Царькова Кристина Михайловна — различия между версиями

Версия 21:45, 31 августа 2024

Царькова Кристина Михайловна

Контакты:

• e-mail: tsarkovakm@mail.ru

Должность

Доцент кафедры педагогических технологий, заместитель декана по воспитательной работе.

Научные степени и звания

Доцент кафедры педагогических технологий, кандидат педагогических наук

Биографическая информация:

• В 2005 году с отличием окончила бакалавриат института педагогики и психологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по направлению «Педагогика», профиль «Воспитательная работа».
• В 2007 году с отличием окончила магистратуру по направлению «Педагогика», профиль «Высшее образование». В 2010 году завершила аспирантуру при кафедре педагогических технологий.
• Тема диссертационного исследования «Индивидуализация самостоятельной работы студентов-заочников в процессе изучения педагогических дисциплин» (специальность 13.00.08 – теория и методика профессионального образования).
• С 2009 года Царькова К.М. является преподавателем кафедры педагогических технологий.
• С 2014 года и по настоящее время - заместитель декана по воспитательной работе факультета социального управления.

Читаемые курсы:

• Технологии дополнительного образования
• Общие основы психолого-педагогического сопровождения детей в дополнительном образовании
• Организаторская деятельность в объединениях, коллективах, организациях, движениях

Сфера научных интересов

• Педагогика высшей школы
• Индивидуализация образовательной деятельности студентов
• Наставничество в образовании
• Воспитательный процесс в педагогическом вузе

Кусы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

• 2017 г. ГАПМ имени Н.П. Пастухова «Применение профессиональных стандартов при регулировании трудовых отношений в образовательных организациях», 72 часа.
• 2019 г. МПГУ «Подготовка преподавателей к использованию современных методов обучения в процессе реализации образовательного модуля «Основы вожатской деятельности в вузе», 72 часа.
• 2022 г. МПГУ, НПГУ им. К.Минина, ЯГПУ им. К.Д.Ушинского «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», 72 часа.
• 2022 г. Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации «Воспитательная деятельность в педагогическом вузе», 36 часов.

Основные публикации:

1. Герасименко, К. М. Организация самостоятельной работы студентов-заочников педагогических специальностей [Текст] / К. М. Герасименко // Ярославский педагогический вестник. 2010. № 4.
2. Герасименко, К. М., Князькова, Л. Н. Подготовка студентов к летней педагогической практике [Текст] / К. М. Герасименко, Л. Н. Князькова // Ярославский педагогический вестник. 2010. № 5.
3. Царькова, К. М. Индивидуализация самостоятельной работы студентов-заочников в процессе изучения педагогических дисциплин [Текст] / К. М. Царькова // Ярославский педагогический вестник. 2011. № 4.
4. Наставнику студенческой группы [Текст]: учебно-методическое пособие / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков, И. Г. Харисова, К. М. Герасименко, Л. Н. Князькова ; под ред. Л. В. Байбородовой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ. 2010.
5. Организация самостоятельной работы студентов заочного отделения при изучении педагогических дисциплин [Текст]: методические рекомендации / сост. Л. Н. Князькова, К. М. Герасименко. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ. 2011.
6. Царькова, К. М. Уровни индивидуализации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения [Текст] / А. П. Чернявская, К. М. Царькова // Основные тенденции развития дидактики: инновационный потенциал дидактического знания: материалы Международной научно-практической конференции / под ред И. М. Осмоловской, И. В. Шалыгиной. – М. - Ярославль. 2012.
7. Актуальные вопросы развития образования. Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Царькова К.М. Учебное пособие. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2016.
8. Царькова К.М. Роль технологии социального проектирования в развитии субъектной позиции студента // Технологии воспитания в общеобразовательных организациях: материалы Всерос. науч.-практ. конф. Кострома, 13–14 апреля 2017 г. / сост. А. Г. Кирпичник, О. В. Миновская, А. Г. Самохвалова, О. Б. Скрябина, Е. В. Тихомирова; под ред. Л. И. Тимониной ; Костром. гос. ун-т. – Кострома : Костром. гос. ун-т, 2017.
9. Байбородова Л. В., Харисова И. Г., Царькова К. М. Вожатская и организаторская деятельность детско-юношеских объединений и организаций/учебник. Москва: Берлин: Директ-Медиа, 2020. — 215 с.
10. Царькова К.М. Система наставничества ЯГПУ: новые векторы развития/ Наставничество как трансфер к новым возможностям в образовании: модели, формы, перспективы, риски. Арзамас, 2023. С 242-247.