Новые поступления литературы за ноябрь 2017 — различия между версиями
(новая страница) |
(оформление) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
=== Математика === | === Математика === | ||
− | {| | + | {| style="clear: both" |
− | |width="200px"| | + | |width="200px"| [[Файл:Секованов Элементы дискретных.jpg|192px|link=]] |
− | | {{ББК2|22.1|С 289}} Секованов, Валерий Сергеевич | + | | '''В настоящем учебном пособии рассмотрены вопросы, связанные с изучением элементов теории дискретных динамических систем — важного раздела современной математики. Данная дисциплина является компонентой математических основ синергетики, находящей приложения в различных областях знаний. В пособии рассматривается построение аттракторов нелинейных отображений в различных средах, приводится доказательство хаотичности модифицированного преобразования пекаря и сдвига Бернулли. Изложен алгоритм построения дерева Фейгенбаума для аналогов логистической функции и вычислены константы Фейгенбаума указанных функций. Вычислены размерности самоподобия некоторых аттракторов и исследовано модифицированное преобразование Эно. Указаны алгоритмы построения множеств Жюлиа полиномов и рациональных функций. Особое место уделено построению множеств Жюлиа полиномов Чебышева. В учебное пособие включены разного уровня сложности многочисленные задачи, позволяющие глубже усвоить излагаемый в пособии материал. В последнем разделе книги указано многоэтапное математико-информационное задание «Дискретные динамические системы», посвященное пошаговому изучению дисциплины и нацеленное на развитие креативности и компетентности обучаемых. Настоящее пособие адресовано бакалаврам, магистрам, аспирантам, обучающимся по направлениям подготовки и специальностям, входящим в УГС: «Математика и механика», «Компьютерные и информационные науки», «Физика и астрономия», «Прикладная математика и информатика». Пособие также будет полезно специалистам в области нелинейной динамики, преподавателям математики и информатики высшей школы, а также учителям математики и информатики, ученикам средних школ с углубленным изучением математики.''' |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | {{ББК2|22.1|С 289}} Секованов, Валерий Сергеевич | ||
− | Элементы теории дискретных динамических систем [Текст]: учебное пособие / В. С. Секованов. — СПб.: Издательство Лань, 2017. — 178 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература). — ISBN <nowiki>978-5-8114-2429-0</nowiki> ( | + | Элементы теории дискретных динамических систем [Текст]: учебное пособие / В. С. Секованов. — СПб.: Издательство Лань, 2017. — 178 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература). — ISBN <nowiki>978-5-8114-2429-0</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
{| | {| | ||
− | |width="200px"| | + | |width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]] |
| {{ББК2|22.1|Э 533}} Элькина, Евгения Матвеевна | | {{ББК2|22.1|Э 533}} Элькина, Евгения Матвеевна | ||
− | Графики функций. Ускоренный курс тригонометрии [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. М. Элькина. — Ярославль: АНО НИПИ «Кадастр», 2014. — 282 с. — ISBN <nowiki>978-5-902637-22-6</nowiki> ( | + | Графики функций. Ускоренный курс тригонометрии [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. М. Элькина. — Ярославль: АНО НИПИ «Кадастр», 2014. — 282 с. — ISBN <nowiki>978-5-902637-22-6</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
Строка 27: | Строка 31: | ||
---- | ---- | ||
{| | {| | ||
− | |width="200px"| | + | |width="200px"| [[Файл:Арбузкин Обществознание 2013.jpg|192px|link=]] |
− | | {{ББК2|60|А 352}} Арбузкин А. М. Обществознание [Текст] / А. М. Арбузкин. — М., 2013. — (Классический университетский учебник) | + | | '''Пособие по учебному курсу «Обществознание» подготовлено в соответствии с программой вступительных экзаменов в высшие учебные заведения гуманитарного профиля и рассчитано на абитуриентов, школьников, готовящихся к ЕГЭ по обществознанию, Олимпиадам по праву и обществознанию, а также тех, кто интересуется вопросами обществознания.''' |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | {{ББК2|60|А 352}} Арбузкин А. М. Обществознание [Текст] / А. М. Арбузкин. — М., 2013. — (Классический университетский учебник) | ||
Часть 1: учебное пособие / А. М. Арбузкин. — 6-е изд, перераб. и доп. — М.: Зерцало-М, 2013. — 311 с. | Часть 1: учебное пособие / А. М. Арбузкин. — 6-е изд, перераб. и доп. — М.: Зерцало-М, 2013. — 311 с. | ||
Строка 35: | Строка 43: | ||
=== История === | === История === | ||
{| | {| | ||
− | |width="200px"| | + | |width="200px"| [[Файл:История стран Европы и Америки 1815-1914.jpg|192px|link=]] |
− | | {{ББК2|63.3(4/8)|И 907}} История стран Европы и Америки в Новое время 1815—1914 [Текст]: учебник / под ред. В. С. Бондарчука, И. В. Григорьевой. — М.: АРГАМАК-МЕДИА, 2016. — 496 с. — ISBN <nowiki>978-5-00024-055-7</nowiki> ( | + | | '''В учебнике историческое развитие стран Западной Европы и Америки в XIX в. представлено как результат сложного взаимодействия многих факторов: демографии, экономики, социальных и государственно-политических процессов, индивидуального и массового сознания, общественной мысли, религии, науки и культуры. Для студентов учреждений высшего профессионального образования изучающих всеобщую историю. Может быть полезен преподавателям, аспирантам, а также всем, кто интересуется вопросами истории.''' |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | {{ББК2|63.3(4/8)|И 907}} История стран Европы и Америки в Новое время 1815—1914 [Текст]: учебник / под ред. В. С. Бондарчука, И. В. Григорьевой. — М.: АРГАМАК-МЕДИА, 2016. — 496 с. — ISBN <nowiki>978-5-00024-055-7</nowiki> (В пер.) | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
{| | {| | ||
|width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | |width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
− | | {{ББК2|63.3(2)|В 748}} Вопросы отечественной и зарубежной истории, политологии, социологии, теологии, образования [Текст]: материалы конференции «Чтения Ушинского» / отв. ред. М. В. Новиков, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 169 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-178-0</nowiki> ( | + | | {{ББК2|63.3(2)|В 748}} Вопросы отечественной и зарубежной истории, политологии, социологии, теологии, образования [Текст]: материалы конференции «Чтения Ушинского» / отв. ред. М. В. Новиков, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 169 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-178-0</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
Строка 69: | Строка 81: | ||
{| | {| | ||
|width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | |width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
− | | {{ББК2|74|А 437}} Актуальные проблемы организации комплексной помощи детям с особыми образовательными потребностями [Текст]: материалы научно-практической конференции, посвященной 120-летию со дня рождения Л. С. Выготского / Н. В. Новоторцева, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. — 87 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-159-9</nowiki> ( | + | | {{ББК2|74|А 437}} Актуальные проблемы организации комплексной помощи детям с особыми образовательными потребностями [Текст]: материалы научно-практической конференции, посвященной 120-летию со дня рождения Л. С. Выготского / Н. В. Новоторцева, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. — 87 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-159-9</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
{| | {| | ||
− | |width="200px"| | + | |width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]] |
| {{ББК2|74|Б 918}} Бурыкина Н. М. | | {{ББК2|74|Б 918}} Бурыкина Н. М. | ||
Строка 82: | Строка 94: | ||
---- | ---- | ||
{| | {| | ||
− | |width="200px"| | + | |width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]] |
| {{ББК2|74|Б 918}} Бурыкина Н. М. | | {{ББК2|74|Б 918}} Бурыкина Н. М. | ||
Строка 92: | Строка 104: | ||
{| | {| | ||
|width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | |width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
− | | {{ББК2|74|Л 696}} Логопедические технологии в устранении нарушений речи у старших дошкольников и младших школьников [Текст]: сборник научно-методических статей / под науч. ред. Н. В. Новоторцевой, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. — 90 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-160-5</nowiki> ( | + | | {{ББК2|74|Л 696}} Логопедические технологии в устранении нарушений речи у старших дошкольников и младших школьников [Текст]: сборник научно-методических статей / под науч. ред. Н. В. Новоторцевой, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. — 90 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-160-5</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
Строка 106: | Строка 118: | ||
| {{ББК2|74.28|Г 932}} Губина, Галина Геннадьевна | | {{ББК2|74.28|Г 932}} Губина, Галина Геннадьевна | ||
− | Процесс обучения учащихся старших классов чтению на иностранном языке [Текст]: учебно-методическое пособие / Г. Г. Губина; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2005. — 169 с. — ISBN <nowiki>5-87555-417-7</nowiki> ( | + | Процесс обучения учащихся старших классов чтению на иностранном языке [Текст]: учебно-методическое пособие / Г. Г. Губина; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2005. — 169 с. — ISBN <nowiki>5-87555-417-7</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
Строка 116: | Строка 128: | ||
== Психология == | == Психология == | ||
{| | {| | ||
− | |width="200px"| | + | |width="200px"| [[Файл:Выготский Мышление и речь.jpg|192px|link=]] |
− | | {{ББК2|88|В 922}} Выготский, Лев Семенович | + | | '''Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семенович Выготский, охарактеризовал ее как «психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии, — вопроса о связи мышления и речи». Он обосновал новизну и революционность своей работы в следующих моментах: • экспериментальное установление того факта, что значения слов развиваются в детском возрасте, и определение основных ступеней в их развитии; • раскрытие своеобразного пути развития научных понятий ребенка по сравнению с его спонтанными понятиями и выяснение основных законов этого развития; • раскрытие психологической природы письменной речи как самостоятельной функции речи и ее отношения к мышлению; • экспериментальное раскрытие психологической природы внутренней речи и ее отношения к мышлению. Книга, которую вы держите в руках, полностью воспроизводит последнее прижизненное издание Л. С. Выготского, опубликованное в 1934 году. Исследование является базовым для изучения студентами психологических факультетов и многих других гуманитарных направлений.''' |
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | {{ББК2|88|В 922}} Выготский, Лев Семенович | ||
− | Мышление и речь [Текст] / Л. С. Выготский. — СПб.: Питер, 2017. — 431 с. — (Мастера психологии). — ISBN <nowiki>978-5-496-02453-2</nowiki> ( | + | Мышление и речь [Текст] / Л. С. Выготский. — СПб.: Питер, 2017. — 431 с. — (Мастера психологии). — ISBN <nowiki>978-5-496-02453-2</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
{| | {| | ||
|width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | |width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
− | | {{ББК2|88|А 437}} Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании [Текст]: материалы международной заочной научно-практической конференции. Ярославль — Минск / Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 310 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-164-3</nowiki> ( | + | | {{ББК2|88|А 437}} Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании [Текст]: материалы международной заочной научно-практической конференции. Ярославль — Минск / Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 310 с. — ISBN <nowiki>978-5-00089-164-3</nowiki> (В пер.) |
|} | |} | ||
---- | ---- |
Текущая версия на 10:37, 20 февраля 2018
/ 2020 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2019 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2018 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2017 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2016 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2015 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2014 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2013 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2012 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль
Новые книги, поступившие в фундаментальную библиотеку ЯГПУ за ноябрь 2017 г.
Естественные науки
Математика
В настоящем учебном пособии рассмотрены вопросы, связанные с изучением элементов теории дискретных динамических систем — важного раздела современной математики. Данная дисциплина является компонентой математических основ синергетики, находящей приложения в различных областях знаний. В пособии рассматривается построение аттракторов нелинейных отображений в различных средах, приводится доказательство хаотичности модифицированного преобразования пекаря и сдвига Бернулли. Изложен алгоритм построения дерева Фейгенбаума для аналогов логистической функции и вычислены константы Фейгенбаума указанных функций. Вычислены размерности самоподобия некоторых аттракторов и исследовано модифицированное преобразование Эно. Указаны алгоритмы построения множеств Жюлиа полиномов и рациональных функций. Особое место уделено построению множеств Жюлиа полиномов Чебышева. В учебное пособие включены разного уровня сложности многочисленные задачи, позволяющие глубже усвоить излагаемый в пособии материал. В последнем разделе книги указано многоэтапное математико-информационное задание «Дискретные динамические системы», посвященное пошаговому изучению дисциплины и нацеленное на развитие креативности и компетентности обучаемых. Настоящее пособие адресовано бакалаврам, магистрам, аспирантам, обучающимся по направлениям подготовки и специальностям, входящим в УГС: «Математика и механика», «Компьютерные и информационные науки», «Физика и астрономия», «Прикладная математика и информатика». Пособие также будет полезно специалистам в области нелинейной динамики, преподавателям математики и информатики высшей школы, а также учителям математики и информатики, ученикам средних школ с углубленным изучением математики.
Элементы теории дискретных динамических систем [Текст]: учебное пособие / В. С. Секованов. — СПб.: Издательство Лань, 2017. — 178 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература). — ISBN 978-5-8114-2429-0 (В пер.) |
Графики функций. Ускоренный курс тригонометрии [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. М. Элькина. — Ярославль: АНО НИПИ «Кадастр», 2014. — 282 с. — ISBN 978-5-902637-22-6 (В пер.) |
Общегуманитарные и социально-экономические науки
|
Пособие по учебному курсу «Обществознание» подготовлено в соответствии с программой вступительных экзаменов в высшие учебные заведения гуманитарного профиля и рассчитано на абитуриентов, школьников, готовящихся к ЕГЭ по обществознанию, Олимпиадам по праву и обществознанию, а также тех, кто интересуется вопросами обществознания.
Часть 1: учебное пособие / А. М. Арбузкин. — 6-е изд, перераб. и доп. — М.: Зерцало-М, 2013. — 311 с. |
История
В учебнике историческое развитие стран Западной Европы и Америки в XIX в. представлено как результат сложного взаимодействия многих факторов: демографии, экономики, социальных и государственно-политических процессов, индивидуального и массового сознания, общественной мысли, религии, науки и культуры. Для студентов учреждений высшего профессионального образования изучающих всеобщую историю. Может быть полезен преподавателям, аспирантам, а также всем, кто интересуется вопросами истории.
|
|
Педагогика
|
Организация усвоения и применения учащимися и студентами логических универсальных действий при обучении физике [Текст]: учебно-методическое пособие / Н. Д. Путина; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 91 с. |
|
|
|
Современные подходы к организации обучения и воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР) [Текст] / Н. М. Бурыкина. — Ярославль, 2017 Часть 1: учебное пособие / Н. М. Бурикина. — Ярославль: Издательство «Канцлер», 2017. — 121 с. |
Современные подходы к организации обучения и воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР) [Текст] / Н. М. Бурыкина. — Ярославль, 2017 Часть 2: учебное пособие / Н. М. Бурыкина. — Ярославль: Издательство «Канцлер», 2017. — 89 с. |
|
Концепция развития института педагогики и психологии Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского [Текст] / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 47 с. |
Процесс обучения учащихся старших классов чтению на иностранном языке [Текст]: учебно-методическое пособие / Г. Г. Губина; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2005. — 169 с. — ISBN 5-87555-417-7 (В пер.) |
|
Психология
Перед вами работа, ставшая классикой отечественной психологии. Сам автор, основатель культурно-исторической теории Лев Семенович Выготский, охарактеризовал ее как «психологическое исследование одного из труднейших, запутаннейших и сложнейших вопросов экспериментальной психологии, — вопроса о связи мышления и речи». Он обосновал новизну и революционность своей работы в следующих моментах: • экспериментальное установление того факта, что значения слов развиваются в детском возрасте, и определение основных ступеней в их развитии; • раскрытие своеобразного пути развития научных понятий ребенка по сравнению с его спонтанными понятиями и выяснение основных законов этого развития; • раскрытие психологической природы письменной речи как самостоятельной функции речи и ее отношения к мышлению; • экспериментальное раскрытие психологической природы внутренней речи и ее отношения к мышлению. Книга, которую вы держите в руках, полностью воспроизводит последнее прижизненное издание Л. С. Выготского, опубликованное в 1934 году. Исследование является базовым для изучения студентами психологических факультетов и многих других гуманитарных направлений.
Мышление и речь [Текст] / Л. С. Выготский. — СПб.: Питер, 2017. — 431 с. — (Мастера психологии). — ISBN 978-5-496-02453-2 (В пер.) |
|
|