Версия для слабовидящих
Структура факультета ДПО — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
A.davydov (обсуждение | вклад) |
A.davydov (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
==<center>Миссия Факультета Дополнительного Профессионального Образования -</center>== | ==<center>Миссия Факультета Дополнительного Профессионального Образования -</center>== | ||
| − | + | <center><big>''расширение научно-образовательного пространства университета<br />посредством организации системы дополнительного профессионального образования,<br />быстро реагирующей на потребности рынка труда.''</big></center> | |
Современным предприятиям, образовательным учреждениям и бизнесу всегда необходимы профессионалы. Наш университет готовит человека ко многим видам деятельности, а главное, учитывая современную ситуацию, формирует готовность решать любые задачи в непростых условиях, иногда – в условиях неопределенности. | Современным предприятиям, образовательным учреждениям и бизнесу всегда необходимы профессионалы. Наш университет готовит человека ко многим видам деятельности, а главное, учитывая современную ситуацию, формирует готовность решать любые задачи в непростых условиях, иногда – в условиях неопределенности. | ||
Текущая версия на 12:27, 30 марта 2016
Стоимость программ ДПО · Информация об оплате за обучение
Нормативно-правовое обеспечение деятельности ИРКП
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности ИРКП
Кафедра теории и методики профессионального образования · Обучение ППС
Электронные образовательные ресурсы
Страничка директора · Книга отзывов
Конференция «Дополнительное профессиональное образование в условиях модернизации»
Миссия Факультета Дополнительного Профессионального Образования -
посредством организации системы дополнительного профессионального образования,
быстро реагирующей на потребности рынка труда.
Современным предприятиям, образовательным учреждениям и бизнесу всегда необходимы профессионалы. Наш университет готовит человека ко многим видам деятельности, а главное, учитывая современную ситуацию, формирует готовность решать любые задачи в непростых условиях, иногда – в условиях неопределенности. Этому способствует система дополнительного образования университета (ДПО).
Дополнительное профессиональное образование - это:
- профессиональная доводка бакалавров до уровня требования работодателей;
- расширение профессиональных возможностей магистров;
- профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов, уже получивших высшее или среднее профессиональное образование;
- дальнейшее развитие академической мобильности преподавателей вуза, разрабатывающих и реализующих образовательные программы для успешного решения задач реформирования высшей школы и внедрения ФГОС нового поколения.
На базе факультета и кафедры теории и методики профессионального образования создана мобильная команда, которая осуществляет деятельность по разработке и реализации современных образовательных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов.
Факультет дополнительного профессионального образования - это:
- профессиональная переподготовка с целью освоения нового вида профессиональной деятельности;
- дополнительная профессия за 1-1.5 года;
- диплом установленного образца;
- высокопрофессиональные знания;
- удобная очно-заочная форма обучения;
- личностный рост и новый круг общения.
Стратегические цели факультета дополнительного профессионального образования:
- создание конкурентоспособной системы дополнительного профессионального образования для внешнего и внутреннего клиента;
- предоставление студентам университета возможности получения дополнительных образовательных услуг сверх вузовского образовательного стандарта по выбранным ими направлениям и специальностям с целью повышения их востребованности на рынке труда;
- создание учебно-методического комплекса по программам дополнительного профессионального образования в виде Интернет-портала;
- расширение масштабов услуг дополнительного профессионального образования;
- привлечение всех заинтересованных факультетов к работе в системе ДПО университета;
- расширение партнерства с коллегами из-за рубежа;
- участие в грантах по проблемам развития ДПО.
