Версия для слабовидящих

Новые поступления литературы за январь 2013 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Общественные науки в целом)
м (курсив)
 
(не показаны 7 промежуточные версии 1 участника)
Строка 16: Строка 16:
 
Геометрия [Текст]: в 2 ч.
 
Геометрия [Текст]: в 2 ч.
  
Ч. 1: учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. — 2-е изд., стер. - М.: КНОРУС, 2011. — 396 с.: ил.
+
Ч. 1: учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. — 2-е изд., стер. М.: КНОРУС, 2011. — 396 с.: ил.
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
|}
 
|}
 
----
 
----
Строка 31: Строка 31:
 
Геометрия [Текст]: в 2 ч.
 
Геометрия [Текст]: в 2 ч.
  
Ч. 2: учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. — 2-е изд., стер. - М.: КНОРУС, 2011. — 422 с.: ил.
+
Ч. 2: учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. — 2-е изд., стер. М.: КНОРУС, 2011. — 422 с.: ил.
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
|}
 
|}
 
----
 
----
 
{|
 
{|
 
| http://img1.labirint.ru/books/306703/big.jpg
 
| http://img1.labirint.ru/books/306703/big.jpg
| '''Приведены задачи по векторной алгебре, методу координат, теории геометрических преобразований на плоскости и в пространстве, линиям и поверхностям второго порядка, многомерной аффинной и евклидовой геометриям, а также задачи на построение циркулем и линейкой. Включает основные теоретические положения и примеры решения основных типов задач по каждому разделу, поэтому может быть использован студентами как очных, так и заочных форм обучения, а также для организации самостоятельной работы студентов. Содержит задачи первой части курса геометрии по специальностям 032100 "Математика", 540200 "Физико-математическое образование (бакалавриат)", 510100 "Математика (бакалавриат)" и 031021 "Информатика". Для студентов математических и физико-математических факультетов педагогических вузов.'''
+
| '''Приведены задачи по векторной алгебре, методу координат, теории геометрических преобразований на плоскости и в пространстве, линиям и поверхностям второго порядка, многомерной аффинной и евклидовой геометриям, а также задачи на построение циркулем и линейкой. Включает основные теоретические положения и примеры решения основных типов задач по каждому разделу, поэтому может быть использован студентами как очных, так и заочных форм обучения, а также для организации самостоятельной работы студентов. Содержит задачи первой части курса геометрии по специальностям 032100 «Математика», 540200 «Физико-математическое образование (бакалавриат)», 510100 «Математика (бакалавриат)» и 031021 «Информатика». Для студентов математических и физико-математических факультетов педагогических вузов.'''
  
  
Строка 46: Строка 46:
 
Сборник задач по геометрии [Текст]: в 2 ч.
 
Сборник задач по геометрии [Текст]: в 2 ч.
  
Ч. I: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050201.65 - Математика / Н. И. Гусева, Н. С. Денисова, О. Ю. Тесля. — М.: КНОРУС, 2012. — 526,[1] с.: ил.
+
Ч. I: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050201.65 Математика / Н. И. Гусева, Н. С. Денисова, О. Ю. Тесля. — М.: КНОРУС, 2012. — 526,[1] с.: ил.
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
|}
 
|}
 
----
 
----
 
{|
 
{|
 
| http://img2.labirint.ru/books/315046/big.jpg
 
| http://img2.labirint.ru/books/315046/big.jpg
| '''Содержит задачи по проективной геометрии, методам изображений, элементам топологии, многогранникам, дифференциальной геометрии, основаниям геометрии, геометрии Лобачевского, площади и объему, неевклидовым геометриям. Также включает основные теоретические положения и примеры решения основных типов задач по каждому разделу и задачи второй части курса геометрии по специальностям: 032100 "Математика", 540200 "Физико-математическое образование (бакалавриат)", 510100 "Математика (бакалавриат)" и 031021 "Информатика". Для студентов математических и физико-математических факультетов педагогических вузов. Может быть использовано для очных и заочных форм обучения, а также для организации самостоятельной работы студентов.'''
+
| '''Содержит задачи по проективной геометрии, методам изображений, элементам топологии, многогранникам, дифференциальной геометрии, основаниям геометрии, геометрии Лобачевского, площади и объему, неевклидовым геометриям. Также включает основные теоретические положения и примеры решения основных типов задач по каждому разделу и задачи второй части курса геометрии по специальностям: 032100 «Математика», 540200 «Физико-математическое образование (бакалавриат)», 510100 «Математика (бакалавриат)» и 031021 «Информатика». Для студентов математических и физико-математических факультетов педагогических вузов. Может быть использовано для очных и заочных форм обучения, а также для организации самостоятельной работы студентов.'''
  
  
Строка 61: Строка 61:
 
Сборник задач по геометрии [Текст]: в 2 ч.
 
Сборник задач по геометрии [Текст]: в 2 ч.
  
Ч. II: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050201.65 - Математика / Н. И. Гусева, Н. С. Денисова, О. Ю. Тесля. — М.: КНОРУС, 2012. — 527,[1] с.: ил.
+
Ч. II: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050201.65 Математика / Н. И. Гусева, Н. С. Денисова, О. Ю. Тесля. — М.: КНОРУС, 2012. — 527,[1] с.: ил.
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
|}
 
|}
 
----
 
----
Строка 70: Строка 70:
  
 
{|
 
{|
| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 
| {{ББК2|24|В 212}} Ватлина, Лидия Павловна
 
| {{ББК2|24|В 212}} Ватлина, Лидия Павловна
  
Лабораторный эксперимент по органической химии [Текст]: практикум / Л. П. Ватлина, М. В. Блюмина. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 63 с.: ил.
+
Лабораторный эксперимент по органической химии [Текст]: практикум / Л. П. Ватлина, М. В. Блюмина. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 63 с.: ил.
  
Хранение: уч. б-ка № 1
+
Хранение: ''уч. б-ка № 1''
 
|}
 
|}
 
----
 
----
Строка 83: Строка 83:
 
{|
 
{|
 
| http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/c200/1003888309.jpg
 
| http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/c200/1003888309.jpg
| '''Энциклопедия систем жизнеобеспечения (EOLSS - ЭСЖ) - подлинная база знаний XXI века, включающая информацию о современном состоянии и экспертные данные по многим аспектам систем жизнеобеспечения, от которых зависим мы все. Опубликованная в сотрудничестве с ЮНЕСКО, EOLSS - ЭСЖ объединила усилия специалистов со всего мира. Это виртуальная динамичная библиотека, составляющая около 600 томов по 800 страниц каждый. "Нанонаука и нанотехнологии" - часть обширной базы знаний EOLSS - ЭСЖ, представленная в виде самостоятельной публикации. В этом названии объединяются знания, развившиеся в течение последних десятилетий в новую отрасль, которая занимается изучением и манипуляцией с материалами на атомном, молекулярном и макромолекулярном уровнях. Читатели найдут в этом томе богатый источник надежной информации по основополагающим аспектам нанонауки и нанотехнологии. Многочисленные авторы этого тома, представляющие многие страны мира, рассматривают научные принципы, лежащие в основе нанотехнологии, нанотехнологические приборы и системы, а также политику в области нанонауки и нанотехнологии. Этот том окажется полезным не только для университетских слушателей, занимающихся изучением этого предмета, но и для преподавателей, готовящихся к лекциям и семинарам по данной тематике, профессиональных работников, специалистов, которые хотели бы применять свои знания в областях, лежащих за пределами их собственной специальности, для аналитиков, управленцев и руководителей, намеренных использовать полученные знания в процессе принятия руководящих решений. Он также представляет большую ценность для исследователей, стремящихся получить сведения об инновационных подходах к решению проблем.'''
+
| '''Энциклопедия систем жизнеобеспечения (EOLSS ЭСЖ) подлинная база знаний XXI века, включающая информацию о современном состоянии и экспертные данные по многим аспектам систем жизнеобеспечения, от которых зависим мы все. Опубликованная в сотрудничестве с ЮНЕСКО, EOLSS ЭСЖ объединила усилия специалистов со всего мира. Это виртуальная динамичная библиотека, составляющая около 600 томов по 800 страниц каждый. «Нанонаука и нанотехнологии» — часть обширной базы знаний EOLSS ЭСЖ, представленная в виде самостоятельной публикации. В этом названии объединяются знания, развившиеся в течение последних десятилетий в новую отрасль, которая занимается изучением и манипуляцией с материалами на атомном, молекулярном и макромолекулярном уровнях. Читатели найдут в этом томе богатый источник надежной информации по основополагающим аспектам нанонауки и нанотехнологии. Многочисленные авторы этого тома, представляющие многие страны мира, рассматривают научные принципы, лежащие в основе нанотехнологии, нанотехнологические приборы и системы, а также политику в области нанонауки и нанотехнологии. Этот том окажется полезным не только для университетских слушателей, занимающихся изучением этого предмета, но и для преподавателей, готовящихся к лекциям и семинарам по данной тематике, профессиональных работников, специалистов, которые хотели бы применять свои знания в областях, лежащих за пределами их собственной специальности, для аналитиков, управленцев и руководителей, намеренных использовать полученные знания в процессе принятия руководящих решений. Он также представляет большую ценность для исследователей, стремящихся получить сведения об инновационных подходах к решению проблем.'''
  
  
Строка 91: Строка 91:
 
<nowiki>ISBN 978-5-89317-224-9</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-89317-224-9</nowiki>
  
Хранение: уч. б-ка № 1, ч/з
+
Хранение: ''уч. б-ка № 1, ч/з''
 
|}
 
|}
 
----
 
----
Строка 100: Строка 100:
  
 
{|
 
{|
| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 
| {{ББК2|60|К 172}} Калинкина, Ирэна Владимировна
 
| {{ББК2|60|К 172}} Калинкина, Ирэна Владимировна
  
Конфликтология духовной сферы [Текст]: учеб. пособие / И. В. Калинкина. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - 159 с.
+
Конфликтология духовной сферы [Текст]: учеб. пособие / И. В. Калинкина. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. 159 с.
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-819-1</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-819-1</nowiki>
  
Хранение: кхр, ч/з
+
Хранение: ''кхр, ч/з''
 
|}
 
|}
 
----
 
----
  
 
=== Экономика ===
 
=== Экономика ===
 +
 +
{|
 +
| http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1001071068.jpg
 +
| '''Главное назначение рекламы — продавать. А насколько успешными будут продажи, зависит от того, насколько эффективной будет реклама. Книга, которую вы держите в руках, как раз о том, как сделать рекламу наиболее эффективной. Автором рассматриваются принципы и особенности создания эффективной рекламы для различных носителей, приводятся различные формы и способы подачи рекламы, а также рассказывается о преимуществах и недостатках основных рекламных носителей. Для менеджеров по маркетингу и рекламе, студентов, обучающихся по специальности «Маркетинг и реклама», а также всех, кто хочет узнать, как с помощью рекламы повысить продажи.'''
 +
 +
  
 
{{ББК2|65|В 191}} Васильева, Елена Алексеевна
 
{{ББК2|65|В 191}} Васильева, Елена Алексеевна
  
Как сделать рекламу эффективной? 25 беспроигрышных идей [Текст]: практическое пособие / Е. А. Васильева. - 2-е изд. — М.: Дашков и Кш, 2012. — 152,[3] с.
+
Как сделать рекламу эффективной? 25 беспроигрышных идей [Текст]: практическое пособие / Е. А. Васильева. 2-е изд. — М.: Дашков и К°, 2012. — 152,[3] с.
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-394-01548-9</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-394-01548-9</nowiki>
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|65|Г 679}} Горгола, Е. В.
  
{{ББК2|65|Г 679}} Горгола, Е. В.
+
Основы теории менеджмента [Текст]: учебное пособие / Е. В. Горгола, А. В. Золотарева, В. А. Кваша. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 150 с.: ил.
 
+
Основы теории менеджмента [Текст]: учебное пособие / Е. В. Горгола, А. В. Золотарева, В. А. Кваша. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 150 с.: ил.
+
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-771-2</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-771-2</nowiki>
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
| http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1002951295.jpg
 +
| '''Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Менеджмент организации». В нем рассматриваются вопросы методологии, методики и практики исследования систем управления, раскрываются современные подходы к планированию и организации проведения исследований систем управления. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, аспирантов, а также практических работников сферы управления.'''
 +
 +
  
 
{{ББК2|65|Ж 86}} Жуков, Борис Михайлович
 
{{ББК2|65|Ж 86}} Жуков, Борис Михайлович
  
Исследование систем управления [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» / Б. М. Жуков, Е. Н. Ткачева. — М.: Дашков и Кш, 2012. — 206 с.: ил.
+
Исследование систем управления [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» / Б. М. Жуков, Е. Н. Ткачева. — М.: Дашков и К°, 2012. — 206 с.: ил.
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-394-01309-6</nowiki> (В пер.)
 
<nowiki>ISBN 978-5-394-01309-6</nowiki> (В пер.)
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
| http://my-shop.ru/_files/product/2/109/1081185.jpg
 +
| '''В учебнике комплексно исследованы основные проблемные вопросы теории, методологии и практики исследования систем управления, предложены возможные варианты их решения, обозначены перспективы развития данного направления менеджмента в современных социально-экономических условиях, освещены все разделы исследования систем управления, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата, а также для руководителей-практиков высшего и среднего управленческого звена предприятий, учреждений и организаций любых форм собственности.'''
 +
 +
  
 
{{ББК2|65|Ф 766}} Фомичев, Андрей Николаевич
 
{{ББК2|65|Ф 766}} Фомичев, Андрей Николаевич
  
Исследование систем управления [Текст]: учебник для студентов бакалавриата ВПО, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент», по профилям «Производственный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управление проектом» и другим экономическим профилям / А. Н. Фомичев. — М.: Дашков и Кш, 2013. — 346,[1] с. - (учебные издания для бакалавров).
+
Исследование систем управления [Текст]: учебник для студентов бакалавриата ВПО, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент», по профилям «Производственный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управление проектом» и другим экономическим профилям / А. Н. Фомичев. — М.: Дашков и К°, 2013. — 346,[1] с. (учебные издания для бакалавров).
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-394-01340-9</nowiki> (В пер.)
 
<nowiki>ISBN 978-5-394-01340-9</nowiki> (В пер.)
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|65|Ф 947}} Функции менеджмента [Текст]: учеб. пособие / Е. В. Горгола, А. В. Золотарева, В. А. Кваша, Р. М. Красовский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 258 с.
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
|{{ББК2|65|Ф 947}} Функции менеджмента [Текст]: учеб. пособие / Е. В. Горгола, А. В. Золотарева, В. А. Кваша, Р. М. Красовский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 258 с.
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-808-5</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-808-5</nowiki>
  
Хранение: кхр, ч/з
+
Хранение: ''кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
  
 
=== Физическая культура и спорт ===
 
=== Физическая культура и спорт ===
  
{{ББК2|75|Ф 247}} Фармакологическое обеспечение занятий спортом [Текст]: методические рекомендации / сост. А. В. Лебедев. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 41 с.
+
{|
 
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
Хранение: уч. б-к № 5
+
| {{ББК2|75|Ф 247}} Фармакологическое обеспечение занятий спортом [Текст]: методические рекомендации / сост. А. В. Лебедев. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 41 с.
  
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 5''
 +
|}
 
----
 
----
  
 
=== Языкознание ===
 
=== Языкознание ===
  
 
+
{|
{{ББК2|81.471.1|Б 779}} Бойчук, Е. И.
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|81.471.1|Б 779}} Бойчук, Е. И.
  
 
Контрольные работы по французскому языку [Текст] / Е. И. Бойчук. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 59 с.
 
Контрольные работы по французскому языку [Текст] / Е. И. Бойчук. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 59 с.
  
Хранение: уч. б-ка № 1
+
Хранение: ''уч. б-ка № 1''
 
+
|}
 
----
 
----
  
 
=== Религия ===
 
=== Религия ===
  
 +
{|
 +
| http://img2.labirint.ru/books/294002/big.jpg
 +
| '''В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4—5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание.'''
  
{{ББК2|86|О-753}} Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы [Текст]: учебник для общеобразовательных учреждений / А. Л. Беглов [и др.]. — М.: Просвещение, 2012. — 79 с.: ил. - (ФГОС).
 
  
<nowiki>ISBN 978-5-09-026880-6</nowiki>
 
  
Хранение: уч. б-ка № 3, кхр, ч/з
+
{{ББК2|86|О-753}} Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы [Текст]: учебник для общеобразовательных учреждений / А. Л. Беглов [и др.]. — М.: Просвещение, 2012. — 79 с.: ил. — (ФГОС).
  
 +
<nowiki>ISBN 978-5-09-026880-6</nowiki>
 +
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 3, кхр, ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
  
 
=== Педагогика ===
 
=== Педагогика ===
  
{{ББК2|74|А 284}} Адаптация детей (ясельного возраста) с ограниченными возможностями здоровья по слуху в учреждении комбинированного вида [Текст]: метод. пособие / сост. А. Э. Симановский и др.; под общ. ред. А. Э. Симановского. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 106 с.
+
{|
 
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
Хранение: уч. б-ка № 6, ч/з
+
| {{ББК2|74|А 284}} Адаптация детей (ясельного возраста) с ограниченными возможностями здоровья по слуху в учреждении комбинированного вида [Текст]: метод. пособие / сост. А. Э. Симановский и др.; под общ. ред. А. Э. Симановского. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 106 с.
  
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 6, ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74.26|Б 825}} Борисенко, Ирина Витальевна
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74.26|Б 825}} Борисенко, Ирина Витальевна
  
 
Теоретические основы и технологии начального языкового образования [Текст]: учеб. пособие / И. В. Борисенко. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с.
 
Теоретические основы и технологии начального языкового образования [Текст]: учеб. пособие / И. В. Борисенко. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с.
Строка 205: Строка 234:
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-839-9</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-839-9</nowiki>
  
Хранение: уч. б-ка № 3, кхр
+
Хранение: ''уч. б-ка № 3, кхр''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|Г 531}} Глебова, Любовь Николаевна
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|Г 531}} Глебова, Любовь Николаевна
  
 
Мониторинг качества высшего педагогического образования [Текст] / Л. Н. Глебова, М. Д. Кузнецова, В. Д. Шадриков. — М.: Логос, 2012. — 367 с.
 
Мониторинг качества высшего педагогического образования [Текст] / Л. Н. Глебова, М. Д. Кузнецова, В. Д. Шадриков. — М.: Логос, 2012. — 367 с.
Строка 215: Строка 245:
 
<nowiki>ISBN 978-5-98704-698-2</nowiki> (В пер.)
 
<nowiki>ISBN 978-5-98704-698-2</nowiki> (В пер.)
  
Хранение: кхр, ч/з
+
Хранение: ''кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|Д 853}} Духовно-нравственное воспитание школьников [Текст]: метод. пособие / сост. В. В. Белкина, Л. А. Щелкунова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с.
  
{{ББК2|74|Д 853}} Духовно-нравственное воспитание школьников [Текст]: метод. пособие / сост. В. В. Белкина, Л. А. Щелкунова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с.
+
Хранение: ''кхр, ч/з''
 
+
|}
Хранение: кхр, ч/з
+
 
+
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74.26|Ж 356}} Жаров, Сергей Викторович
  
{{ББК2|74.26|Ж 356}} Жаров, Сергей Викторович
+
Обучение устному счету в педагогической системе С. А. Рачинского [Текст]: хрестоматия / С. В. Жаров. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 43 с.
 
+
Обучение устному счету в педагогической системе С. А. Рачинского [Текст]: хрестоматия / С. В. Жаров. - Ярославль: Изд-во, 2012. — 43 с.
+
 
+
Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з
+
  
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 3, ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74.26|Ж 822}} Жохов, Аркадий Львович
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74.26|Ж 822}} Жохов, Аркадий Львович
  
 
Формирование начал научного мировоззрения школьников при обучении математике [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед., обуч-ся по спец. 050201.65 (032100) — «Математика» / А. Л. Жохов. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 211 с.
 
Формирование начал научного мировоззрения школьников при обучении математике [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед., обуч-ся по спец. 050201.65 (032100) — «Математика» / А. Л. Жохов. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 211 с.
Строка 239: Строка 272:
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-72602</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-72602</nowiki>
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|З-532}} Земляная, Светлана Илларионовна
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|З-532}} Земляная, Светлана Илларионовна
  
 
Диалог: педагог-ребенок-художник [Текст]: учебное пособие / С. И. Земляная. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 94 с. -
 
Диалог: педагог-ребенок-художник [Текст]: учебное пособие / С. И. Земляная. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 94 с. -
Строка 249: Строка 283:
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-834-4</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-834-4</nowiki>
  
Хранение: уч. б-ка № 3
+
Хранение: ''уч. б-ка № 3''
 
+
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74.26|З-852}} Зоологический музей в системе экологического образования [Текст]: методическое пособие / сост. Е. С. Новикова, Ю. А. Белоусов. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 27 с.
  
{{ББК2|74.26|З-852}} Зоологический музей в системе экологического образования [Текст]: методическое пособие / сост. Е. С. Новикова, Ю. А. Белоусов. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 27 с.
+
Хранение: ''уч. б-ка 31, кхр''
 
+
|}
Хранение: уч. б-ка 31, кхр
+
 
+
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|И 395}} Изучение курса «Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов» [Текст]: методические рекомендации / сост. С. А. Бадоева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 15 с.
  
{{ББК2|74|И 395}} Изучение курса «Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов» [Текст]: методические рекомендации / сост. С. А. Бадоева. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 15 с.
+
Хранение: ''уч. б-ка № 3, ч/з''
 
+
|}
Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з
+
 
+
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|И 395}} Изучение курса «Основы специальной педагогики и психологии» [Текст]: методические рекомендации / сост. С. А. Бадоева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 15 с.
  
{{ББК2|74|И 395}} Изучение курса «Основы специальной педагогики и психологии» [Текст]: методические рекомендации / сост. С. А. Бадоева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 15 с.
+
Хранение: ''уч. б-ка № 3, ч/з''
 
+
|}
Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з
+
 
+
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74.26|Н 233}} Налимова, Ирина Владимировна
  
{{ББК2|74.26|Н 233}} Налимова, Ирина Владимировна
+
Обучение младших школьников решению задач [Текст]: методические рекомендации / И. В. Налимова. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 54 с.
 
+
Обучение младших школьников решению задач [Текст]: методические рекомендации / И. В. Налимова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 54 с.
+
 
+
Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з
+
  
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 3, ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|О-752}} Основные тенденции развития дидактики: инновационный потенциал дидактического знания [Текст]: сборник научных трудов международной научно-практической конференции / под ред. И. М. Осмоловской, И. В. Шалыгиной. — М.-Ярославль: Б.и., 2012. — 331 с.
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|О-752}} Основные тенденции развития дидактики: инновационный потенциал дидактического знания [Текст]: сборник научных трудов международной научно-практической конференции / под ред. И. М. Осмоловской, И. В. Шалыгиной. — М.-Ярославль: Б.и., 2012. — 331 с.
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-905736-06-3</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-905736-06-3</nowiki>
  
Хранение: гл. аб., кхр
+
Хранение: ''гл. аб., кхр''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|Р 631}} Рожков, Михаил Иосифович
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|Р 631}} Рожков, Михаил Иосифович
  
 
Теория и методика воспитания [Текст]: учебник / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 415 с.
 
Теория и методика воспитания [Текст]: учебник / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 415 с.
  
Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|С 37}} Симановский, Андрей Эдгарович
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|С 37}} Симановский, Андрей Эдгарович
  
 
Информационное обеспечение программы дистанционного курса «Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью» [Текст]: учебное пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 101 с. -
 
Информационное обеспечение программы дистанционного курса «Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью» [Текст]: учебное пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 101 с. -
Строка 301: Строка 342:
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-833-7</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-833-7</nowiki>
  
Хранение: уч. б-ка № 6
+
Хранение: ''уч. б-ка № 6''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|С 37}} Симановский, Андрей Эдгарович
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|С 37}} Симановский, Андрей Эдгарович
  
 
Организация и педагогическое сопровождение программы дистанционного курса «Коррекционная педагогика и психология» [Текст]: учеб. — метод. пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 90 с.
 
Организация и педагогическое сопровождение программы дистанционного курса «Коррекционная педагогика и психология» [Текст]: учеб. — метод. пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 90 с.
  
Хранение: уч. б-ка № 6, ч/з
+
Хранение: ''уч. б-ка № 6, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|С 37}} Симановский, Андрей Эдгарович
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|С 37}} Симановский, Андрей Эдгарович
  
 
Информационное обеспечение программы дистанционного курса «Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью» [Текст]: учебное пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 101 с.
 
Информационное обеспечение программы дистанционного курса «Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью» [Текст]: учебное пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 101 с.
Строка 319: Строка 362:
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-833-7</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-833-7</nowiki>
  
Хранение: уч. б-ка № 6
+
Хранение: ''уч. б-ка № 6''
 +
|}
 +
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:lens5583772_1246144617Most_Read_Books.jpg|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|С 646}} Сопровождение одаренного ребенка в региональном образовательном пространстве [Текст]: методические рекомендации / под ред. М. В. Груздева, А. В. Золотаревой. — Ярославль: Департамент образования Ярославской области, 2012. — 290 с.: ил.
  
 +
Хранение: ''гл. аб., кхр, ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|Ч-498}} Чернявская Анна Павловна
  
{{ББК2|74|С 646}} Сопровождение одаренного ребенка в региональном образовательном пространстве [Текст]: методические рекомендации / под ред. М. В. Груздева, А. В. Золотаревой. — Ярославль: Департамент образования Ярославской области, 2012. — 290 с.: ил.
+
Технологии педагогической деятельности [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 — Педагогическое образование. — Ярославль, 2012
  
Хранение: гл. аб., кхр, ч/з
+
Ч. 1: образовательные технологии / А. П. Чернявская, Л. В. Байбородова, И. Г. Харисова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 311 с.
  
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|Т 384}} Технологии педагогической деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напр.050100 Педагогич. образование. — Ярославль, 2012
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|Т 384}} Технологии педагогической деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напр.050100 Педагогич. образование. — Ярославль, 2012
  
 
Ч. 2: организация деятельности: учеб.пособие / Л. В. Байбородова, Е. Б. Кириченко, С. Л. Паладьев, И. Г. Харисова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 315 с.
 
Ч. 2: организация деятельности: учеб.пособие / Л. В. Байбородова, Е. Б. Кириченко, С. Л. Паладьев, И. Г. Харисова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 315 с.
  
Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з
+
Хранение: ''уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|Т 384}} Технологии педагогической деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напр.050100 Педагогич. образование. — Ярославль, 2012
  
{{ББК2|74|Т 384}} Технологии педагогической деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напр.050100 Педагогич. образование. — Ярославль, 2012
+
Ч. 3: проектирование и программирование: учеб.пособие / Л. В. Байбородова, Г. В. Куприянова, А. В. Золотарева, и др. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. 302 с.
 
+
Ч. 3: проектирование и программирование: учеб.пособие / Л. В. Байбородова, Г. В. Куприянова, А. В. Золотарева, и др. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. - 302 с.
+
 
+
Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з
+
  
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|Т 462}} Тихомирова, Лариса Федоровна
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|74|Т 462}} Тихомирова, Лариса Федоровна
  
 
Педагогическая этика [Текст]: учеб. пособие / Л. Ф. Тихомирова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 78 с. -
 
Педагогическая этика [Текст]: учеб. пособие / Л. Ф. Тихомирова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 78 с. -
Строка 351: Строка 409:
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-779-8</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-87555-779-8</nowiki>
  
Хранение: уч. б-ка № 6, ч/з
+
Хранение: ''уч. б-ка № 6, ч/з''
 
+
|}
 
----
 
----
 
+
{|
{{ББК2|74|Ф 322}} Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Текст]: текст с изменениями и дополнениями на 2011 г / Министерство образования и науки РФ. — М.: Просвещение, 2011. — 32 с. — (Стандарты второго поколения)
+
| http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1002490256.jpg
 +
| {{ББК2|74|Ф 322}} Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Текст]: текст с изменениями и дополнениями на 2011 г / Министерство образования и науки РФ. — М.: Просвещение, 2011. — 32 с. — (Стандарты второго поколения)
  
 
<nowiki>ISBN 978-5-09-025287-4</nowiki>
 
<nowiki>ISBN 978-5-09-025287-4</nowiki>
  
Хранение: уч. б-ка № 3, гл. аб., ч/з
+
Хранение: ''уч. б-ка № 3, гл. аб., ч/з''
 
+
|}
----
+
 
+
{{ББК2|74|Ч-498}} Чернявская Анна Павловна
+
 
+
Технологии педагогической деятельности [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 — Педагогическое образование. — Ярославль, 2012
+
 
+
Ч. 1: образовательные технологии / А. П. Чернявская, Л. В. Байбородова, И. Г. Харисова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 311 с.
+
 
+
Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з
+
 
+
 
----
 
----
  
 
=== Психология ===
 
=== Психология ===
  
{{ББК2|88|Н 272}} Написание и оформление контрольных работ по социальной психологии для студентов заочного отделения направления «Педагогика и психология» [Текст]: методические рекомендации / сост. Н. Э. Солынин. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 42 с.
+
{|
 
+
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
Хранение: ч/з
+
| {{ББК2|88|Н 272}} Написание и оформление контрольных работ по социальной психологии для студентов заочного отделения направления «Педагогика и психология» [Текст]: методические рекомендации / сост. Н. Э. Солынин. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 42 с.
  
 +
Хранение: ''ч/з''
 +
|}
 
----
 
----
 +
{|
 +
|style="padding-right: 50px"| [[Файл:Izdat YSPU.png|150px|link=]]
 +
| {{ББК2|88|С 718}} Специальная детская психология [Текст]: методическое пособие. — Ярославль, 2012
  
{{ББК2|88|С 718}} Специальная детская психология [Текст]: методическое пособие. — Ярославль, 2012
+
Ч. 3 / сост. Л. А. Вачеян, М. Д. Иванова. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 67 с.
 
+
Ч. 3 / сост. Л. А. Вачеян, М. Д. Иванова. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 67 с.
+
 
+
Хранение: уч. б-ка № 6
+
  
 +
Хранение: ''уч. б-ка № 6''
 +
|}
 
----
 
----
  
 
[[Категория:Поступления литературы|2013-01]]
 
[[Категория:Поступления литературы|2013-01]]

Текущая версия на 08:43, 18 марта 2013

Перейти: Новые поступления
/ 2021 /   апрельмартфевральянварь
/ 2020 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2019 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2018 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2017 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2016 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2015 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2014 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2013 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевральянварь
/ 2012 /   декабрьноябрьоктябрьсентябрьавгустиюльиюньмайапрельмартфевраль

Естественные науки

Математика

big.jpg Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математических факультетов педагогических вузов и состоит из двух частей. Первая часть охватывает в основном материал, читаемый на первом курсе. Изложение теории сопровождается многочисленными примерами решения геометрических задач, в том числе задач курса геометрии средней школы. Для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов. 2-е издание, стереотипное.


22.1
А 92
Атанасян Левон Сергеевич

Геометрия [Текст]: в 2 ч.

Ч. 1: учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. — 2-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2011. — 396 с.: ил.

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


big.jpg Учебное пособие написано в соответствии с программой курса геометрии для математических и физико-математических факультетов педагогических вузов и состоит из двух частей. Первая часть охватывает в основном материал, читаемый на первом курсе. Изложение теории сопровождается многочисленными примерами решения геометрических задач, в том числе задач курса геометрии средней школы. Для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов. 2-е издание, стереотипное.


22.1
А 92
Атанасян Левон Сергеевич

Геометрия [Текст]: в 2 ч.

Ч. 2: учебное пособие для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов / Л. С. Атанасян, В. Т. Базылев. — 2-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2011. — 422 с.: ил.

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


big.jpg Приведены задачи по векторной алгебре, методу координат, теории геометрических преобразований на плоскости и в пространстве, линиям и поверхностям второго порядка, многомерной аффинной и евклидовой геометриям, а также задачи на построение циркулем и линейкой. Включает основные теоретические положения и примеры решения основных типов задач по каждому разделу, поэтому может быть использован студентами как очных, так и заочных форм обучения, а также для организации самостоятельной работы студентов. Содержит задачи первой части курса геометрии по специальностям 032100 «Математика», 540200 «Физико-математическое образование (бакалавриат)», 510100 «Математика (бакалавриат)» и 031021 «Информатика». Для студентов математических и физико-математических факультетов педагогических вузов.


22.1
Г 962
Гусева Надежда Ивановна

Сборник задач по геометрии [Текст]: в 2 ч.

Ч. I: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050201.65 — Математика / Н. И. Гусева, Н. С. Денисова, О. Ю. Тесля. — М.: КНОРУС, 2012. — 526,[1] с.: ил.

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


big.jpg Содержит задачи по проективной геометрии, методам изображений, элементам топологии, многогранникам, дифференциальной геометрии, основаниям геометрии, геометрии Лобачевского, площади и объему, неевклидовым геометриям. Также включает основные теоретические положения и примеры решения основных типов задач по каждому разделу и задачи второй части курса геометрии по специальностям: 032100 «Математика», 540200 «Физико-математическое образование (бакалавриат)», 510100 «Математика (бакалавриат)» и 031021 «Информатика». Для студентов математических и физико-математических факультетов педагогических вузов. Может быть использовано для очных и заочных форм обучения, а также для организации самостоятельной работы студентов.


22.1
Г 962
Гусева Надежда Ивановна

Сборник задач по геометрии [Текст]: в 2 ч.

Ч. II: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050201.65 — Математика / Н. И. Гусева, Н. С. Денисова, О. Ю. Тесля. — М.: КНОРУС, 2012. — 527,[1] с.: ил.

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


Химия

Izdat YSPU.png
24
В 212
Ватлина, Лидия Павловна

Лабораторный эксперимент по органической химии [Текст]: практикум / Л. П. Ватлина, М. В. Блюмина. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 63 с.: ил.

Хранение: уч. б-ка № 1


Техника

1003888309.jpg Энциклопедия систем жизнеобеспечения (EOLSS — ЭСЖ) — подлинная база знаний XXI века, включающая информацию о современном состоянии и экспертные данные по многим аспектам систем жизнеобеспечения, от которых зависим мы все. Опубликованная в сотрудничестве с ЮНЕСКО, EOLSS — ЭСЖ объединила усилия специалистов со всего мира. Это виртуальная динамичная библиотека, составляющая около 600 томов по 800 страниц каждый. «Нанонаука и нанотехнологии» — часть обширной базы знаний EOLSS — ЭСЖ, представленная в виде самостоятельной публикации. В этом названии объединяются знания, развившиеся в течение последних десятилетий в новую отрасль, которая занимается изучением и манипуляцией с материалами на атомном, молекулярном и макромолекулярном уровнях. Читатели найдут в этом томе богатый источник надежной информации по основополагающим аспектам нанонауки и нанотехнологии. Многочисленные авторы этого тома, представляющие многие страны мира, рассматривают научные принципы, лежащие в основе нанотехнологии, нанотехнологические приборы и системы, а также политику в области нанонауки и нанотехнологии. Этот том окажется полезным не только для университетских слушателей, занимающихся изучением этого предмета, но и для преподавателей, готовящихся к лекциям и семинарам по данной тематике, профессиональных работников, специалистов, которые хотели бы применять свои знания в областях, лежащих за пределами их собственной специальности, для аналитиков, управленцев и руководителей, намеренных использовать полученные знания в процессе принятия руководящих решений. Он также представляет большую ценность для исследователей, стремящихся получить сведения об инновационных подходах к решению проблем.


30.6
Н 254
Нанонаука и нанотехнологии [Текст]: энциклопедия систем жизнеобеспечения: пер. с англ / гл. соред.: Осама О. Аваделькарим (США), Чуньли Бай (КНР), С. П. Капица. — М.: Магистр-Пресс, 2011. — 999 с.: ил.

ISBN 978-5-89317-224-9

Хранение: уч. б-ка № 1, ч/з


Общегуманитарные и социально-экономические науки

Общественные науки в целом

Izdat YSPU.png
60
К 172
Калинкина, Ирэна Владимировна

Конфликтология духовной сферы [Текст]: учеб. пособие / И. В. Калинкина. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 159 с.

ISBN 978-5-87555-819-1

Хранение: кхр, ч/з


Экономика

1001071068.jpg Главное назначение рекламы — продавать. А насколько успешными будут продажи, зависит от того, насколько эффективной будет реклама. Книга, которую вы держите в руках, как раз о том, как сделать рекламу наиболее эффективной. Автором рассматриваются принципы и особенности создания эффективной рекламы для различных носителей, приводятся различные формы и способы подачи рекламы, а также рассказывается о преимуществах и недостатках основных рекламных носителей. Для менеджеров по маркетингу и рекламе, студентов, обучающихся по специальности «Маркетинг и реклама», а также всех, кто хочет узнать, как с помощью рекламы повысить продажи.


65
В 191
Васильева, Елена Алексеевна

Как сделать рекламу эффективной? 25 беспроигрышных идей [Текст]: практическое пособие / Е. А. Васильева. — 2-е изд. — М.: Дашков и К°, 2012. — 152,[3] с.

ISBN 978-5-394-01548-9

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
65
Г 679
Горгола, Е. В.

Основы теории менеджмента [Текст]: учебное пособие / Е. В. Горгола, А. В. Золотарева, В. А. Кваша. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 150 с.: ил.

ISBN 978-5-87555-771-2

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


1002951295.jpg Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Менеджмент организации». В нем рассматриваются вопросы методологии, методики и практики исследования систем управления, раскрываются современные подходы к планированию и организации проведения исследований систем управления. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, аспирантов, а также практических работников сферы управления.


65
Ж 86
Жуков, Борис Михайлович

Исследование систем управления [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» / Б. М. Жуков, Е. Н. Ткачева. — М.: Дашков и К°, 2012. — 206 с.: ил.

ISBN 978-5-394-01309-6 (В пер.)

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


1081185.jpg В учебнике комплексно исследованы основные проблемные вопросы теории, методологии и практики исследования систем управления, предложены возможные варианты их решения, обозначены перспективы развития данного направления менеджмента в современных социально-экономических условиях, освещены все разделы исследования систем управления, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по программам бакалавриата, а также для руководителей-практиков высшего и среднего управленческого звена предприятий, учреждений и организаций любых форм собственности.


65
Ф 766
Фомичев, Андрей Николаевич

Исследование систем управления [Текст]: учебник для студентов бакалавриата ВПО, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент», по профилям «Производственный менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Управление проектом» и другим экономическим профилям / А. Н. Фомичев. — М.: Дашков и К°, 2013. — 346,[1] с. — (учебные издания для бакалавров).

ISBN 978-5-394-01340-9 (В пер.)

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
65
Ф 947
Функции менеджмента [Текст]: учеб. пособие / Е. В. Горгола, А. В. Золотарева, В. А. Кваша, Р. М. Красовский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 258 с.

ISBN 978-5-87555-808-5

Хранение: кхр, ч/з


Физическая культура и спорт

Izdat YSPU.png
75
Ф 247
Фармакологическое обеспечение занятий спортом [Текст]: методические рекомендации / сост. А. В. Лебедев. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 41 с.

Хранение: уч. б-ка № 5


Языкознание

Izdat YSPU.png
81.471.1
Б 779
Бойчук, Е. И.

Контрольные работы по французскому языку [Текст] / Е. И. Бойчук. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 59 с.

Хранение: уч. б-ка № 1


Религия

big.jpg В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4—5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание.


86
О-753
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы [Текст]: учебник для общеобразовательных учреждений / А. Л. Беглов [и др.]. — М.: Просвещение, 2012. — 79 с.: ил. — (ФГОС).

ISBN 978-5-09-026880-6

Хранение: уч. б-ка № 3, кхр, ч/з


Педагогика

Izdat YSPU.png
74
А 284
Адаптация детей (ясельного возраста) с ограниченными возможностями здоровья по слуху в учреждении комбинированного вида [Текст]: метод. пособие / сост. А. Э. Симановский и др.; под общ. ред. А. Э. Симановского. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 106 с.

Хранение: уч. б-ка № 6, ч/з


Izdat YSPU.png
74.26
Б 825
Борисенко, Ирина Витальевна

Теоретические основы и технологии начального языкового образования [Текст]: учеб. пособие / И. В. Борисенко. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с.

ISBN 978-5-87555-839-9

Хранение: уч. б-ка № 3, кхр


Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
Г 531
Глебова, Любовь Николаевна

Мониторинг качества высшего педагогического образования [Текст] / Л. Н. Глебова, М. Д. Кузнецова, В. Д. Шадриков. — М.: Логос, 2012. — 367 с.

ISBN 978-5-98704-698-2 (В пер.)

Хранение: кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74
Д 853
Духовно-нравственное воспитание школьников [Текст]: метод. пособие / сост. В. В. Белкина, Л. А. Щелкунова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с.

Хранение: кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74.26
Ж 356
Жаров, Сергей Викторович

Обучение устному счету в педагогической системе С. А. Рачинского [Текст]: хрестоматия / С. В. Жаров. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 43 с.

Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з


Izdat YSPU.png
74.26
Ж 822
Жохов, Аркадий Львович

Формирование начал научного мировоззрения школьников при обучении математике [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед., обуч-ся по спец. 050201.65 (032100) — «Математика» / А. Л. Жохов. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 211 с.

ISBN 978-5-87555-72602

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74
З-532
Земляная, Светлана Илларионовна

Диалог: педагог-ребенок-художник [Текст]: учебное пособие / С. И. Земляная. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 94 с. -

ISBN 978-5-87555-834-4

Хранение: уч. б-ка № 3


Izdat YSPU.png
74.26
З-852
Зоологический музей в системе экологического образования [Текст]: методическое пособие / сост. Е. С. Новикова, Ю. А. Белоусов. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 27 с.

Хранение: уч. б-ка 31, кхр


Izdat YSPU.png
74
И 395
Изучение курса «Введение в педагогическую деятельность учителя начальных классов» [Текст]: методические рекомендации / сост. С. А. Бадоева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 15 с.

Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з


Izdat YSPU.png
74
И 395
Изучение курса «Основы специальной педагогики и психологии» [Текст]: методические рекомендации / сост. С. А. Бадоева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 15 с.

Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з


Izdat YSPU.png
74.26
Н 233
Налимова, Ирина Владимировна

Обучение младших школьников решению задач [Текст]: методические рекомендации / И. В. Налимова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 54 с.

Хранение: уч. б-ка № 3, ч/з


Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
О-752
Основные тенденции развития дидактики: инновационный потенциал дидактического знания [Текст]: сборник научных трудов международной научно-практической конференции / под ред. И. М. Осмоловской, И. В. Шалыгиной. — М.-Ярославль: Б.и., 2012. — 331 с.

ISBN 978-5-905736-06-3

Хранение: гл. аб., кхр


Izdat YSPU.png
74
Р 631
Рожков, Михаил Иосифович

Теория и методика воспитания [Текст]: учебник / М. И. Рожков, Л. В. Байбородова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 415 с.

Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74
С 37
Симановский, Андрей Эдгарович

Информационное обеспечение программы дистанционного курса «Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью» [Текст]: учебное пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 101 с. -

ISBN 978-5-87555-833-7

Хранение: уч. б-ка № 6


Izdat YSPU.png
74
С 37
Симановский, Андрей Эдгарович

Организация и педагогическое сопровождение программы дистанционного курса «Коррекционная педагогика и психология» [Текст]: учеб. — метод. пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 90 с.

Хранение: уч. б-ка № 6, ч/з


Izdat YSPU.png
74
С 37
Симановский, Андрей Эдгарович

Информационное обеспечение программы дистанционного курса «Психологическая коррекция детей с умственной отсталостью» [Текст]: учебное пособие / А. Э. Симановский. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 101 с.

ISBN 978-5-87555-833-7

Хранение: уч. б-ка № 6


Lens5583772 1246144617Most Read Books.jpg
74
С 646
Сопровождение одаренного ребенка в региональном образовательном пространстве [Текст]: методические рекомендации / под ред. М. В. Груздева, А. В. Золотаревой. — Ярославль: Департамент образования Ярославской области, 2012. — 290 с.: ил.

Хранение: гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74
Ч-498
Чернявская Анна Павловна

Технологии педагогической деятельности [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 — Педагогическое образование. — Ярославль, 2012

Ч. 1: образовательные технологии / А. П. Чернявская, Л. В. Байбородова, И. Г. Харисова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 311 с.

Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74
Т 384
Технологии педагогической деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напр.050100 Педагогич. образование. — Ярославль, 2012

Ч. 2: организация деятельности: учеб.пособие / Л. В. Байбородова, Е. Б. Кириченко, С. Л. Паладьев, И. Г. Харисова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 315 с.

Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74
Т 384
Технологии педагогической деятельности: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по напр.050100 Педагогич. образование. — Ярославль, 2012

Ч. 3: проектирование и программирование: учеб.пособие / Л. В. Байбородова, Г. В. Куприянова, А. В. Золотарева, и др. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 302 с.

Хранение: уч. б-ка № 1, уч. б-ка № 4, уч. б-ка № 5, уч. б-ка № 6, гл. аб., кхр, ч/з


Izdat YSPU.png
74
Т 462
Тихомирова, Лариса Федоровна

Педагогическая этика [Текст]: учеб. пособие / Л. Ф. Тихомирова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 78 с. -

ISBN 978-5-87555-779-8

Хранение: уч. б-ка № 6, ч/з


1002490256.jpg
74
Ф 322
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Текст]: текст с изменениями и дополнениями на 2011 г / Министерство образования и науки РФ. — М.: Просвещение, 2011. — 32 с. — (Стандарты второго поколения)

ISBN 978-5-09-025287-4

Хранение: уч. б-ка № 3, гл. аб., ч/з


Психология

Izdat YSPU.png
88
Н 272
Написание и оформление контрольных работ по социальной психологии для студентов заочного отделения направления «Педагогика и психология» [Текст]: методические рекомендации / сост. Н. Э. Солынин. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 42 с.

Хранение: ч/з


Izdat YSPU.png
88
С 718
Специальная детская психология [Текст]: методическое пособие. — Ярославль, 2012

Ч. 3 / сост. Л. А. Вачеян, М. Д. Иванова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 67 с.

Хранение: уч. б-ка № 6