Новые поступления литературы за январь 2016 — различия между версиями

Текущая версия на 12:04, 23 апреля 2016

Содержание

1 Естественные науки
- 1.1 Математика
- 1.2 География
2 Медицина
3 Общегуманитарные и социально-экономические науки
4 Педагогика
5 Психология
6 Художественная литература

Новые книги, поступившие в фундаментальную библиотеку ЯГПУ за январь 2016 г.

Естественные науки

2

П 676

Поярков, Будимир Владимирович

Воспоминания о былом (что сохранилось в памяти о ХХ веке) [Текст] / Б. В. Поярков. — Ярославль: Ремдер, 2015. — 172 с. — ISBN 978-5-94755-374-1 (В пер.)

Математика

22.1

А 904

Асланов, Рамиз Муталлим оглы

Некоторые элементы математического анализа. Определенный интеграл. Дифференциальные уравнения [Текст]: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Р. М. Асланов, О. Г. Игнатова. — М.: Прометей, 2015. — 211 с. — ISBN 978-5-7042-2540-9 (В пер.)

22.1

В 756

Воронцов, Владимир Александрович

Подлинные истоки математики и её роль антропосоциокультурогенезе [Текст] / В. А. Воронцов. — Казань: Центр инновационных технологий, 2015. — 250 с. — ISBN 978-5-93962-716-0 (В пер.)

22.1

Н 479

Некоторые актуальные проблемы современной математики и математического образования. Герценовские чтения — 2015 [Текст]: материалы научной конференции. 13-17 апреля 2015 г. — СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — 239 с. — ISBN 978-5-8064-2095-5 (В пер.)

22.1

М 34

Математика: краткий курс лекций [Текст]. — Ярославль, 2015

Ч. 2: учебно-методическое пособие / сост. С. С. Елифантьев. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 47 с.

География

26.8

Е 864

Естествознание (Модуль «Общее землеведение») [Текст]. — Ярославль, 2015

Ч. II: учебно-методическое пособие / сост. А. В. Пизов. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 79 с.

26.8

Е 864

Естествознание (Модуль «Общее землеведение») [Текст]. Ярославль, 2015

Ч. III: учебно-методическое пособие / сост. А. В. Пизов. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 87 с.

Медицина

5

В 191

Васильева, Елена Евгеньевна

Нарушения голоса. Теория и практика логопедической работы [Текст]: учебно-методическое пособие / Е. Е. Васильева. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 115 с.

Общегуманитарные и социально-экономические науки

60

З-139

Завьялов, Федор Николаевич

Очерки по участию статистиков в социал-демократическом движении в России в конце XIX — начале ХХ веков [Текст] / Ф. Н. Завьялов. — Иваново: Научная мысль, 2015. — 196 с. — ISBN 978-5-91873-065-2 (В пер.)

60

М 69

Михайлова Е. В.

Социология пола и гендерных отношений [Текст]: в двух частях / Е. В. Михайлова. — Ярославль, 2015

Ч. 1: учебно-методическое пособие. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 75 с.

История

В монографиях известного польского историка и методолога «История — Культура — Метафора» и «Об историческом мышлении» рассматриваются новейшие тенденции развития историографии, философии истории, теории гуманитарного знания, науковедения. Новации коснулись как основ исторического знания, так и представлений о работе историка, языка научных сообществ. Историки, философы, социологи, экономисты, культурологи, как показывает автор, принадлежат к определенным «мыслительным коллективам», которые создают свои способы интерпретации и актуализации прошлого. Автор показывает, как произошел переход от «событийной истории» к модернистским концепциям историописания и почему наметился отход от модернистских моделей в современной историографии и теоретической мысли.

63

В 405

Вжосек, Войцех

Культура и историческая истина [Текст] / Войцех Вжосек; пер. с польск. К. Ю. Ерусалимского. — М.: Издательство «Кругъ», 2012. — 334 с. — ISBN 978-5-7396-0208-4 (В пер.)

63.3(2)Яр

В 857

Вспомнить всё [Текст]: эстафета памяти. — Ярославль, 2014

Альманах 1 / сост. Т. Н. Спиридонова, ред. Л. Е. Новожилова. — Ярославль: Б.и., 2014. — 83 с.

Благодаря «Эстафете памяти» о своём детстве сумели рассказать самые обычные люди, наши земляки — учителя и журналисты, библиотекари и рабочие, инженеры и медики. Теперь эти драгоценные воспоминания очевидцев о давно ушедшем времени сохранены для внуков и правнуков, земляков и краеведов. Тексты сопровождаются чёрно-белыми фотографиями того времени. Интереснейших материалов было собрано так много, что удалось сделать три выпуска альманаха.

63.3(2)Яр

В 857

Вспомнить всё [Текст]: эстафета памяти. — Ярославль, 2014

Альманах 2 / сост. Т. Н. Спиридонова, ред. Л. Е. Новожилова. — Ярославль: Б.и., 2014. — 83 с.

63.3(2)Яр

В 857

Вспомнить все [Текст]: эстафета памяти. — Ярославль, 2014

Альманах 3 / сост. Т. Н. Спиридонова, ред. Л. Е. Новожилова. — Ярославль: Б.и., 2014. — 115 с.

Издание представляет впервые публикуемые на русском языке мемуары протоиерея Владимира Мошина, слависта, византолога и палеографа мирового значения, вынужденно покинувшего Россию в 1921 г., но не потерявшего с ней духовной связи. Воспоминания охватывают события его биографии с детских лет до 1980 г. и подводят итог долгой и достойной жизни, которая была отдана служению Богу и науке. Книга предназначена для широкого круга читателей — всех, кто интересуется судьбами русской интеллигенции XX века.

63.3(2)

М 872

Мошин Владимир

Воспоминания / протоиерей Владимир Мошин; изд. подг. Ж. Л. Левшина, Е. А. Перегожина. — Осташков: Цветослов, 2012. — 224 с. — ISBN 978-5-906092-01-4 (В пер.)

Книгу известного писателя и исследователя столицы нашей родины, председателя комиссии «Старая Москва» Владимира Муравьева с полным правом можно назвать образцом «народного москвоведения», увлекательным путеводителем по истории и культуре нашего города. В ней занимательно и подробно рассказывается о чисто московских словах и словечках, привычках и обычаях, о родившихся на берегах Москвы-реки пословицах и поговорках, о названиях улиц и переулков и даже о традиционных рецептах московских блюд.

63.3(2)

М 91

Муравьев, Владимир Брониславович

Московские слова и словечки [Текст]: происхождение московских пословиц, поговорок, речений; топонимика москоских улиц, площадей и переулков / В. Б. Муравьев. — 2-е изд., перераб. — М.: Изографъ, Издательский дом «Журналист», 2005. — 528 с.: ил. — ISBN 5-94661-127-5 (В пер.)

Книга «Культура без цензуры» — это новый взгляд на историю культуры России от Рюрика до наших дней. Перу Татьяны Александровны Пархоменко, доктора исторических наук, заведующей сектором истории культуры российского зарубежья Российского института культурологии, принадлежат 65 статей и 5 книг, посвященных проблеме русской культуры и русской истории. В трактовке автора государственная и религиозная, то есть державно-православная цензура, запрещавшая публичное освещение целого ряда актуальных вопросов жизни России в ее прошлом и настоящем, всегда оказывала значительное влияние на культуру страны, национальное самосознание ее народа. Новаторский подход к истории отечественной культуры проявляется прежде всего в анализе духовного развития России и социокультурной деятельности Русской православной церкви. Особая позиция автора заключается в отрицании ряда официальных положений в трактовке религиозной истории, которые отстаивает РПЦ. В книге освещаются многие эпизоды историко-культурного развития страны, могущие показаться спорными, более того, скандальными, о которых РПЦ, а вместе с ней и государство предпочитают не вспоминать и не говорить. При создании книги был выбран не традиционно исторический, а именно культурологический подход, ставящий в центр гуманитарных исследований человека — творца и носителя культуры. Книга «Культура без цензуры» — новый шаг к лучшему пониманию самих себя, нашей страны и нашей цивилизации в мире.

63.3(2)

П 189

Пархоменко, Татьяна Александровна

Культура без цензуры: Культура России от Рюрика до наших дней [Текст] / Т. А. Пархоменко. — М.: Книжный Клуб Книговек, 2010. — 685[1]c. — ISBN 978-5-4224-0173-4 (В пер.)

Сборник материалов международной научной конференции «Первая мировая война — пролог XX века» включает расширенные тезисы выступлений участников форума по актуальным проблемам изучения истории глобального вооруженного конфликта 1914—1918 гг., который кардинальным образом изменил мир, оказав решающее влияние на судьбы многих государств, прежде всего России. Выход в свет сборника приурочен к 100-летию начала Великой войны. Он адресован не только специалистам, но и широкому кругу читателей проявляющих интерес к наполненной драматическими коллизиями истории XX столетия.

63.3(0)5

П 261

Первая мировая война — пролог ХХ века [Текст]: материалы международной научной конференции. Москва ИВИ РАН — МГУ им. М. В. Ломоносова — МГПУ, 8-10 сентября 2014 г. ч. 1 / отв. ред. Е. Ю. Сергеев. — М.: ИВИ РАН, 2014. — 382 с. — ISBN 978-5-94067-422-1 (В пер.)

63.3(2)Яр

Д 848

Дутов, Николай Владимирович

Ярославль: история и топонимика улиц и площадей города [Текст]: краеведческие хроники / Н. В. Дутов. — 2-е изд., испр. и доп. — Ярославль: Изд-во «Российские справочники», 2015. — 215 с. — ISBN 978-5-904461-15-7 (В пер.)

В книге рассмотрены условия и последствия методологических поворотов в историографии второй половины XX — начала XXI века, породивших новые варианты изучения прошлого, призванные преодолеть противопоставление индивидуального и социального, микро- и макроистории. Показано становление и развитие новейших версий макроистории, современных концепций всеобщей, всемирной, глобальной истории, региональной и локальной истории. Анализ смены парадигм в исторической биографии, социальной, тендерной, культурной и интеллектуальной истории, истории памяти и исторического сознания позволил продемонстрировать эвристический потенциал предложенных моделей междисциплинарного синтеза в историческом исследовании.

63.1

Р 412

Репина, Лорина Петровна

Историческая наука на рубеже ХХ — ХХI вв. [Текст]: социальные теории и историографическая практика / Л. П. Репина. — М.: Кругъ, 2011. — 559 с. — (Образы истории). — ISBN 978-5-7396-0203-9 (В пер.)

Теория и методология исторической науки. Терминологический словарь.jpg

Словарь является первой попыткой провести теоретико-методологическую инвентаризацию профессионального языка и не имеет аналогов в современном научном пространстве исторического знания, как в России, так и за рубежом. Основой словаря явилась система терминов и понятий, логически взаимосвязанных и непротиворечивых, хотя упорядоченная терминологическая система не исключает возможности различных определений исторических понятий, отражающих конкурирующие между собой методологические подходы к разрешению познавательных задач исторической науки. Целевое назначение словаря — способствовать развитию профессионального мышления и профессиональных компетенций тех, кто изучает историю и профессионально ею занимается. В словарь вошли статьи четырёх разделов: 1) базовые понятия и категории; 2) теории и концепции исторической науки; 3) подходы и методы исторического исследования; 4) структура исторического знания.

63

Т 338

Теория и методология исторической науки [Текст]: терминологический словарь / О. А. Чубарьян, РАН. Ин-т всеобщей истории. — М.: Аквилон, 2014. — 575 с. — (Обзоры истории: изд с 2004 г. / отв. ред. Л. П. Репина). — ISBN 978-5-906578-03-7 (В пер.)

В сборник включены тексты докладов, представленных на франко-российском коллоквиуме «Франция—Россия, 1914—1918 гг. От альянса к сотрудничеству», состоявшемся 15-16 сентября 2014 г. в Ярославле под патронажем Председателя Государственной думы, Председателя Российского исторического общества, Председателя Российского организационного комитета по подготовке мероприятий, связанных со 100-летием начала Первой мировой войны, С. Е. Нарышкина и Почётного члена Французского парламента, бывшего министра, специального представителя Правительства Франции по развитию связей с Россией Ж.-П. Шевенемана. В числе авторов ведущие российские и французские учёные-историки.

63.3(4/8)

Ф 842

Франция — Россия, 1914—1918 гг.: от альянса к сотрудничеству [Текст]: материалы франко-российского коллоквиума, 15-16 сентября 2014 г., г. Ярославль / пер. под рук. К. В. Игнатьевой. — М.: Политическая энциклопедия, 2015. — 303 с.: ил. — (Первая мировая. Великая. 1914—1918). — ISBN 978-5-8243-1966-8 (В пер.)

Сборник содержит материалы международной научной конференции «От Древней Руси к Российской Федерации. История российской государственности» (МГУ им. М. В. Ломоносова, 28-29 сентября 2012 г.). Конференция явилась одним из центральных мероприятий Года российской истории (2012 год). В работе конференции приняли участие отечественные и зарубежные специалисты в области гуманитарного знания, представители федеральных органов власти, общественных организаций. Доклады участников конференции посвящены следующим темам: Истоки и становление российской государственности; Российская империя; Исторический опыт СССР; Современная российская государственность; Россия в системе международных отношений; Духовное наследие России и современность. Сборник адресован как специалистам-гуманитариям, так и широкому кругу читателей, интересующихся историей России.

63.3(2)

О-80

От Древней Руси к Российской Федерации: история российской государственности [Текст]: материалы международной научной конференции. Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова, 28-29 сентября 2012 г / под общ. ред. В. А. Садовничего. — Спб.: Алетейя, 2013. — 759[7]c. — ISBN 978-5-91419-924-8 (В пер.)

В коллективной монографии на базе широкого круга архивных материалов и опубликованных документов рассматривается широкий круг проблем российско-китайских отношений в Центральной Азии в исторической ретроспективе (середина XIX — начало XXI в.) на основе ключевых внешних и внутренних факторов поддержания равновесия между двумя государствами в данном регионе. В книге представлен объективный и научно обоснованный анализ процессов двустороннего российско-китайского взаимодействия, а также важнейшие тенденции и особенности политики России и Китая в центральнозиатском регионе. Работа представляет интерес для научных сотрудников, преподавателей вузов, аспирантов, специалистов в области международных отношений в Центральной Азии.

63.3(2)

П 504

Политика России и Китая в Центральной Азии во второй половине XIX — начале ХХI в. [Текст]: коллективная монография / отв. ред. А. В. Старцев. — Барнаул: АЗБУКА, 2014. — 460 с. — (Российское китаеведение: история, современное состояние и перспективы развития). — ISBN 978-5-93957-776-2 (В пер.)

Экономика

65.04

Н 402

Невзоров В. А.

Экономическая и социальная география постсоветского пространства [Текст] / В. А. Невзоров. — Ярославль, 2015

Ч. 1: Белоруссия: учебно-методическое пособие / В. А. Невзоров. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 39 с.

Политика. Политология

Монография посвящена некоторым специфическим сторонам глобализации, обращение к которым раскрывает ее в качестве корпоративного проекта по установлению наднационального мирового господства глобальной олигархии, характеризуемого термином «Новый мировой порядок». Автор показывает эволюцию этого проекта от истории к современности. Подчеркивается, что она протекает не только в публичной, но и в теневой сфере. Указывается на ее связь с деятельностью католических орденов, регулярного и нерегулярного масонства, а также разветвленной системы элитарных управленческих институтов и структур, объединенных глубокой зависимостью от основных глобально-олигархических кланов — Ротшильдов, Рокфеллеров и Ватикана. На этом основании автором вводится термин «глобальная элита» и на конкретных примерах раскрываются ее структура, состав, содержание и порядок деятельности, цели, задачи и проблемы на пути управляемой трансформации мирового порядка, а также возможные цивилизационные и геополитические альтернативы. С использованием широкого круга официальных источников и документов, сведений о структуре бизнес-интересов и акционерного капитала крупнейших глобальных банков и транснациональных корпораций в работе показываются формы и методы влияния глобальной олигархии на внутреннюю и внешнюю политику различных государств, межгосударственных и международных организаций. Раскрываются философское содержание олигархического проекта, глобалистские и антиглобалистские методы его осуществления и основные направления управления политическими процессами в информационной, политической и финансовой сфере. Книга предназначена для преподавателей и студентов вузов, специалистов в области внутренней и внешней политики и широкого круга читателей, интересующихся политической и глобальной проблематикой.

66

П 12

Павленко, Владимир Борисович

Глобальная олигархия. Кланы в мировой политике: история и современность [Текст] / В. Б. Павленко. — М.: ОГИ, 2015. — 718[1] c. — ISBN 978-5-94282-772-4 (В пер.)

Военное дело

68

Л 125

Лабораторный практикум по дисциплине «Обеспечение безопасности здоровья» [Текст]: учебно-методическое пособие / сост. А. Г. Гущин, Е. В. Ройтман, В. Д. Горячева. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 47 с.

Языкознание

Лексикон ориентирован на основной круг проблем, связанных с интерпретацией языковых произведений — слов, высказываний и текстов, с целью соизмерить и обобщить возможности отдельных принципов и методов семантического анализа. Предлагаемый читателю научный аппарат представляет интерес для специалистов разных областей гуманитарного знания — лингвистов, филологов, психологов, логиков и философов, так или иначе обращающихся по роду деятельности к процедурам и операциям интерпретации.

81

Б 866

Бочкарев, Андрей Евгеньевич

Семантика. Основной лексикон [Текст] / А. Е. Бочкарев. — Нижний Новгород: Деком, 2014. — 317[2] c. — (Studia semiotica). — ISBN 978-5-89533-333-4 (В пер.)

81.411.2

С 481

Словарь специальной лексики русского языка [Текст] / под ред. А. С. Герда, У. В. Буторовой, авт.-сост. У. В. Буторова и др. — СПб.: Русская коллекция, 2014. — 255 с. — ISBN 978-5-00067-007-1 (В пер.)

81.432.1

В 756

Воронцова И. А.

Перевод текстов официально-делового стиля (на примере юридических текстов) [Текст]: учебное пособие / И. А. Воронцова, Н. С. Нечетная. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 99 с. — ISBN 978-5-00089-084-4 (В пер.)

Литературоведение

83.8

Д 386

Детская книга: автор — библиотека — читатель [Текст]: материалы межрегиональной научно-практической конференции (Ярославль, 20-21 октября 2014 г.) / отв. ред. и сост. О. Н. Скибинская, Ю. Б. Туркина; Областная детская библиотека им. И. А. Крылова. — Ярославль: Канцлер, 2014. — 196 с. — ISBN 978-5-91730-424-3 (В пер.)

83.3(2=Рус)

Ж 671

Живолупова, Наталья Васильевна

«Записки из подполья» Ф. М. Достоевского и субжанр «исповеди антигероя» в русской литературе второй половины 19-го — 20-го века [Текст]: монография / Н. В. Живолупова. — Нижний Новгород: Изд-во «Дятловы горы», 2015. — 735 с. — ISBN 978-5-90522-710-3 (В пер.)

Религия

Автор книг не понаслышке знаком с богатством богословского и литургического Предания Православной Церкви. Получив разностороннее образование, епископ Иларион стал автором многочисленных монографий и статей на богословские и церковно-исторические темы, переводов с древних языков, духовно-музыкальных произведений. Многолетнее служение Матери-Церкви, богатый опыт творческой деятельности и широкий кругозор позволяют ему представить Предание Православной Церкви во всем его многообразии.

86

И 431

Иларион (Алфеев; митрополит)

Православие в двух томах [Текст] / Иларион (Алфеев; митрополит). — М., 2012

Т. 1: 4-е изд. — М.: Издательство Сретенского монастыря, 2012. — 863 с. — ISBN 978-5-7533-0701-9

86

И 431

Иларион (Алфеев; митрополит)

Православие в двух томах [Текст] / Иларион (Алфеев; митрополит). — М., 2012

Т. 2: 4-е изд. — М.: Издательство Сретенского монастыря, 2012. — 975 с.: ил. — ISBN 978-5-7533-0702-6

Философия

87

Ш 952

Шуваев, Георгий Васильевич

Проект «Ноосфера» [Текст] / Г. В. Шуваев. — Ярославль: Аверс Плюс, 2015. — 251 с. — ISBN 978-5-95270-353-0 (В пер.)

87

Ш 952

Шуваев, Георгий Васильевич

Сущность проекта «Ноосфера» [Текст] / Г. В. Шуваев. — Ярославль: Аверс Плюс, 2015. — 326 с. — ISBN 978-5-9527-0270-7 (В пер.)

Педагогика

Книга докторов педагогических наук Е. Е. Вяземского и О. Ю. Стреловой затрагивает важную проблему современной жизни России — фальсификацию истории. В первой её части подробно рассматривается феномен, цели и мотивы фальсификации истории, примеры попыток искажения отечественной истории и способы противодействия им. Во второй части представлены научно-методические подходы к формированию у школьников опыта противодействия попыткам фальсификации истории на основе УМК, подготовленных в издательстве «Русское слово».

74.26

В 991

Вяземский, Евгений Евгеньевич

Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников [Текст]: методическое пособие / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. — М.: Русское слово, 2014. — 134[1]c. — (ФГОС. Внеурочная деятельность учащихся). — ISBN 978-5-00007-628-6 (В пер.)

В настоящем пособии излагаются общенаучные основания педагогики в объеме, соответствующем учебной программе для слушателей факультетов дополнительного профессионального образования, получающих квалификацию «преподаватель высшей школы» (1080 часов очно-заочного обучения). Пособие может быть полезно студентам педагогических университетов, изучающим дисциплину «Основы научно-исследовательской работы по педагогике», магистрантам, выполняющим исследовательские работы (в том числе выпускную — магистерскую диссертацию), студентам классических университетов, предполагающим заниматься исследовательской деятельностью в области педагогики или проходящим обучение по программе дополнительного образования «преподаватель» или «преподаватель высшей школы», а также аспирантам и соискателям ученых степеней по педагогике.

74

К 665

Коржуев, Андрей Вячеславович

Общенаучные основы педагогики и педагогического поиска [Текст] / А. В. Коржуев, А. Р. Садыкова. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. — 300 с. — (Психология. Педагогика. Технология обучения). — ISBN 978-5-397-01461-8 (В пер.)

74

Т 338

Теория воспитания и технологии педагогической деятельности (в схемах и таблицах) [Текст]: учебное пособие / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков, А. П. Чернявская, И. Г. Харисова; под ред. Л. В. Байбородовой. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 187 с. — ISBN 978-5-00089-080-6 (В пер.)

74

О-856

Оторочкина, Александра Евгеньевна

Народное образование в губерниях Верхней Волги в первой половине XIX века [Текст]: монография / А. Е. Оторочкина. — Ярославль: Б.и., 2014. — 337 с.: 4 л. ил. — ISBN 978-5-91722-224-0 (В пер.)

74

П 42

Поваренков, Юрий Павлович

Педагогическая толерантность как профессионально важное качество педагога [Текст]: монография / Ю. П. Поваренков. — Архангельск: САФУ, 2014. — 157[1]c. — ISBN 978-5-261-00988-7 (В пер.)

В книге докторов педагогических наук О. Ю. Стреловой и Е. Е. Вяземского подробно освещается такое понятие, как внеурочная деятельность. В первой части рассматривается сам феномен внеурочной или внеклассной работы по истории, её традиции и развитие на протяжении XX — начала XXI вв., современное состояние и особенности. Во второй части вниманию преподавателей, работающих в средней и старшей школе, предлагаются возможные сценарии интерактивных форм внеурочной работы по истории.

74.26

С 842

Стрелова, Ольга Юрьевна

История после звонка. Внеклассная работа по истории в школе [Текст]: методическое пособие / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский. — М.: Русское слово, 2014. — 70[1] c. — (ФГОС. Внеурочная деятельность учащихся). — ISBN 978-5-00007-413-8 (В пер.)

Книга содержит задачи, предлагавшиеся на теоретическом и практическом турах ярославских олимпиад по информатике с 1987 по 2009 г. Ко всем задачам приведены решения или краткие указания к решению. Для школьников, занимающихся подготовкой к олимпиадам, учителей и тех, кого увлекает решение логических задач и головоломок алгоритмического содержания.

74.26

Я 764

Ярославские олимпиады по информатике [Текст]: сборник задач с решениями / С. Г. Волченков, П. А. Корнилов, Ю. А. Белов, Н. Л. Дашниц и др. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. — 405 с.: ил. — (Развитие интеллекта школьников). — ISBN 978-5-9963-0106-5 (В пер.)

74

Р 17

Развитие дидактической культуры учителя в процессе обучения студентов в педагогическом вузе [Текст]: учебно-методическое пособие / под ред. Г. М. Криницкой. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 63 с.

74.26

К 63

Комбинированное проведение общеразвивающих упражнений на уроках гимнастики [Текст]: учебно-методическое пособие / сост. М. С. Горбачев, С. Ф. Бурухин. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 55 с.

74

Н 402

Невзорова, Анна Витальевна

Специфика педагогической деятельности в условиях вариативного начального образования [Текст]: методические рекомендации / А. В. Невзорова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 19 с

Психология

88

К 265

Карпов, Анатолий Викторович

Внутренний мир интеллектуально одаренного человека: метасистемный подход [Текст] / А. В. Карпов, Т. А. Климонтова. — Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2012. — 402 с. — ISBN 978-5-7253-2486-0 (В пер.)

В книге анализируются результаты исследования стилей деятельности в спорте высших достижений (на примере спортивной борьбы дзюдо, вольной, классической борьбы). Анализируются эффекты спонтанного и направленного формирования стиля деятельности, роль тренера в становлении стиля спортсмена, динамика и генез стилей, факторы успешности деятельности спортсмена. Разрабатывается концепция «стилей профессиональной деятельности». Вводятся понятия «среда», «пространство деятельности», «ресурсы», «диада» и «триада», «психологическая ниша» и др.

88

Т 525

Толочек, Владимир Алексеевич

Стили деятельности: ресурсный подход [Текст] / В. А. Толочек. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2015. — 366 с. — ISBN 978-5-9270-0299-3 (В пер.)

В книге изложены система обретения оптимального психофизического соревновательного состояния, способы регуляции психического состояния, метод объективного контроля за качеством аутотренинга, психические основы совершенствования спортивной техники. Некоторые разделы дополнены новым фактическим материалом. Завершается монография двумя новыми главами — «Защита мозга» и «Психагогика и СпАрт». Книга будет интересна и полезна спортсменам, тренерам, спортивным врачам и психологам, а также может быть использована в качестве учебного пособия студентами институтов и академий физической культуры и спорта.

88

А 471

Алексеев, Анатолий Васильевич

Себя преодолеть [Текст] / А. В. Алексеев. — 3-е изд, перераб. и доп. — М: Физкультура и спорт, 2015. — 192 с.

Художественная литература

Издание включает произведения, отобранные в ходе Всероссийского литературного конкурса «70 лет Победы», проведенного Союзом писателей Москвы и приуроченного к 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и Году литературы. Жюри под председательством Евгения Сидорова в составе Ольги Баллы, Кирилла Ковальджи, Татьяны Кузовлевой, Романа Сенчина и других писателей рассматривало произведения самых разных жанров, опубликованные в периодике с 2000 года. В итоге в сборник вошли стихи, повести, рассказы, письма, воспоминания, дневники, очерки, статьи. Среди авторов — Виктор Астафьев и Римма Казакова, Александр Чудаков и Александр Тимофеевский, Федор Абрамов и Сергей Наровчатов, Владимир Савельев и Владимир Арро…

84(2=Рус)7

Ц 37

Цена жизни [Текст]: сборник материалов Всероссийского конкурса «70 лет Победы» / сост. И. Харчев. — М.: Союз писателей Москвы, 2015. — 528 с. — ISBN 978-5-91865-343-2 (В пер.)

84(2=Рус)(Дет)

У 945

Ушинский, Константин Дмитриевич

Сказки и рассказы [Текст] / К. Д. Ушинский; худож. Ирина Хале. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 136 с.: ил. — ISBN 978-5-00089-054-7 (В пер.)

@@ Строка 316: / Строка 316: @@
 == Педагогика ==
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:Вяземский Стрелова Феномен фальсификации.jpg|192px|link=]]
-| {{ББК2|74.26|В 991}} Вяземский, Евгений Евгеньевич
+| '''Книга докторов педагогических наук Е. Е. Вяземского и О. Ю. Стреловой затрагивает важную проблему современной жизни России — фальсификацию истории. В первой её части подробно рассматривается феномен, цели и мотивы фальсификации истории, примеры попыток искажения отечественной истории и способы противодействия им. Во второй части представлены научно-методические подходы к формированию у школьников опыта противодействия попыткам фальсификации истории на основе УМК, подготовленных в издательстве «Русское слово».'''
+{{ББК2|74.26|В 991}} Вяземский, Евгений Евгеньевич
 Феномен фальсификации истории России и историческое образование школьников [Текст]: методическое пособие / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. — М.: Русское слово, 2014. — 134[1]c. — (ФГОС. Внеурочная деятельность учащихся). — <nowiki>ISBN 978-5-00007-628-6</nowiki> (В пер.)
@@ Строка 323: / Строка 327: @@
 ----
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:Коржуев Общенаучные основы педагогики.jpg|192px|link=]]
-| {{ББК2|74|К 665}} Коржуев, Андрей Вячеславович
+| '''В настоящем пособии излагаются общенаучные основания педагогики в объеме, соответствующем учебной программе для слушателей факультетов дополнительного профессионального образования, получающих квалификацию «преподаватель высшей школы» (1080 часов очно-заочного обучения). Пособие может быть полезно студентам педагогических университетов, изучающим дисциплину «Основы научно-исследовательской работы по педагогике», магистрантам, выполняющим исследовательские работы (в том числе выпускную — магистерскую диссертацию), студентам классических университетов, предполагающим заниматься исследовательской деятельностью в области педагогики или проходящим обучение по программе дополнительного образования «преподаватель» или «преподаватель высшей школы», а также аспирантам и соискателям ученых степеней по педагогике.'''
+{{ББК2|74|К 665}} Коржуев, Андрей Вячеславович
 Общенаучные основы педагогики и педагогического поиска [Текст] / А. В. Коржуев, А. Р. Садыкова. — М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. — 300 с. — (Психология. Педагогика. Технология обучения). — <nowiki>ISBN 978-5-397-01461-8</nowiki> (В пер.)
@@ Строка 330: / Строка 338: @@
 ----
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 | {{ББК2|74|Т 338}} Теория воспитания и технологии педагогической деятельности (в схемах и таблицах) [Текст]: учебное пособие / Л. В. Байбородова, М. И. Рожков, А. П. Чернявская, И. Г. Харисова; под ред. Л. В. Байбородовой. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 187 с. — <nowiki>ISBN 978-5-00089-080-6</nowiki> (В пер.)
 |}
 ----
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 | {{ББК2|74|О-856}} Оторочкина, Александра Евгеньевна
@@ Строка 342: / Строка 350: @@
 ----
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 | {{ББК2|74|П 42}} Поваренков, Юрий Павлович
@@ Строка 349: / Строка 357: @@
 ----
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:Стрелова История после звонка.jpg|192px|link=]]
-| {{ББК2|74.26|С 842}} Стрелова, Ольга Юрьевна
+| '''В книге докторов педагогических наук О. Ю. Стреловой и Е. Е. Вяземского подробно освещается такое понятие, как внеурочная деятельность. В первой части рассматривается сам феномен внеурочной или внеклассной работы по истории, её традиции и развитие на протяжении XX — начала XXI вв., современное состояние и особенности. Во второй части вниманию преподавателей, работающих в средней и старшей школе, предлагаются возможные сценарии интерактивных форм внеурочной работы по истории.'''
+{{ББК2|74.26|С 842}} Стрелова, Ольга Юрьевна
 История после звонка. Внеклассная работа по истории в школе [Текст]: методическое пособие / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский. — М.: Русское слово, 2014. — 70[1] c. — (ФГОС. Внеурочная деятельность учащихся). — <nowiki>ISBN 978-5-00007-413-8</nowiki> (В пер.)
@@ Строка 356: / Строка 368: @@
 ----
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:Ярославские олимпиады по информатике Сборник задач.jpg|192px|link=]]
-| {{ББК2|74.26|Я 764}} Ярославские олимпиады по информатике [Текст]: сборник задач с решениями / С. Г. Волченков, П. А. Корнилов, Ю. А. Белов, Н. Л. Дашниц и др. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. — 405 с.: ил. — (Развитие интеллекта школьников). — <nowiki>ISBN 978-5-9963-0106-5</nowiki> (В пер.)
+| '''Книга содержит задачи, предлагавшиеся на теоретическом и практическом турах ярославских олимпиад по информатике с 1987 по 2009 г. Ко всем задачам приведены решения или краткие указания к решению. Для школьников, занимающихся подготовкой к олимпиадам, учителей и тех, кого увлекает решение логических задач и головоломок алгоритмического содержания.'''
+{{ББК2|74.26|Я 764}} Ярославские олимпиады по информатике [Текст]: сборник задач с решениями / С. Г. Волченков, П. А. Корнилов, Ю. А. Белов, Н. Л. Дашниц и др. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. — 405 с.: ил. — (Развитие интеллекта школьников). — <nowiki>ISBN 978-5-9963-0106-5</nowiki> (В пер.)
 |}
 ----
@@ Строка 409: / Строка 425: @@
 == Художественная литература ==
 {|
-|width="200px"|
+|width="200px"| [[Файл:Цена жизник Сборник.jpg|link=]]
-| {{ББК2|84(2{{=}}Рус)7|Ц 37}} Цена жизни [Текст]: сборник материалов Всероссийского конкурса «70 лет Победы» / сост. И. Харчев. — М.: Союз писателей Москвы, 2015. — 528 с. — <nowiki>ISBN 978-5-91865-343-2</nowiki> (В пер.)
+| '''Издание включает произведения, отобранные в ходе Всероссийского литературного конкурса «70 лет Победы», проведенного Союзом писателей Москвы и приуроченного к 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и Году литературы. Жюри под председательством Евгения Сидорова в составе Ольги Баллы, Кирилла Ковальджи, Татьяны Кузовлевой, Романа Сенчина и других писателей рассматривало произведения самых разных жанров, опубликованные в периодике с 2000 года. В итоге в сборник вошли стихи, повести, рассказы, письма, воспоминания, дневники, очерки, статьи. Среди авторов — Виктор Астафьев и Римма Казакова, Александр Чудаков и Александр Тимофеевский, Федор Абрамов и Сергей Наровчатов, Владимир Савельев и Владимир Арро…'''
+{{ББК2|84(2{{=}}Рус)7|Ц 37}} Цена жизни [Текст]: сборник материалов Всероссийского конкурса «70 лет Победы» / сост. И. Харчев. — М.: Союз писателей Москвы, 2015. — 528 с. — <nowiki>ISBN 978-5-91865-343-2</nowiki> (В пер.)
 |}
 ----

Новые поступления литературы за январь 2016 — различия между версиями

Текущая версия на 12:04, 23 апреля 2016

Содержание

Естественные науки

Математика

География

Медицина

Общегуманитарные и социально-экономические науки

История

Экономика

Политика. Политология

Военное дело

Языкознание

Литературоведение

Религия

Философия

Педагогика

Психология

Художественная литература

Навигация

Персональные инструменты

Пространства имён

Варианты

Просмотры

Действия

Поиск по сайту

Навигация

Инструменты