопасности здоровья
  • Обеспечение безопасности образовательных учреждений
  • Оздоровительный массаж
  • Опасности социального характера и защита от них
  • Опасные ситуации природного характера и защита от них
  • Опасные ситуации техногенного характера и защита от них
  • Основы математической обработки информации
  • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
  • Основы национальной безопасности
  • Основы обороны государства и военной службы
  • Основы самообороны
  • Основы спасательного дела
  • Охрана труда на производстве и в учебном процессе
  • Охранная деятельность в сфере предпринимательства
  • Педагогика
  • Педагогическая риторика
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Пожарная безопасность
  • Право в сфере безопасности жизнедеятельности
  • Правовое регулирование и органы обеспечения безопасности жизнедеятельности
  • Правовые основы образовательной деятельности в области безопасности жизнедеятельности
  • Проблемы обучения безопасности жизнедеятельности в сельской школе
  • Психологическая безопасность
  • Психологический тренинг
  • Психология
  • Психология общения
  • Региональная экология
  • Риск-менеджмент и страхование
  • Русский язык в преподавании основ безопасности жизнедеятельности
  • Современные методы научных исследований в безопасности жизнедеятельности
  • Социальная медицина
  • Социология безопасности
  • Социология и политология
  • Теоретические основы безопасности человека
  • Физическая культура и спорт
  • Философия
  • Химическая безопасность
  • Школа вожатых
  • Экологическая безопасность
  • Экономика образования
  • Экономическая безопасность
  • Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
  • Педагогическая практика
  • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
  • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
  • Преддипломная практика
Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Направленность (профиль) Уровень образования Формы обучения Описание образовательной программы с приложением ее копии Учебный план Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики) в составе образовательной программы) Рабочие программы дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы) Рабочие программы
практик, предусмотренных
образовательной программой		 Календарный учебный график Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
44.03.01
Педагогическое образование
(ФГОС 3+)
Образование в области безопасности жизнедеятельности
Высшее образование
- бакалавриат
Заочная




Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Шаблон:OP_5&oldid=130894»