Версия для слабовидящих

Новые поступления литературы за август 2015 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(оформление)
 
(не показаны 3 промежуточных версий 1 участника)
Строка 247: Строка 247:
 
| {{ББК2|86Яр|Ю 851}} Юрьева, Татьяна Владимировна
 
| {{ББК2|86Яр|Ю 851}} Юрьева, Татьяна Владимировна
  
−
Федор Черный — человек и икона (канонизация ярославских святых в культурно-типологическом аспекте) [Текст]: монография / Т. В. Юрьева; ФГБОУ ВПО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — 2-е изд., доп. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2014. — 208 с. — <nowiki>ISBN 978-5-8382-0476-9</nowiki> (В пер.)
+
Федор Черный — человек и икона (канонизация ярославских святых в культурно-типологическом аспекте) [Текст]: монография / Т. В. Юрьева; ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — 2-е изд., доп. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2014. — 208 с. — <nowiki>ISBN 978-5-8382-0476-9</nowiki> (В пер.)
 
|}
 
|}
 
----
 
----
Строка 274: Строка 274:
 
== Педагогика ==
 
== Педагогика ==
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Большакова Формирование мелкой моторики рук.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|Б 799}} Большакова, Светлана Евгеньевна
+
| '''В книге предлагаются тесты для диагностики состояния развития моторики. Даются рекомендации для организации занятий. Основная часть пособия посвящена описанию пальчиковых игр. Для занятий предлагаются инсценировки, тексты для пересказа в сопровождении ручных движений, теневые игры. Предложенные упражнения стимулируют также развитие внимания, памяти, пространственного восприятия, воображения. Пособие может использоваться на групповых, индивидуальных занятиях в ДОО и дома. Рекомендуется для логопедов, воспитателей, родителей.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Б 799}} Большакова, Светлана Евгеньевна
  
 
Формирование мелкой моторики рук [Текст]: игры и упражнения / С. Е. Большакова. — 2-е изд., испр. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-0891-4</nowiki> (В пер.)
 
Формирование мелкой моторики рук [Текст]: игры и упражнения / С. Е. Большакова. — 2-е изд., испр. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-0891-4</nowiki> (В пер.)
Строка 281: Строка 285:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Гуськова Развитие речедвигательной координации детей.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|Г 968}} Гуськова, Алевтина Александровна
+
| '''Пособие содержит практический материал по развитию речедвигательной координации детей с нарушениями речи, который сгруппирован по лексическим темам. В нем представлены упражнения на дыхание и координацию, пальчиковая гимнастика и подвижные игры. Адресовано учителям-логопедам, инструкторам физического воспитания, педагогам, осуществляющим коррекционную работу с детьми, будет полезно студентам дефектологических факультетов.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Г 968}} Гуськова, Алевтина Александровна
  
 
Развитие речедвигательной координации детей [Текст]: пособие для логопедов, воспитателей и родителей / А. А. Гуськова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (4)). — <nowiki>ISBN 978-5-994954-6</nowiki> (В пер.)
 
Развитие речедвигательной координации детей [Текст]: пособие для логопедов, воспитателей и родителей / А. А. Гуськова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (4)). — <nowiki>ISBN 978-5-994954-6</nowiki> (В пер.)
Строка 288: Строка 296:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Гуськова Речевое развитие детей средствами загадки.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|Г 968}} Гуськова, Алевтина Александровна
+
| '''Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с народной педагогикой. Загадка развивает у ребенка чувство слова, открывает многогранный мир его значений, учит воспринимать слово как универсальное речевое средство. Богаты и разнообразны изобразительно-выразительные средства загадки: употребление слов в переносном значении, олицетворение, красочные эпитеты и сравнения. Использование в логопедической работе загадки способствует формированию у детей основных компонентов языковой системы (фонетико-фонематического, лексического и грамматического), развитию связного высказывания, обогащению смыслового содержания речи. Пособие адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Г 968}} Гуськова, Алевтина Александровна
  
 
Речевое развитие детей средствами загадки [Текст] / А. А. Гуськова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека логопеда (3)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-0940-9</nowiki> (В пер.)
 
Речевое развитие детей средствами загадки [Текст] / А. А. Гуськова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека логопеда (3)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-0940-9</nowiki> (В пер.)
Строка 295: Строка 307:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Костылева Покажи и расскажи.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|К 726}} Костылева, Наталья Юрьевна
+
| '''Эта книга поможет воспитателям и логопедам в работе по формированию и коррекции устной речи у дошкольников. В практическое пособие вошли игровые упражнения, разработанные по принципу фонетической ритмики. Такие упражнения способствуют формированию фонематического слуха и правильного произношения у детей, позволяют улучшить координацию движений, нормализовать речевое дыхание, развить интонационную выразительность речи. В книге вы найдете подробные описания движений на различные звуки речи, примеры проговаривания слогов, слов и стихотворных текстов в сопровождении движений. Предлагаемый практический материал может быть использован на речевых занятиях с детьми начиная с трехлетнего возраста, занятиях по подготовке к обучению грамоте со старшими дошкольниками, коррекционно-речевых занятиях с детьми, имеющими речевые недостатки.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|К 726}} Костылева, Наталья Юрьевна
  
 
Покажи и расскажи [Текст]: игровые упражнения на основе фонетической ритмики / Н. Ю. Костылева. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (8)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-1082-5</nowiki> (В пер.)
 
Покажи и расскажи [Текст]: игровые упражнения на основе фонетической ритмики / Н. Ю. Костылева. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (8)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-1082-5</nowiki> (В пер.)
Строка 302: Строка 318:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Кучмезова Формирование элементарных навыков.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|К 959}} Кучмезова, Наталья Васильевна
+
| '''В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения речи ребенка 3-4 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При определении последовательности работы над звуками учитывался онтогенетический принцип. Коррекционно-логопедическая работа по устранению нарушения звукопроизношения сочетается с задачами по расширению словаря и развитию психофизиологической базы у детей. Задания представлены в игровой форме. Книга адресована учителям-логопедам, воспитателям и родителям.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|К 959}} Кучмезова, Наталья Васильевна
  
 
Формирование элементарных навыков звукопроизношения у ребенка с ОВЗ [Текст]: методические рекомендации / Н. В. Кучмезова, И. А. Лигостаева. — М.: ТЦ «Сфера», 2015. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (10)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-1105-1</nowiki> (В пер.)
 
Формирование элементарных навыков звукопроизношения у ребенка с ОВЗ [Текст]: методические рекомендации / Н. В. Кучмезова, И. А. Лигостаева. — М.: ТЦ «Сфера», 2015. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (10)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-1105-1</nowiki> (В пер.)
Строка 309: Строка 329:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Молчанова Речевое развитие.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|М 761}} Молчанова, Елена Георгиевна
+
| '''В книге представлены 9 сценариев интегрированных занятий учителя-логопеда и педагога-психолога для старших дошкольников, имеющих фонетическое и фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Пособие рекомендовано учителям-логопедам, психологам, воспитателям.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|М 761}} Молчанова, Елена Георгиевна
  
 
Речевое развитие детей 5-7 лет в логопункте [Текст]: пособие для логопедов, воспитателей и родителей / Е. Г. Молчанова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (7)). — <nowiki>ISBN 978-5-99491050-4</nowiki> (В пер.)
 
Речевое развитие детей 5-7 лет в логопункте [Текст]: пособие для логопедов, воспитателей и родителей / Е. Г. Молчанова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (7)). — <nowiki>ISBN 978-5-99491050-4</nowiki> (В пер.)
Строка 316: Строка 340:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Нестерова Аппликация.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|Н 561}} Нестерова, Антонина Дмитриевна
+
| '''Работа над развитием речи носит интегрированный характер. С одной стороны, в процессе обучения используются различные техники аппликации, что делает упражнения интересными и увлекательными, с другой — происходит расширение речевого за­паса (лексика, конструкции предложения), совершенствуются все стороны речи ребенка. Материал пособия поможет педагогу выстроить занятия по речевому развитию дошкольника и приобщит к теоретическим и практическим основам обучения детей с речевыми нарушениями. Все задания и упражнения ориентированы на развитие речи и творческих способностей детей. Предлагаемый материал включает тематическое планирование, методику формирования и развития связной речи, лексики, грамматики. Пособие предназначено для воспитателей, педагогов ДОО, логопедов и родителей.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Н 561}} Нестерова, Антонина Дмитриевна
  
−
Аппликация в развитии речи детей [Текст]: пособие для логопедов воспитателей и родителей / А. Д. Нестерова. — М.: Т Ц "Сфера, 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда).
+
Аппликация в развитии речи детей [Текст]: пособие для логопедов воспитателей и родителей / А. Д. Нестерова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда).
 
|}
 
|}
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Фадеева В мире слов.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|Ф 152}} Фадеева, Юлия Александровна
+
| '''В пособии представлены дидактические игры на автоматизацию поставленных звуков у детей старшего дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи и дизартрию. В ходе игр ребенок не только закрепляет поставленный звук, но и овладевает лексико-грамматическим строем речи. Книга адресована учителям-логопедам, дефектологам, а также родителям.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Ф 152}} Фадеева, Юлия Александровна
  
 
В мире слов, букв и звуков [Текст]: речевые игры на автоматизацию звуков / Ю. А. Фадеева. — М.: ТЦ «Сфера», 2015. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (1)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-1-83-2</nowiki> (В пер.)
 
В мире слов, букв и звуков [Текст]: речевые игры на автоматизацию звуков / Ю. А. Фадеева. — М.: ТЦ «Сфера», 2015. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (1)). — <nowiki>ISBN 978-5-9949-1-83-2</nowiki> (В пер.)
Строка 330: Строка 362:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Якунина Трудные звуки.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|Я 496}} Якунина, Вера Алексеевна
+
| '''Данное пособие поможет сформировать устойчиво правильное произношение звуков [ж] и [ш] в речи ребенка, связную речь, фонематический слух, мелкую моторику, оптико-пространственные представления, навыки звукослогового анализа и синтеза, расширить словарный запас, усвоить основные лексико-грамматические категории русского языка. Регулярное выполнение заданий, предложенных в пособии, способствует профилактике всех видов дисграфии, а также развитию восприятия, внимания, памяти, мышления. Книга предназначена логопедам ДОО, воспитателям детских садов, учителям, а также родителям.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Я 496}} Якунина, Вера Алексеевна
  
 
Трудные звуки и буквы Ж и Ш [Текст]: задания для профилактики нарушений письма / В. А. Якунина. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (9)).
 
Трудные звуки и буквы Ж и Ш [Текст]: задания для профилактики нарушений письма / В. А. Якунина. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (9)).
Строка 337: Строка 373:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Борисова Фитнес.jpg|link=]]
−
| {{ББК2|74|Б 825}} Борисова, Марина Михайловна
+
| '''В учебно-методическом пособии раскрыта методика проведения современных фитнес-технологий с детьми дошкольного возраста. Представлены примерные упражнения и конспекты занятий и рассмотрены способы организации, приведены нормативно-правовые документы и инструктивно-методические материалы, раскрыты концептуальные основы детского фитнеса. Пособие адресовано специалистам по физической культуре дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, инструкторам фитнес-клубов. Книга может представлять интерес также для студентов педагогических университетов, университетов физической культуры и спорта, педагогических колледжей.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Б 825}} Борисова, Марина Михайловна
  
 
Организация занятий фитнесом в системе дошкольного образования [Текст]: учебно-методическое пособие / М. М. Борисова. — М.: Обруч, 2014. — 255 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-29-0</nowiki> (В пер.)
 
Организация занятий фитнесом в системе дошкольного образования [Текст]: учебно-методическое пособие / М. М. Борисова. — М.: Обруч, 2014. — 255 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-29-0</nowiki> (В пер.)
Строка 344: Строка 384:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|74|Г 263}} Где растут таланты? [Текст]: [учебно-методическое пособие] / под ред. Л. В. Свирской. — М.: Обруч, 2014. — 207 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-27-6</nowiki> (В пер.)
 
| {{ББК2|74|Г 263}} Где растут таланты? [Текст]: [учебно-методическое пособие] / под ред. Л. В. Свирской. — М.: Обруч, 2014. — 207 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-27-6</nowiki> (В пер.)
 
|}
 
|}
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Доронова Играем в театр.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|Д 693}} Доронова, Татьяна Николаевна
+
| '''Цель данного пособия — помочь воспитателям дошкольных образовательных учреждений в организации театрализованной деятельности детей, способствующей их эмоциональному благополучию, своевременному и полноценному психическому развитию и приобщению к общечеловеческим ценностям.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|Д 693}} Доронова, Татьяна Николаевна
  
 
Театрализованная деятельность как средство развития детей 4-6 лет [Текст]: учебно-методическое пособие / Т. Н. Доронова. — М.: Обруч, 2014. — 159 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-30-6</nowiki> (В пер.)
 
Театрализованная деятельность как средство развития детей 4-6 лет [Текст]: учебно-методическое пособие / Т. Н. Доронова. — М.: Обруч, 2014. — 159 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-30-6</nowiki> (В пер.)
Строка 356: Строка 400:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:Ключи к детской душе.jpg|196px|link=]]
−
| {{ББК2|74|К 524}} Ключи к детской душе. Как рассказывать и сочинять истории и сказки [Текст] / сост. А. С. Русакова. — 2-е изд. — СПб.-М.: Образовательные проекты; Обруч, 2015. — 190 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-33-7</nowiki> (В пер.)
+
| '''Сто лет назад в России искусство рассказывания было одной из центральных тем педагогической литературы. Зато потом долгие десятилетия о мастерстве рассказчика не публиковалось почти ничего. Образ взрослого-выдумщика (которого так ценят дети) сменился в методической литературе образом взрослого-контролера (который так понятен начальству). И лишь в последние годы снова начали появляться сочинения, где взрослые делятся друг с другом открытыми ими секретами увлекательного общения с детьми. В этой книге представлен своеобразный обобщенный опыт того, как на разных этапах отечественной истории переосмысливалось отношение к заботам рассказчика и детского собеседника, менялись акценты в советах и размышлениях.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|К 524}} Ключи к детской душе. Как рассказывать и сочинять истории и сказки [Текст] / сост. А. С. Русакова. — 2-е изд. — СПб.-М.: Образовательные проекты; Обруч, 2015. — 190 с. — <nowiki>ISBN 978-5-904810-33-7</nowiki> (В пер.)
 
|}
 
|}
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|74|Д 731}} Дрезнина, Мария Григорьевна
 
| {{ББК2|74|Д 731}} Дрезнина, Мария Григорьевна
  
Строка 368: Строка 416:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|74|П 442}} Подколзина, Елена Николаевна
 
| {{ББК2|74|П 442}} Подколзина, Елена Николаевна
  
Строка 375: Строка 423:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|74|Б 269}} Барышникова, Галина Борисовна
 
| {{ББК2|74|Б 269}} Барышникова, Галина Борисовна
  
−
Теория и практика досуговой деятельности в детском оздоровительном лагере [Текст]: учебное пособие / Г. Б. Барышникова; ФГБОУ ВПО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2014. — 396 с. фамилия автора указана в выходных
+
Теория и практика досуговой деятельности в детском оздоровительном лагере [Текст]: учебное пособие / Г. Б. Барышникова; ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2014. — 396 с. фамилия автора указана в выходных
 
данных. — <nowiki>ISBN 978-5-91730-331-4</nowiki> (В пер.)
 
данных. — <nowiki>ISBN 978-5-91730-331-4</nowiki> (В пер.)
 
|}
 
|}
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="192px"| [[Файл:Азаров Искусство воспитывать.jpg|200px|link=]]
−
| {{ББК2|74|А 351}} Азаров, Юрий Петрович
+
| '''Автор, доктор педагогических наук Ю. П. Азаров, в прошлом учитель, руководитель школы, на основе многолетнего опыта и исследовательской работы раскрывает вопросы теории и практики комплексного подхода к воспитанию, и в частности целостный процесс воспитания всесторонне развитой личности, подготовки учащихся к жизни. Автор на ярких и убедительных примерах раскрывает содержание, формы и методы воспитания современного школьника, вводит читателя в творческую лабораторию педагога, в неповторимый мир детства. Книга адресована работникам школ. Она будет полезна также студентам пединститутов и всем тем, кто непосредственно или опосредованно связан с многогранным процессом воспитания детей.'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{{ББК2|74|А 351}} Азаров, Юрий Петрович
  
 
Искусство воспитывать [Текст]: кн. для учителя / Ю. П. Азаров. — 2-е изд. испр. и доп. — М: Просвещение, 2015. — 448 с.
 
Искусство воспитывать [Текст]: кн. для учителя / Ю. П. Азаров. — 2-е изд. испр. и доп. — М: Просвещение, 2015. — 448 с.
Строка 397: Строка 449:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|74Яр|Е 745}} Ермолин, Евгений Анатольевич
 
| {{ББК2|74Яр|Е 745}} Ермолин, Евгений Анатольевич
  
Строка 409: Строка 461:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|74|К 687}} Коротун, Анна Валериановна
 
| {{ББК2|74|К 687}} Коротун, Анна Валериановна
  
Строка 421: Строка 473:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|74|С 149}} Сайфуллин Ф. А.
 
| {{ББК2|74|С 149}} Сайфуллин Ф. А.
  
Строка 432: Строка 484:
 
== Художественная литература ==
 
== Художественная литература ==
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|84(2{{=}}Рус)7|П 676}} Поярков, Будимир Владимирович
 
| {{ББК2|84(2{{=}}Рус)7|П 676}} Поярков, Будимир Владимирович
  
Строка 439: Строка 491:
 
----
 
----
 
{|
 
{|
−
|width="200px"|
+
|width="200px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 
| {{ББК2|84(2{{=}}Рус)7|П 676}} Поярков, Будимир Владимирович
 
| {{ББК2|84(2{{=}}Рус)7|П 676}} Поярков, Будимир Владимирович
  

Текущая версия на 12:08, 21 апреля 2016

Перейти: Новые поступления
/ 2021 /   апрель • март • февраль • январь
/ 2020 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2019 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2018 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2017 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2016 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2015 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2014 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2013 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2012 /   декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль

Новые книги, поступившие в фундаментальную библиотеку ЯГПУ за август 2015 г.

Естественные науки

Доклад 2011.jpg
2Яр
Д 632
Доклад о состоянии и об охране окружающей среды Ярославской области в 2011 году [Текст] / науч. ред. Г. А. Фоменко, Департамент охраны окруж. среды и природопольз. Яр. об., ООО "НПП «Кадастр». — Ярославль: ООО «Хитон», 2012. — 210 с. — ISBN 978-5-906360-01-4 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
2Яр
Д 632
Доклад о состоянии и об охране окружающей среды Ярославской области в 2012 году [Текст] / науч. ред. Г. А. Фоменко, Департамент охраны окруж. среды и природопольз. Яр. обл., ООО "НПП «Кадастр». — Ярославль: ООО «Хитон», 2013. — 300 с. — ISBN 978-5-906360-04-5 (В пер.)

Математика

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
22.1
Э 36
Экзаменационные материалы по математике и физике 2014 года [Текст] / сост. С. А. Дориченко, А. А. Егоров, В. А. Тихомирова. — М.: Изд-во МЦНМО, 2014. — 272 с. — (Приложение к журналу «Квант» № 5-6/2014). — ISBN 978-5-4439-064-9 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
22.1
К 172
Калинин, Сергей Иванович

Избранные вопросы математического анализа и методики его преподавания: деятельностный аспект [Текст]: монография / С. И. Калинин, А. В. Ястребов; ВятГГУ. — Киров: Издательство «Радуга-ПРЕСС», 2015. — 257 с.

Сельское хозяйство

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
4
К 171
Каледин, Анатолий Петрович

Охотничье хозяйство и сохранение биоразнообразия [Текст]: [монография] / А. П. Каледин. — М.: ОО «ПТП ЭРА», 2014. — 256 с.

Медицина

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
5Яр
Л 722
Лозинский, Борис Ростиславович

Во имя милосердия [Текст]: медицина Ярославской губернии в годы Первой мировой войны / Б. Р. Лозинский. — Ярославль: ООО «Академия-76», 2014. — 176 с.: ил. — (История здравоохранения Ярославской области. Книга № 27). — ISBN 978-5-906040-18-3 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
5Яр
Л 722
Лозинский, Борис Ростиславович

Вопросы народного здравия в изданиях Ярославского губернского земства (1865—1917 гг.) [Текст]: (информационный каталог) / Б. Р. Лозинский. — Ярославль: Б.и., 2009. — 286 с. — (История здравоохранения Ярославской области. Книга 19).

Общегуманитарные и социально-экономические науки

Izdat YSPU.png
60
М 545
Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по направлению подготовки высшего профессионального образования (Направление подготовки 031600.62 — Реклама и связи с общественностью) [Текст]: методические рекомендации / Т. Б. Колышкина, Л. В. Плуженская. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. — 44 с.
Izdat YSPU.png
60
П 401
Плуженская, Любовь Витальевна

Организация учебно-ознакомительной практики для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» [Текст]: учебно-методическое пособие / Л. В. Плуженская. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. — 56 с.

Izdat YSPU.png
60
П 784
Программа междисциплинарного государственного экзамена по направлению подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» [Текст]: методические рекомендации / Т. Б. Колышкина, И. В. Шустина. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. — 50 с.
Izdat YSPU.png
60
Р 134
Рабочая тетрадь по производственно-технологической практике для направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» [Текст] / сост. Л. В. Плуженская. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. — 131 с.
Izdat YSPU.png
60
Ш 973
Шустина, И. В.

Требования к выпускным квалификационным работам по направлению подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» [Текст] / И. В. Шустина, Т. Б. Колышкина, Л. В. Плуженская. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. — 34с.

Izdat YSPU.png
60
А 433
Активные процессы в социальной и массовой коммуникации [Текст]: коллективная монография / отв. ред. и сост. Н. В. Аниськина, Л. В. Ухова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. — 369 с.: ил. — ISBN 978-5-00089-004-2 (В пер.)

История

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.4Яр
А 874
Археология: история и перспективы [Текст]: шестая межрегиональная конференция, сборник статей / под ред. А. Е. Леонтьева, Яр. гос. ист-архит. и худож. музей-заповедник. — Ярославль, Рыбинск: Изд-во ОАО «Рыбинский Дом печати», 2014. — 304 с.: ил. — ISBN 978-5-88697-243-6 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.3(2)Яр(Дет)
О-206
Обнорская, Наталья Николаевна

Драгоценности с берегов Ишни [Текст]: к 700-летию преподобного Сергия Радонежского / Н. Н. Обнорская. — [Рыбинск]: изд-во «Цитата Плюс», 2014. — 94[2]c.: ил. — ISBN 978-5-906318-08-4 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.3(2)Яр(Дет)
О-206
Обнорская Н. Н.

Сказки, которые живут в Ярославле [Текст] / Н. Н. Обнорская. — [Рыбинск]: Цитата плюс, 2014. — 103 с. — ISBN 978-5906318-07-7 (В пер.)

Izdat YSPU.png
63.3(2)
Р 893
Русские генералы в Белграде [Текст]: биографические очерки / под науч. ред. М. В. Новикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. — 163 с. — ISBN 978-5-87555-873-3 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.3(2)Яр
Д 848
Дутов, Николай Владимирович

Ярославль. Путеводитель по исторической части города от историка Н. В. Дутова [Текст] / Н. В. Дутов. — Ярославль: ООО «Российские справочники», 2015. — 84 с.: ил. — ISBN 978-590446-1-14-0 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.3(2)Яр
Д 433
Дзержинский район: события и люди [Текст]: [35 лет] / рук. проекта А. Туманов. — Ярославль: Ярновости, 2014. — 239 с.
Бабуркин Контрразведка США.jpg Монография представляет собой комплексное исследование контрразведывательной службы США в период с 1991 по 2012 год. Подробно изучены история развития, современное состояние, структура и организация органов контрразведки США. Особое внимание уделено анализу ключевых программных документов американской контрразведки, в частности, содержащейся в них иерархии угроз национальной безопасности. Рассмотрены различные аспекты кадровой политики контрразведывательных ведомств США, а также их взаимодействия с американским академическим сообществом. Для специалистов-международников, политологов, а также студентов и аспирантов, обучающихся по направлениям «Международные отношения», «Политология», «История», и всех интересующихся современной внешней политикой и дипломатией США.


63.3(4/8)
Б 129
Бабуркин, Сергей Александрович

Контрразведка США на рубеже веков (1991—2012 гг.) [Текст] / С. А. Бабуркин. — М.: ЛЕНАНД, 2014. — 236 с. — (Политико-военные проблемы современных международных отношений). — ISBN 978-5-9710-0831-6 (В пер.)

Izdat YSPU.png
63.3(2)622
В 387
Вестник Верхне-Волжского отделения Академии военно-исторических наук [Текст]. — Ярославль, 2012

Вып. XIII / под ред. М. В. Новикова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 81[1]c. — ISBN 978-5-00089-013-4

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.3(2)
В 858
Встречными курсами: политика СССР и США на Балканах, Ближнем и Среднем Востоке в 1939—1947 [Текст] / отв. ред. В. Т. Юнгблюд, ВятГГУ. — Киров: Б.и., 2014. — 510 с. — ISBN 978-5-498-00182-1 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.3(2)
О-826
Отечественная война 1812 г. в региональной истории и историографии [Текст]: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. г. Киров, 1 ноября 2012. — Киров: Б.и., 2012. — 295 с. — ISBN 978-5-498-00096-1 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
63.3(2)
С 814
П. А. Столыпин и его реформы: региональные аспекты (к 150-летию рождения П. А. Столыпина) [Текст]: сборник материалов межрегиональной научной конференции г. Киров, 12 апреля 2012 г. / ВятГГУ. — Киров: ООО «Коннектика», 2012. — 297 с. — ISBN 978-5-905755-04-0 (В пер.)

Экономика

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
65.01
М 474
Мелиховский, Виктор Михайлович

Актуальные вопросы развития теории факторов производства [Текст]: монография / В. М. Мелиховский. — Ярославль: ИПК «Индиго», 2013. — 91 с. — ISBN 978-5-91722-152-6 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
65.01
Ф 39
Фельдблюм, Владислав Шуньевич

Междисциплинарная общеэкономическая теория в действии: [научное издание] / В. Ш. Фельдблюм. — Ярославль: Изд-во ИПК «Индиго», 2015. — 303 с. — ISBN 978-5-91722-212-7 (В пер.)

Наука

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
72
П 676
Поярков, Будимир Владимирович

Становление и развитие российского триединства «Государство-Личность-Наука» (эволюция отечественной системы социальной природы науки) [Текст] / Б. В. Поярков. — Ярославль: Редмер, 2014. — 320 с. — ISBN 978-5-94755-364-2 (В пер.)

Языкознание

Пфаффенрод Произношение.jpg Содержание учебного пособия определено новой программой специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (2-е отделение) и направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной речи учащихся подготовительного класса. В пособии представлено большое количество упражнений для специальных занятий по произношению с привлечением приемов фонетической ритмики и оригинальной формой подачи заданий для детей, только овладевающих навыком чтения. Пособие может быть полезно детям с речевым недоразвитием (учащимся специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида, коррекционных классов общеобразовательных школ). Может быть использовано в работе с детьми дошкольного возраста.


81.411.2
П 918
Пфафенродт, Антонина Николаевна

Произношение. Подготовительный класс [Текст]: учебное пособие для спец.(коррекц.) образоват. учреждений II вида: (2-е отделение) / А. Н. Пфафенродт, М. Е. Кочанова. — М.: Просвещение, 2009. — 224 с.: ил. — ISBN 978-5-09-016711-6 (В пер.)

Литературоведение

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
83.3(2=Рус)
В 756
Воронцов, В. А.

Новое прочтение «Слова о полку Игореве» [Текст] / В. А. Воронцов; науч. ред. Б. М. Ягудин. — Казань: Центр инновационных технологий, 2014. — 308 с. — ISBN 978-5-93962-669-9 (В пер.)

Подвиг честного человека.jpg «Подвиг честного человека» — книга избранных работ представителей русской эмиграции прошлого века о выдающемся писателе и историке Н. М. Карамзине. Сборник продолжает давнюю издательскую серию; среди его авторов — видные прозаики, богословы, историки, критики Зарубежной России. Сочинения изгнанников были некогда опубликованы в различных регионах рассеяния, но большинство штудий до сих пор не известны на родине. Книга снабжена обширным научно-справочным аппаратом и редкими иллюстрациями из эмигрантских архивов и периодических изданий.


83.3(2=Рус)
П 44
Подвиг честного человека [Текст]: из наследия русской эмиграции / сост. и авт. вступ. ст. М. Д. Филин. — М.: Русскiй мiр; Жизнь и мысль, 2010. — 288 с. — (Зарубежная Россия и Карамзин). — ISBN 978-5-8455-0155-4 (В пер.)
Таинник ночи.jpg Книга посвящена Ф.И.Тютчеву и состоит из работ, созданных изгнанниками в 1920-1960-е гг. Эти сочинения (среди которых преобладают филологические и философские штудии) были напечатаны в Берлине, Праге, Париже, Нью-Йорке и других городах мира. Большая их часть до сих пор не известна в России. Между тем они были написаны крупнейшими представителями русской мысли и имеют непреходящую ценность. Книга снабжена обширным научно-справочным аппаратом и множеством редких иллюстраций.


83.3(2=Рус)
Т 144
Таинник Ночи [Текст]: из наследия русской эмиграции / сост., вступ. ст. и коммент. М. Д. Филина; под общ. ред. В. В. Кожинова. — М.: Русскiй мiр; Жизнь и мысль, 2008. — 381 с. — (Зарубежная Россия и Тютчев). — ISBN 978-5-8455-0135-6 (В пер.)

Искусство

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
85.11
П 275
Пермиловская, Анна Борисовна

Культурные смыслы народной архитектуры Русского Севера [Текст] / А. Б. Пермиловская; науч. ред. Т. С. Злотникова. — Екатеринбург; Архангельск; Ярославль: УрО РАН; ОАО "ИПП «Правда Севера»; ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2013. — 605[2] c.: 744 ил. — ISBN 978-5-7691-2303-0 (В пер.)

Религия

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
86Яр
В 841
Все мы Христовы. 1918—1953 [Текст]: [священнослужители и миряне земли Ярославской, пострадавшие за веру православную в гонениях 1918—1953 г.] Краткие биографические сведения. — Ярославль, 2012. — (Материалы по новейшей истории Русской Православной Церкви)

Ч. 1: А — Л / сост. епископ Вениамин (Лихоманов). — Ярославль: Ярославская митрополия РПЦ, 2012. — 567 с.: ил. — ISBN 978-5-7429-0347-5

Izdat YSPU.png
86Яр
Ю 851
Юрьева, Татьяна Владимировна

Федор Черный — человек и икона (канонизация ярославских святых в культурно-типологическом аспекте) [Текст]: монография / Т. В. Юрьева; ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — 2-е изд., доп. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2014. — 208 с. — ISBN 978-5-8382-0476-9 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
86Яр
Я 764
Ярославский православный календарь 2012 [Текст] / сост. Н. Жесткова, Л. Кузьмова. — Ярославль: Ярославская епархия, 2012. — 258 с.

Философия

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
87
П 676
Поярков, Будимир Владимирович

Мысли о современности, подсказанные разумом [Текст] / Б. В. Поярков. — Ярославль: Б.и., 2010. — 139 с.

Охрана памятников природы, истории и культуры

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
79Яр
Я 764
Ярославская губернская учёная архивная комиссия [Текст]: к 125-летию основания / под ред. О. В. Кузнецовой, ГКУ ЯО «Гос. архив Ярославской обл.». — Ярославль: Канцлер, 2014. — 183 с. — ISBN 978-5-91730-346-8 (В пер.)

Педагогика

Большакова Формирование мелкой моторики рук.jpg В книге предлагаются тесты для диагностики состояния развития моторики. Даются рекомендации для организации занятий. Основная часть пособия посвящена описанию пальчиковых игр. Для занятий предлагаются инсценировки, тексты для пересказа в сопровождении ручных движений, теневые игры. Предложенные упражнения стимулируют также развитие внимания, памяти, пространственного восприятия, воображения. Пособие может использоваться на групповых, индивидуальных занятиях в ДОО и дома. Рекомендуется для логопедов, воспитателей, родителей.


74
Б 799
Большакова, Светлана Евгеньевна

Формирование мелкой моторики рук [Текст]: игры и упражнения / С. Е. Большакова. — 2-е изд., испр. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда). — ISBN 978-5-9949-0891-4 (В пер.)

Гуськова Развитие речедвигательной координации детей.jpg Пособие содержит практический материал по развитию речедвигательной координации детей с нарушениями речи, который сгруппирован по лексическим темам. В нем представлены упражнения на дыхание и координацию, пальчиковая гимнастика и подвижные игры. Адресовано учителям-логопедам, инструкторам физического воспитания, педагогам, осуществляющим коррекционную работу с детьми, будет полезно студентам дефектологических факультетов.


74
Г 968
Гуськова, Алевтина Александровна

Развитие речедвигательной координации детей [Текст]: пособие для логопедов, воспитателей и родителей / А. А. Гуськова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (4)). — ISBN 978-5-994954-6 (В пер.)

Гуськова Речевое развитие детей средствами загадки.jpg Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с народной педагогикой. Загадка развивает у ребенка чувство слова, открывает многогранный мир его значений, учит воспринимать слово как универсальное речевое средство. Богаты и разнообразны изобразительно-выразительные средства загадки: употребление слов в переносном значении, олицетворение, красочные эпитеты и сравнения. Использование в логопедической работе загадки способствует формированию у детей основных компонентов языковой системы (фонетико-фонематического, лексического и грамматического), развитию связного высказывания, обогащению смыслового содержания речи. Пособие адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям.


74
Г 968
Гуськова, Алевтина Александровна

Речевое развитие детей средствами загадки [Текст] / А. А. Гуськова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека логопеда (3)). — ISBN 978-5-9949-0940-9 (В пер.)

Костылева Покажи и расскажи.jpg Эта книга поможет воспитателям и логопедам в работе по формированию и коррекции устной речи у дошкольников. В практическое пособие вошли игровые упражнения, разработанные по принципу фонетической ритмики. Такие упражнения способствуют формированию фонематического слуха и правильного произношения у детей, позволяют улучшить координацию движений, нормализовать речевое дыхание, развить интонационную выразительность речи. В книге вы найдете подробные описания движений на различные звуки речи, примеры проговаривания слогов, слов и стихотворных текстов в сопровождении движений. Предлагаемый практический материал может быть использован на речевых занятиях с детьми начиная с трехлетнего возраста, занятиях по подготовке к обучению грамоте со старшими дошкольниками, коррекционно-речевых занятиях с детьми, имеющими речевые недостатки.


74
К 726
Костылева, Наталья Юрьевна

Покажи и расскажи [Текст]: игровые упражнения на основе фонетической ритмики / Н. Ю. Костылева. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (8)). — ISBN 978-5-9949-1082-5 (В пер.)

Кучмезова Формирование элементарных навыков.jpg В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения речи ребенка 3-4 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При определении последовательности работы над звуками учитывался онтогенетический принцип. Коррекционно-логопедическая работа по устранению нарушения звукопроизношения сочетается с задачами по расширению словаря и развитию психофизиологической базы у детей. Задания представлены в игровой форме. Книга адресована учителям-логопедам, воспитателям и родителям.


74
К 959
Кучмезова, Наталья Васильевна

Формирование элементарных навыков звукопроизношения у ребенка с ОВЗ [Текст]: методические рекомендации / Н. В. Кучмезова, И. А. Лигостаева. — М.: ТЦ «Сфера», 2015. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (10)). — ISBN 978-5-9949-1105-1 (В пер.)

Молчанова Речевое развитие.jpg В книге представлены 9 сценариев интегрированных занятий учителя-логопеда и педагога-психолога для старших дошкольников, имеющих фонетическое и фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Пособие рекомендовано учителям-логопедам, психологам, воспитателям.


74
М 761
Молчанова, Елена Георгиевна

Речевое развитие детей 5-7 лет в логопункте [Текст]: пособие для логопедов, воспитателей и родителей / Е. Г. Молчанова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (7)). — ISBN 978-5-99491050-4 (В пер.)

Нестерова Аппликация.jpg Работа над развитием речи носит интегрированный характер. С одной стороны, в процессе обучения используются различные техники аппликации, что делает упражнения интересными и увлекательными, с другой — происходит расширение речевого за­паса (лексика, конструкции предложения), совершенствуются все стороны речи ребенка. Материал пособия поможет педагогу выстроить занятия по речевому развитию дошкольника и приобщит к теоретическим и практическим основам обучения детей с речевыми нарушениями. Все задания и упражнения ориентированы на развитие речи и творческих способностей детей. Предлагаемый материал включает тематическое планирование, методику формирования и развития связной речи, лексики, грамматики. Пособие предназначено для воспитателей, педагогов ДОО, логопедов и родителей.


74
Н 561
Нестерова, Антонина Дмитриевна

Аппликация в развитии речи детей [Текст]: пособие для логопедов воспитателей и родителей / А. Д. Нестерова. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда).

Фадеева В мире слов.jpg В пособии представлены дидактические игры на автоматизацию поставленных звуков у детей старшего дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи и дизартрию. В ходе игр ребенок не только закрепляет поставленный звук, но и овладевает лексико-грамматическим строем речи. Книга адресована учителям-логопедам, дефектологам, а также родителям.


74
Ф 152
Фадеева, Юлия Александровна

В мире слов, букв и звуков [Текст]: речевые игры на автоматизацию звуков / Ю. А. Фадеева. — М.: ТЦ «Сфера», 2015. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (1)). — ISBN 978-5-9949-1-83-2 (В пер.)

Якунина Трудные звуки.jpg Данное пособие поможет сформировать устойчиво правильное произношение звуков [ж] и [ш] в речи ребенка, связную речь, фонематический слух, мелкую моторику, оптико-пространственные представления, навыки звукослогового анализа и синтеза, расширить словарный запас, усвоить основные лексико-грамматические категории русского языка. Регулярное выполнение заданий, предложенных в пособии, способствует профилактике всех видов дисграфии, а также развитию восприятия, внимания, памяти, мышления. Книга предназначена логопедам ДОО, воспитателям детских садов, учителям, а также родителям.


74
Я 496
Якунина, Вера Алексеевна

Трудные звуки и буквы Ж и Ш [Текст]: задания для профилактики нарушений письма / В. А. Якунина. — М.: ТЦ «Сфера», 2014. — 64 с. — (Библиотека Логопеда (9)).

Борисова Фитнес.jpg В учебно-методическом пособии раскрыта методика проведения современных фитнес-технологий с детьми дошкольного возраста. Представлены примерные упражнения и конспекты занятий и рассмотрены способы организации, приведены нормативно-правовые документы и инструктивно-методические материалы, раскрыты концептуальные основы детского фитнеса. Пособие адресовано специалистам по физической культуре дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, инструкторам фитнес-клубов. Книга может представлять интерес также для студентов педагогических университетов, университетов физической культуры и спорта, педагогических колледжей.


74
Б 825
Борисова, Марина Михайловна

Организация занятий фитнесом в системе дошкольного образования [Текст]: учебно-методическое пособие / М. М. Борисова. — М.: Обруч, 2014. — 255 с. — ISBN 978-5-904810-29-0 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
Г 263
Где растут таланты? [Текст]: [учебно-методическое пособие] / под ред. Л. В. Свирской. — М.: Обруч, 2014. — 207 с. — ISBN 978-5-904810-27-6 (В пер.)
Доронова Играем в театр.jpg Цель данного пособия — помочь воспитателям дошкольных образовательных учреждений в организации театрализованной деятельности детей, способствующей их эмоциональному благополучию, своевременному и полноценному психическому развитию и приобщению к общечеловеческим ценностям.


74
Д 693
Доронова, Татьяна Николаевна

Театрализованная деятельность как средство развития детей 4-6 лет [Текст]: учебно-методическое пособие / Т. Н. Доронова. — М.: Обруч, 2014. — 159 с. — ISBN 978-5-904810-30-6 (В пер.)

Ключи к детской душе.jpg Сто лет назад в России искусство рассказывания было одной из центральных тем педагогической литературы. Зато потом долгие десятилетия о мастерстве рассказчика не публиковалось почти ничего. Образ взрослого-выдумщика (которого так ценят дети) сменился в методической литературе образом взрослого-контролера (который так понятен начальству). И лишь в последние годы снова начали появляться сочинения, где взрослые делятся друг с другом открытыми ими секретами увлекательного общения с детьми. В этой книге представлен своеобразный обобщенный опыт того, как на разных этапах отечественной истории переосмысливалось отношение к заботам рассказчика и детского собеседника, менялись акценты в советах и размышлениях.


74
К 524
Ключи к детской душе. Как рассказывать и сочинять истории и сказки [Текст] / сост. А. С. Русакова. — 2-е изд. — СПб.-М.: Образовательные проекты; Обруч, 2015. — 190 с. — ISBN 978-5-904810-33-7 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
Д 731
Дрезнина, Мария Григорьевна

Семейная палитра [Текст]: учебно-методическое пособие / М. Г. Дрезнина. — М.: Обруч, 2014. — 128 с. — ISBN 978-5-904810-31-3 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
П 442
Подколзина, Елена Николаевна

Тифлопедагогическая диагностика дошкольника с нарушением зрения [Текст]: методическое пособие / Е. Н. Подколзина. — М.: Обруч, 2014. — 72 с. — ISBN 978-5-904810-28-3 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
Б 269
Барышникова, Галина Борисовна

Теория и практика досуговой деятельности в детском оздоровительном лагере [Текст]: учебное пособие / Г. Б. Барышникова; ФГБОУ ВО ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: Изд-во «Канцлер», 2014. — 396 с. фамилия автора указана в выходных данных. — ISBN 978-5-91730-331-4 (В пер.)

Азаров Искусство воспитывать.jpg Автор, доктор педагогических наук Ю. П. Азаров, в прошлом учитель, руководитель школы, на основе многолетнего опыта и исследовательской работы раскрывает вопросы теории и практики комплексного подхода к воспитанию, и в частности целостный процесс воспитания всесторонне развитой личности, подготовки учащихся к жизни. Автор на ярких и убедительных примерах раскрывает содержание, формы и методы воспитания современного школьника, вводит читателя в творческую лабораторию педагога, в неповторимый мир детства. Книга адресована работникам школ. Она будет полезна также студентам пединститутов и всем тем, кто непосредственно или опосредованно связан с многогранным процессом воспитания детей.


74
А 351
Азаров, Юрий Петрович

Искусство воспитывать [Текст]: кн. для учителя / Ю. П. Азаров. — 2-е изд. испр. и доп. — М: Просвещение, 2015. — 448 с.

Izdat YSPU.png
74Яр
Е 721
Ермаков, Александр Михайлович

Ректоры ЯГПУ (1908—2013) [Текст]: очерки / А. М. Ермаков; под ред. М. В. Новикова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2013. — 128 с. — ISBN 978-5-87555-940-2 (В пер.)

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74Яр
Е 745
Ермолин, Евгений Анатольевич

Константин Дмитриевич Ушинский [Текст] / Е. А. Ермолин. — Ярославль: Издательский дом «Ярослав Мудрый», 2014. — 72 с: ил. + DVD. — (Люди земли Ярославской; кн. 3). — ISBN 978-5-905587-07-8 (В пер.)

Izdat YSPU.png
74
В 387
Вестник студенческого научного общества 2014 [Текст] / под науч. ред. М. В. Новикова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 478 с. — ISBN 978-5-00089-024-0 (В пер.)
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
К 687
Коротун, Анна Валериановна

Правовая компетенция социального педагога: теория и практика формирования в вузе [Текст]: монография / А. В. Коротун. — Екатеринбург: Издательский дом «Ажур», 2014. — 210 с. — ISBN 978-5-91256-237-2 (В пер.)

Izdat YSPU.png
74
П 44
Подвижные игры в детском загородном лагере [Текст]: учебно-методическое пособие / сост. Г. Е. Ступина, О. Г. Трофимова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 35 с.
Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
С 149
Сайфуллин Ф. А.

Педагогика. В 2-х книгах [Текст] / Ф. А. Сайфуллин. — Уфа, 2014

Кн. 1: учебное пособие / Ф. А. Сайфуллин. — Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. — 264 с. — ISBN 978-5-7477-3568-2

Художественная литература

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
84(2=Рус)7
П 676
Поярков, Будимир Владимирович

Романтика исследований [Текст]: страницы жизни / Б. В. Поярков; отв. ред. И. И. Мочалов. — Ярославль: Б.и., 2010. — 350 с.: ил.

Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
84(2=Рус)7
П 676
Поярков, Будимир Владимирович

Семейный родник. Источник романтики исследований [Текст] / Б. В. Поярков. — Ярославль: Б.и., 2010. — 512 с.

Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Новые_поступления_литературы_за_август_2015&oldid=68698»