Новые книги, поступившие в фундаментальную библиотеку ЯГПУ за октябрь 2017 г.
Естественные науки
Математика
|
Дополнительные разделы школьного курса математики. Задачи с параметрами [Текст] / сост. Г. Ю. Буракова, Т. Н. Карпова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2016. — 122 с.
|
|
Ястребов, Александр Васильевич
Обучение математике в вузе как модель научных исследований [Текст]: [монография] / А. В. Ястребов; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 306 с. — ISBN 978-5-87555-604-3 (В пер.)
|
Химия
|
Общая химия: задачи, вопросы и упражнения [Текст]. — Ярославль, 2016
Часть 1: практикум / сост. В. В. Ермолаева. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016. — 15 с.
|
Биология
|
Возрастная анатомия и физиология [Текст]: практикум / О. А. Овчинникова, И. А. Тихомирова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 51 с.
|
Медицина
|
Основы педиатрии и гигиены [Текст]: лабораторный практикум / сост. А. Д. Тяпкина, О. А. Овчинникова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 47 с.
|
Общегуманитарные и социально-экономические науки
История
|
Карандашев, Глеб Владимирович
Новейшая отечественная история (1917—2017 гг.) [Текст]: учебное пособие / Г. В. Карандашев, Ю. С. Никифоров; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2017. — 95 с. — ISBN 978-5-00089-163-6 (В пер.)
|
|
Аграфонов, Петр Геннадьевич
История археологического изучения Ярославского края [Текст]: учебно-методическое пособие / П. Г. Аграфонов; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — 2-е изд, дополн. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 74 с.
|
Языкознание
|
Немецкий язык для магистрантов естественно-географических факультетов университетов [Текст]: учебно-методическое пособие / сост. М. Ю. Корнилова, под науч. ред. О. С. Егоровой, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2017. — 78 с.
|
|
Басалова, Наталья Станиславовна
Чтение для изучения [Текст] = Reading for Learning: учебно-методическое пособие / Н. С. Басалова; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 59 с.
|
Педагогика
|
Ефимова, Марина Викторовна
Лингводидактика в схемах и таблицах [Текст]: учебно-методическое пособие / М. В. Ефимова; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — 2-е изд., перераб. и доп. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 39 с.
|
|
«Образование, наука и экономика в вузах. Интеграция в международное образовательное пространство» [Текст]: международная научная конференция 20-25 сентября 2010 г. Полоцк, Польша / ред. С. А. Розанова. — Плоцк, Польша: Б.и., 2010. — 725 с. — ISBN 978-83-60662-38-0 (В пер.)
|
|
Работа учителя в школе — один из наиболее благородных видов труда. Поэтому органы федеральной власти уделяют повышенное внимание улучшению условий труда, повышению зарплаты учителей. Несмотря на это, жалобы учителей на чрезмерную нагрузку и директивное управление руководителей школ увеличились. За прошедшие пять лет приобретенные за счет повышения оплаты труда материальные возможности полностью потеряны, в среде учителей стало расти социальное недовольство. Книга посвящена изучению причин недовольства, методов управления в школе, динамики материального положения педагогов. Книга базируется на данных статистики и результатах общероссийских социологических исследований, хронометража рабочего времени учителя, проведенных в 2015—2016 годах. Предназначена для работников органов управления образованием, курирующих работу школ, а также всем, кто интересуется условиями труда педагогов.
Шереги, Франц Эдмундович
Условия труда педагогов: хронометрический и социологический анализ [Текст] / Ф. Э. Шереги, А. Л. Арефьев, П. Е. Царьков; МО и науки РФ. Центр социологических исследований, РАН. Ин-т социально-политических исследований. — М.: Социоцентр, 2016. — 325[1] c. — ISBN 978-5-9060001-47-4 (В пер.)
|
|
Разработка дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы [Текст]: методические рекомендации / сост. А. Е. Наумова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, Культурно-образовательный центр «Лад». — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 27 с.
|
|
Авторами пособия являются доктор педагогических наук Л. А. Обухова и практикующий педагог Л. И. Гайдина. В издании представлены упражнения, направленные на выявление и исправление нарушений письменной речи учащихся 1—4 классов (пропуски и замены букв, искажение слов). Книга состоит из нескольких разделов, содержащих упражнения для исправления нарушений письма, связанных с артикуляцией звуков, с недостаточными навыками различения сходных звуков и букв. Предлагаются авторские разработки соответствующих каждому нарушению коррекционно-развивающих занятий. Издание предназначено для учителей начальных классов, логопедов, дефектологов, школьных психологов и родителей, понимающих важность своевременной коррекционной работы для формирования грамотности ребенка.
Гайдина, Любовь Ивановна
Логопедические упражнения. Исправление нарушений письменной речи. 1-4 классы. [Текст] / Л. И. Гайдина, Л. А. Обухова. — М.: ВАКО, 2007. — 110 [1]c. — (Мастерская учителя). — ISBN 978-5-94665-490-6 (В пер.)
|
|
Вместе с любимыми героями дети научатся сравнивать предметы и явления по различным признакам, рассуждать и доказывать свою точку зрения, запоминать различный материал. Рекомендуется для родителей и педагогов дошкольного образования.
Тихомирова, Лариса Федоровна
Готовимся к школе с котом Матроскиным. Большая книга упражнений для будущих первоклассников. Логика, воображение, внимание [Текст] / Л. Ф. Тихомирова. — Ярославль: Академия развития; М: Астрель, 2011. — 95 с. — (Школа в Простоквашино). Фамилия автора дана на последней странице книги.
|