Версия для слабовидящих
Мельникова Инна Игоревна — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
M.kalugin (обсуждение | вклад) |
(→Основные публикации) |
||
(не показаны 11 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | <!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> | ||
{{Навигационная полоса Дефектологический факультет}} | {{Навигационная полоса Дефектологический факультет}} | ||
− | {{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра | + | {{Навигация справа ЯГПУ:Кафедра олигофренопедагогики:Сотрудники}} |
− | <!----- | + | <!--------------------------------Содержание-------------------------------> |
− | + | [[File:Мельникова Инна Игоревна.jpeg|thumb|left|Инна Игоревна Мельникова]] | |
+ | ==Контакты== | ||
+ | *'''Телефон кафедры:''' 8(4852)58-04-29 | ||
+ | *'''e-mail''': [mailto:i.melnikova@yspu.org i.melnikova@yspu.org] | ||
+ | ==Должность, научные степени и звание == | ||
+ | *председатель учебно-методического совета дефектологического факультета | ||
+ | *кандидат педагогических наук | ||
+ | *доцент | ||
+ | ==Область научных интересов== | ||
+ | Филолого-методическая подготовка педагогов (учителей начальных классов, логопедов, олигофренопедагогов) | ||
+ | ==Читаемые учебные курсы== | ||
+ | * Методика обучения русскому языку ( специальная) | ||
+ | * Методика обучения грамоте | ||
+ | * Методика литературного чтения | ||
+ | * Методика развития речи | ||
+ | * Современные технологии языкового образования | ||
− | + | ==Образование и карьера== | |
− | + | *Высшее: ЯГПИ им К.Д. Ушинского | |
− | + | *Квалификация: педагогика и методика начального обучения | |
+ | *Преподаватель в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с 1991 года. | ||
+ | |||
+ | == Основные публикации == | ||
+ | * Елифантьева С.С., Мельникова И.И., Киселева Т.Г. Готовность будущих педагогов к работе с "дважды особенными" детьми Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 2 (165). С. 46-52. | ||
+ | * Мельникова И.И., Шульга О.М. Диагностика сформированности орфографического навыка у школьников 4-х классов В сборнике: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ. Сборник научных статей международной научно-практической конференции. Ярославль, 2021. С. 184-190. | ||
+ | * Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Обучение первоначальному навыку письма школьников с ограниченными возможностями здоровья Начальная школа. 2020. № 8. С. 60-65. | ||
+ | * Мельникова И.И., Елифантьева С.С. Междисциплинарная интеграция - актуальное средство повышения качества подготовки учителя начальных классов Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Т. 26. № 1. С. 145-150. | ||
+ | * Мельникова И.И. Методика обучения связным письменным высказываниям учащихся с интеллектуальными нарушениями(учебно-методическое пособие) 2020г. | ||
+ | * Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Работа над техникой речи на уроках литературного чтения и русского языка Начальная школа. 2019. № 12. С. 23-27. | ||
+ | * Мельникова И.И. Система упражнений по обучению связным устным высказываниям обучающихся с нарушением интеллектуального развития. Школьный логопед. Научно-методический журнал.- Москва. №1(69) 2019. С.48-55 | ||
+ | * Мельникова И.И., Грошенкова В.А. Лингвометодические и психологические основы создания связных письменных высказываний обучающимися с нарушениями интеллектуального развития. Коррекционная педагогика: теория и практика. Научно-методический журнал.,-М., № 2(80), 2019-С.36-45 | ||
+ | * Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Надо ли учить читать учителя? Начальная школа. 2017. № 5. С. 12-16. | ||
+ | * Мельникова И.И. Методика работы над техникой речи младших школьников (учебно-методическое пособие) 2016 г. | ||
+ | * Мельникова И.И. Проблемы литературного образования младших школьников В сборнике: ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. коллективная монография. Ярославль, 2015. С. 19-30. | ||
+ | * Мельникова И.И. Лингвокультурологический подход к языковому образованию - средство реализации личностных результатов обучения языку Начальная школа. 2014. № 6. С. 22-26. | ||
+ | * Мельникова И.И. Обучение первоначальному чтению и письму в специальной (коррекционной) школе VIII вида учебно-методическое пособие / Ярославль, 2007. | ||
+ | * Мельникова И.И. Развитие речи. Дети 7 - 10 лет. Методическое пособие для педагогов и родителей 2002г. Формирование речевой культуры в процессе профессиональной подготовки учителя начальных классов Мельникова И.И. диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Ярославль, 1998 | ||
+ | |||
+ | == Почетные звания и награды == | ||
+ | Награждена: | ||
+ | * Почетной грамотой мэрии г. Ярославля. | ||
+ | * Грамотами ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. | ||
+ | * Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ. | ||
+ | |||
+ | ==Курсы повышения квалификации== | ||
+ | * Удостоверение о повышении квалификации от 22.03.2021г. БГПУ им. М.Танка г.Минск РБ "Технологии смешанного обучения" | ||
+ | * Удостоверение о повышении квалификации от 20.05.2022г. МПГУ, НГПУ им. Минина и ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в сетевой форме «Универсальные педагогические компетенции методология и технологии подготовки учителя будущего» |
Текущая версия на 21:19, 19 января 2023
Дефектологический факультет |
Кафедра олигофренопедагогики |
|
Содержание
Контакты
- Телефон кафедры: 8(4852)58-04-29
- e-mail: i.melnikova@yspu.org
Должность, научные степени и звание
- председатель учебно-методического совета дефектологического факультета
- кандидат педагогических наук
- доцент
Область научных интересов
Филолого-методическая подготовка педагогов (учителей начальных классов, логопедов, олигофренопедагогов)
Читаемые учебные курсы
- Методика обучения русскому языку ( специальная)
- Методика обучения грамоте
- Методика литературного чтения
- Методика развития речи
- Современные технологии языкового образования
Образование и карьера
- Высшее: ЯГПИ им К.Д. Ушинского
- Квалификация: педагогика и методика начального обучения
- Преподаватель в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с 1991 года.
Основные публикации
- Елифантьева С.С., Мельникова И.И., Киселева Т.Г. Готовность будущих педагогов к работе с "дважды особенными" детьми Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 2 (165). С. 46-52.
- Мельникова И.И., Шульга О.М. Диагностика сформированности орфографического навыка у школьников 4-х классов В сборнике: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ. Сборник научных статей международной научно-практической конференции. Ярославль, 2021. С. 184-190.
- Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Обучение первоначальному навыку письма школьников с ограниченными возможностями здоровья Начальная школа. 2020. № 8. С. 60-65.
- Мельникова И.И., Елифантьева С.С. Междисциплинарная интеграция - актуальное средство повышения качества подготовки учителя начальных классов Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Т. 26. № 1. С. 145-150.
- Мельникова И.И. Методика обучения связным письменным высказываниям учащихся с интеллектуальными нарушениями(учебно-методическое пособие) 2020г.
- Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Работа над техникой речи на уроках литературного чтения и русского языка Начальная школа. 2019. № 12. С. 23-27.
- Мельникова И.И. Система упражнений по обучению связным устным высказываниям обучающихся с нарушением интеллектуального развития. Школьный логопед. Научно-методический журнал.- Москва. №1(69) 2019. С.48-55
- Мельникова И.И., Грошенкова В.А. Лингвометодические и психологические основы создания связных письменных высказываний обучающимися с нарушениями интеллектуального развития. Коррекционная педагогика: теория и практика. Научно-методический журнал.,-М., № 2(80), 2019-С.36-45
- Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Надо ли учить читать учителя? Начальная школа. 2017. № 5. С. 12-16.
- Мельникова И.И. Методика работы над техникой речи младших школьников (учебно-методическое пособие) 2016 г.
- Мельникова И.И. Проблемы литературного образования младших школьников В сборнике: ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. коллективная монография. Ярославль, 2015. С. 19-30.
- Мельникова И.И. Лингвокультурологический подход к языковому образованию - средство реализации личностных результатов обучения языку Начальная школа. 2014. № 6. С. 22-26.
- Мельникова И.И. Обучение первоначальному чтению и письму в специальной (коррекционной) школе VIII вида учебно-методическое пособие / Ярославль, 2007.
- Мельникова И.И. Развитие речи. Дети 7 - 10 лет. Методическое пособие для педагогов и родителей 2002г. Формирование речевой культуры в процессе профессиональной подготовки учителя начальных классов Мельникова И.И. диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Ярославль, 1998
Почетные звания и награды
Награждена:
- Почетной грамотой мэрии г. Ярославля.
- Грамотами ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
- Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.
Курсы повышения квалификации
- Удостоверение о повышении квалификации от 22.03.2021г. БГПУ им. М.Танка г.Минск РБ "Технологии смешанного обучения"
- Удостоверение о повышении квалификации от 20.05.2022г. МПГУ, НГПУ им. Минина и ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в сетевой форме «Универсальные педагогические компетенции методология и технологии подготовки учителя будущего»