Дефектологический факультет:Образовательная деятельность — различия между версиями
Строка 6: | Строка 6: | ||
== Образовательные программы == | == Образовательные программы == | ||
{{Образовательные программы ДФ}} | {{Образовательные программы ДФ}} | ||
+ | |||
+ | [http://%20Материально-техническое%20обеспечение%20и%20оснащенность%20образовательного%20процесса Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса] | ||
==Характеристика профессиональной деятельности бакалавров== | ==Характеристика профессиональной деятельности бакалавров== | ||
Строка 17: | Строка 19: | ||
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей. | Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей. | ||
− | + | ||
<!---------------------------Нижний блок-----------------------------------> | <!---------------------------Нижний блок-----------------------------------> | ||
[[Категория:Дефектологический факультет]] | [[Категория:Дефектологический факультет]] |
Версия 21:10, 13 мая 2019
Образовательные программы
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Характеристика профессиональной деятельности бакалавров
Область профессиональной деятельности: образование лиц (детей, подростков и взрослых) с ограниченными возможностями здоровья на базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохранения.
Объекты профессиональной деятельности: коррекционно - развивающий (учебно-воспитательный) и реабилитационный процессы; коррекционно-образовательные, реабилитационные, социально - адаптационные и общеобразовательные системы. бакалавр по направлению подготовки 050700 Специальное (дефектологическое) образование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
- коррекционно-педагогическая;
- диагностико-консультативная;
- исследовательская.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.