Новые поступления литературы за декабрь 2012 — различия между версиями
(→Религия) |
(→Педагогика) |
||
Строка 615: | Строка 615: | ||
=== Педагогика === | === Педагогика === | ||
− | {{ББК2|74|Б 208}} Балутина Т. А. | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74|Б 208}} Балутина Т. А. | ||
Технология социально-педагогической работы в учреждении вечернего (сменного) общего образования [Текст]: метод. рекомендации / Т. А. Балутина, И. В. Назарова, О. К. Ягодкина; под ред. Л. Н. Серебренникова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 71 с. | Технология социально-педагогической работы в учреждении вечернего (сменного) общего образования [Текст]: метод. рекомендации / Т. А. Балутина, И. В. Назарова, О. К. Ягодкина; под ред. Л. Н. Серебренникова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 71 с. | ||
Строка 622: | Строка 624: | ||
Хранение: ''гл. аб.; ч/з; кхр'' | Хранение: ''гл. аб.; ч/з; кхр'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74|Д 183}} Данилюк, Александр Ярославович | + | {| |
+ | | http://img2.labirint.ru/books/231658/big.jpg | ||
+ | | {{ББК2|74|Д 183}} Данилюк, Александр Ярославович | ||
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст] / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 23 с. — (Стандарты второго поколения). | Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст] / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 23 с. — (Стандарты второго поколения). | ||
Строка 631: | Строка 635: | ||
Хранение: ''ч/з; гл. аб.'' | Хранение: ''ч/з; гл. аб.'' | ||
+ | |} | ||
+ | ---- | ||
+ | {| | ||
+ | | http://img1.labirint.ru/books/371403/big.jpg | ||
+ | | '''Учебник знакомит учащихся с основами светской этики. Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? В этих и других вопросах школьникам поможет разобраться светская этика. Учащиеся узнают о том, что такое настоящая дружба, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет, и о многом другом. Светская этика даст знания, которые помогут учащимся самостоятельно совершать моральные поступки, а значит, сделать свою жизнь и жизнь других людей лучше.''' | ||
+ | |||
Строка 640: | Строка 650: | ||
Хранение: ''ч/з; уч. б-ка № 3'' | Хранение: ''ч/з; уч. б-ка № 3'' | ||
+ | |} | ||
+ | ---- | ||
+ | {| | ||
+ | | http://my-shop.ru/_files/product/2/109/1081276.jpg | ||
+ | | '''Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Педагогическое образование», включающего для обязательного изучения дисциплину «Информационные технологии». Он посвящен актуальным проблемам применения современных информационных технологий в учебном процессе общеобразовательных учреждений и вузов. В теоретической части излагаются вопросы развития информационных технологий обучения, дидактические аспекты использования возможностей информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, проблемы подготовки педагогических кадров. Целью практической части является отработка умений практического использования информационных технологий в профессиональной деятельности работника образования. К практической части подготовлен демонстрационный материал и задания для самостоятельной работы, размещенные на сайте '''www.mrsei.ru''' в разделе «Методическое обеспечение».''' | ||
+ | |||
{{ББК2|74|К 44}} Киселёв, Геннадий Михайлович | {{ББК2|74|К 44}} Киселёв, Геннадий Михайлович | ||
− | Информационные технологии в педагогическом образовании [Текст]: учебник / Г. М. Киселев, Р. В. Бочкова. — М.: Дашков и | + | Информационные технологии в педагогическом образовании [Текст]: учебник / Г. М. Киселев, Р. В. Бочкова. — М.: Дашков и К°, 2013. — 305 с.: ил. |
<nowiki>ISBN 978-5-394-01350-8</nowiki> (В пер.) | <nowiki>ISBN 978-5-394-01350-8</nowiki> (В пер.) | ||
Хранение: ''ч/з; кхр; гл. аб.; каф. физики и информац. технологий; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 3; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5; уч. б-ка № 6'' | Хранение: ''ч/з; кхр; гл. аб.; каф. физики и информац. технологий; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 3; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5; уч. б-ка № 6'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74.26|М 156}} Макеева, Светлана Григорьевна | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74.26|М 156}} Макеева, Светлана Григорьевна | ||
Методические задачи по обучению грамоте [Текст]: учебно-методическое пособие / С. Г. Макеева, Е. Н. Лобанова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 37 с.: ил. | Методические задачи по обучению грамоте [Текст]: учебно-методическое пособие / С. Г. Макеева, Е. Н. Лобанова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 37 с.: ил. | ||
Хранение: ''ч/з; уч. б-ка № 3'' | Хранение: ''ч/з; уч. б-ка № 3'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74|М 156}} Макеева, Светлана Григорьевна | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74|М 156}} Макеева, Светлана Григорьевна | ||
Обучение грамоте в процессе предшкольной подготовки [Текст]: учебно-методическое пособие / С. Г. Макеева, Е. Н. Мартынова, Е. Н. Кочикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 86 с.: ил. | Обучение грамоте в процессе предшкольной подготовки [Текст]: учебно-методическое пособие / С. Г. Макеева, Е. Н. Мартынова, Е. Н. Кочикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 86 с.: ил. | ||
Хранение: ''кхр; уч. б-ка № 1'' | Хранение: ''кхр; уч. б-ка № 1'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74.26|М 341}} Материалы для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по специальности «Педагогика и методика начального обучения». Русский язык и методика его преподавания в начальной школе [Текст]: учебно-методическое пособие / сост. С. Г. Макеева [и др.]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 90 с. | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74.26|М 341}} Материалы для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по специальности «Педагогика и методика начального обучения». Русский язык и методика его преподавания в начальной школе [Текст]: учебно-методическое пособие / сост. С. Г. Макеева [и др.]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 90 с. | ||
Хранение: ''уч. б-ка № 3'' | Хранение: ''уч. б-ка № 3'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74.26|М 897}} Музыка. Хрестоматия песенного материала [Текст]: учеб.-метод. рек / [сост. : Т. Н. Беляева, Н. В. Теплова, О. М. Фалетрова; муз. ред. Р. В. Камарский]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. — 36 с.: ноты. | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74.26|М 897}} Музыка. Хрестоматия песенного материала [Текст]: учеб.-метод. рек / [сост. : Т. Н. Беляева, Н. В. Теплова, О. М. Фалетрова; муз. ред. Р. В. Камарский]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. — 36 с.: ноты. | ||
Хранение: ''уч. б-ка № 3'' | Хранение: ''уч. б-ка № 3'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74|Н 762}} Новоторцева, Надежда Вячеславовна | + | {| |
+ | | http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1000337073.jpg | ||
+ | | {{ББК2|74|Н 762}} Новоторцева, Надежда Вячеславовна | ||
Коррекционная педагогика и специальная психология [Текст]: словарь : учеб. пособие / Н. В. Новоторцева. — изд. 4-е, перераб. и доп. — СПб.: КАРО, 2006. — 136,[1] с. | Коррекционная педагогика и специальная психология [Текст]: словарь : учеб. пособие / Н. В. Новоторцева. — изд. 4-е, перераб. и доп. — СПб.: КАРО, 2006. — 136,[1] с. | ||
Строка 682: | Строка 708: | ||
Хранение: ''уч. б-ка № 6'' | Хранение: ''уч. б-ка № 6'' | ||
+ | |} | ||
+ | ---- | ||
+ | {| | ||
+ | | http://img1.labirint.ru/books/300559/big.jpg | ||
+ | | '''Книга содержит материалы по истории религий, основным религиозным направлениям, включая классификацию религий. Особо рассматривается взаимосвязь религии и общества. Специальный раздел посвящен светской этике. Пособие адресуется учителям, преподающим курс «Основы религиозных культур и светской этики», а также руководителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов.''' | ||
+ | |||
Строка 689: | Строка 721: | ||
Хранение: ''кхр; ч/з; уч. б-ка № 3'' | Хранение: ''кхр; ч/з; уч. б-ка № 3'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74.26|П 727}} Преподавание духовной музыки в общеобразовательной школе [Текст]: метод. рек / [сост. Н. В. Теплова; под ред. О. М. Фалетровой]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 39 с. | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74.26|П 727}} Преподавание духовной музыки в общеобразовательной школе [Текст]: метод. рек / [сост. Н. В. Теплова; под ред. О. М. Фалетровой]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 39 с. | ||
Хранение: ''ч/з; уч. б-ка № 3'' | Хранение: ''ч/з; уч. б-ка № 3'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74.26|П 765}} Примерные программы по учебным предметам. Технология. 5-9 классы [Текст]. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 95 с. — (Стандарты второго поколения). | + | {| |
+ | | http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1002516668.jpg | ||
+ | | {{ББК2|74.26|П 765}} Примерные программы по учебным предметам. Технология. 5-9 классы [Текст]. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 95 с. — (Стандарты второго поколения). | ||
<nowiki>ISBN 978-5-09-023287-6</nowiki> | <nowiki>ISBN 978-5-09-023287-6</nowiki> | ||
Хранение: ''ч/з; гл. аб.'' | Хранение: ''ч/з; гл. аб.'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74|Р 311}} Реализация стандартов второго поколения в школе: проблемы и перспективы [Текст]: сборник научных статей / под ред. Е. В. Карповой. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 225 с. | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74|Р 311}} Реализация стандартов второго поколения в школе: проблемы и перспективы [Текст]: сборник научных статей / под ред. Е. В. Карповой. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 225 с. | ||
<nowiki>ISBN 978-5-87555-734-7</nowiki> | <nowiki>ISBN 978-5-87555-734-7</nowiki> | ||
Хранение: ''кхр'' | Хранение: ''кхр'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74|Р 311}} Реализация федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в учреждениях, расположенных в сельской местности [Текст]: сборник материалов научно-практической конференции / под ред. Т. А. Степановой, Л. В. Байбородовой, М. В. Груздева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 427 с. | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74|Р 311}} Реализация федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в учреждениях, расположенных в сельской местности [Текст]: сборник материалов научно-практической конференции / под ред. Т. А. Степановой, Л. В. Байбородовой, М. В. Груздева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 427 с. | ||
<nowiki>ISBN 978-5-87555-798-9</nowiki> | <nowiki>ISBN 978-5-87555-798-9</nowiki> | ||
Хранение: ''кхр; гл. аб.'' | Хранение: ''кхр; гл. аб.'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74.26|Р 753}} Рослова, Полина Анатольевна | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74.26|Р 753}} Рослова, Полина Анатольевна | ||
Преподавание музыкального фольклора в общеобразовательной школе [Текст]: метод. рек / П. А. Рослова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 36 с. | Преподавание музыкального фольклора в общеобразовательной школе [Текст]: метод. рек / П. А. Рослова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 36 с. | ||
Хранение: ''уч. б-ка № 3'' | Хранение: ''уч. б-ка № 3'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74|Х 657}} Хмельницкая, Алевтина Юрьевна | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74|Х 657}} Хмельницкая, Алевтина Юрьевна | ||
Теория и методика тестовых измерений [Текст]: учебно-методическое пособие / А. Ю. Хмельницкая. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - 35 с.: ил. | Теория и методика тестовых измерений [Текст]: учебно-методическое пособие / А. Ю. Хмельницкая. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - 35 с.: ил. | ||
Хранение: ''ч/з; каф. физики и информац. технологий'' | Хранение: ''ч/з; каф. физики и информац. технологий'' | ||
+ | |} | ||
+ | ---- | ||
+ | {| | ||
+ | | http://www.logosbook.ru/katalog_img/9/shadrpedobr.jpg | ||
+ | | '''Рассматриваются основные проблемы, определяющие качество образования. Предложена теоретическая модель педагогической деятельности как исходной абстракции построения новой школы. Основное внимание уделяется проблеме развития ученика в процессе обучения и определению новых оснований для разработки содержания педагогического образования.''' | ||
+ | |||
Строка 738: | Строка 788: | ||
Хранение: ''кхр; гл. аб.; ч/з; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5'' | Хранение: ''кхр; гл. аб.; ч/з; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5'' | ||
− | + | |} | |
− | + | ---- | |
− | {{ББК2|74|Я 303}} Ягодкина, Ольга Константиновна | + | {| |
+ | |style="padding-right: 50px"| [[Image:Izdat YSPU.png|150px|link=]] | ||
+ | | {{ББК2|74|Я 303}} Ягодкина, Ольга Константиновна | ||
Развитие воспитательной системы вечерней школы в условиях введения предпрофильной подготовки [Текст]: метод. пособие / О. К. Ягодкина; под ред. Л. Н. Серебренникова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с. | Развитие воспитательной системы вечерней школы в условиях введения предпрофильной подготовки [Текст]: метод. пособие / О. К. Ягодкина; под ред. Л. Н. Серебренникова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с. | ||
Строка 747: | Строка 799: | ||
Хранение: ''кхр; ч/з; гл. аб.'' | Хранение: ''кхр; ч/з; гл. аб.'' | ||
+ | |} | ||
+ | ---- | ||
=== Психология === | === Психология === |
Версия 11:50, 15 января 2013
/ 2020 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2019 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2018 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2017 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2016 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2015 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2014 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2013 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль • январь
/ 2012 / декабрь • ноябрь • октябрь • сентябрь • август • июль • июнь • май • апрель • март • февраль
Естественные науки
Математика
Механика
Краткий курс теоретической механики [Текст]: учебник для студентов высших технических учебных заведений / С. М. Тарг. — 20-е изд., стер. — М.: Высшая школа, 2010. — 415,[1] с.: ил. ISBN 978-5-06-006193-2 (В пер.) Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з |
ISBN 978-5-222-19505-5 (В пер.) Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з |
Физика
Основная идея этого пособия — обеспечить условия и возможности для развития у учащихся навыков решения задач по физике средней и повышенной сложности, что необходимо для будущего успешного прохождения итоговых аттестационных испытаний. Пособие содержит несколько тематических блоков; в каждом блоке — по четыре раздела: 1) задачи с полным физическим решением и подробными математическими выкладками; 2) задачи, решение которых предлагается продолжить; 3) задачи для самостоятельного решения; 4) проверочная работа. Книга подходит как для учащихся, которые самостоятельно занимаются физикой и готовятся к будущей итоговой аттестации, так и для учителей физики, желающих закрепить у своих учеников основы физического мышления и навыки решения задач.
Физика. 8 класс. Учимся решать задачи. Готовимся к ГИА [Текст] / А. В. Лукьянова. — М.: Интеллект-Центр, 2011. — 159 с.: ил. ISBN 978-5-89790-792-2 Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з; каф. физики и информац. технологий |
Основная идея этого пособия — обеспечить условия и возможности для развития у учащихся навыков решения задач по физике средней и повышенной сложности, что необходимо для будущего успешного прохождения итоговых аттестационных испытаний. Пособие содержит несколько тематических блоков; в каждом блоке — по четыре раздела: 1) задачи с полным физическим решением и подробными математическими выкладками; 2) задачи, решение которых предлагается продолжить; 3) задачи для самостоятельного решения; 4) проверочная работа. Книга подходит как для учащихся, которые самостоятельно занимаются физикой и готовятся к будущей итоговой аттестации, так и для учителей физики, желающих закрепить у своих учеников основы физического мышления и навыки решения задач.
Физика. 7 класс. Учимся решать задачи. Готовимся к ГИА [Текст] / А. В. Лукьянова. — М.: Интеллект-Центр, 2011. — 158 с.: ил. ISBN 978-5-89790-799-1 Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з; каф. физики и информац. технологий |
Основная идея этого пособия — обеспечить условия и возможности для развития у учащихся навыков решения задач по физике средней и повышенной сложности, что необходимо для будущего успешного прохождения итоговых аттестационных испытаний. Пособие содержит несколько тематических блоков; в каждом блоке — по четыре раздела: 1) задачи с полным физическим решением и подробными математическими выкладками; 2) задачи, решение которых предлагается продолжить; 3) задачи для самостоятельного решения; 4) проверочная работа. Книга подходит как для учащихся, которые самостоятельно занимаются физикой и готовятся к будущей итоговой аттестации, так и для учителей физики, желающих закрепить у своих учеников основы физического мышления и навыки решения задач.
Физика. 9 класс. Учимся решать задачи. Готовимся к ГИА [Текст] / А. В. Лукьянова. — М.: Интеллект-Центр, 2011. — 192 с.: ил. ISBN 978-5-89790-779-3 Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з; каф. физики и информац. технологий |
Основная идея этого пособия — обеспечить условия и возможности для развития у учащихся навыков решения задач по физике средней и повышенной сложности, что необходимо для успешного прохождения итоговых аттестационных испытаний по физике. Пособие содержит несколько тематических блоков; в каждом блоке — по четыре раздела: 1) задачи с полным физическим решением и подробными математическими выкладками; 2) задачи, решение которых предлагается продолжить; 3) задачи для самостоятельного решения; 4) проверочная работа. Книга подходит как для учащихся, которые самостоятельно готовятся к итоговым аттестационным испытаниям по предмету, так и для учителей физики, желающих закрепить у своих учеников основы физического мышления и навыки решения задач.
Физика. 10 класс. Учимся решать задачи. Готовимся к ЕГЭ [Текст] / А. В. Лукьянова. — М.: Интеллект-Центр, 2011. — 240 с.: ил. ISBN 978-5-89790-725-0 Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з; каф. физики и информац. технологий |
Теория и методика обучения физике [Текст]: учебное пособие для студентов, магистрантов, аспирантов, докторантов, школьных педагогов, вузовских преподавателей / П. И. Самойленко. — М.: Дрофа, 2010. — 332,[1] с.: ил. — (Высшее педагогическое образование). ISBN 978-5-358-07352-4 (В пер.) Хранение: кхр; гл. аб.; каф. физики и информац. технологий |
Техника
ISBN 978-985-16-2330-9 Хранение: уч. б-ка № 4 |
В книге приводятся основные понятия и законы электротехники, уравнения и формулы, применяемые для расчета цепей постоянного и переменного тока, основные и технические данные об электротехнических материалах, электрических аппаратах, трансформаторах, электрических машинах постоянного и переменного тока общепромышленного применения. Рассматриваются новейшие серии машин, элементы систем электроснабжения, электроприводов, автономных возобновляемых и невозобновляемых источников электроэнергии, силовые электрические аккумуляторы, силовые полупроводниковые приборы и т. д. Рассмотрены вопросы электробезопасности. Для студентов неэлектротехнических специальностей вузов. Может быть полезна студентам техникумов, а также широкому кругу работников, связанных с проектированием, эксплуатацией и ремонтом электрооборудования и электроустановок.
Электротехника и электрооборудование [Текст]: справочник: учебное пособие для вузов / И. И. Алиев. — М.: Высшая школа, 2010. — 1198,[1] с.: ил. ISBN 978-5-06-005898-7 (В пер.) Хранение: ч/з; каф. технологии и прдпринимат-ва |
В пособии представлен весь комплекс теоретических основ производства продукции общественного питания. Дана характеристика химического состава и физических свойств различных продуктов. Рассмотрены основные способы и приемы первичной обработки сырья и приготовления полуфабрикатов. Характеризуются приемы тепловой обработки, а также изменения, происходящие в продуктах под влиянием высоких температур.
Основная часть пособия посвящена технологии приготовления кулинарных блюд, правилам их оформления и подачи. Особое внимание обращается на требования, предъявляемые к качеству продукции общественного питания, срокам ее хранения и реализации. В последних главах освещаются вопросы лечебного и детского питания, дается характеристика различных диет. Предназначено для студентов технологических, торгово-экономических, кооперативных колледжей и техникумов. Он может представлять интерес и для практических работников, обучающихся в системе переподготовки кадров и повышения квалификации. 3-е издание, стереотипное.
Технология приготовления пищи [Текст] / В. И. Богушева. — 3-е изд., стер. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. — 374,[1] с. — (Среднее профессиональное образование). ISBN 978-5-222-19129-3 (В пер.) Хранение: гл. аб.; кхр |
В учебнике изложены современные представления о резании материалов, рассмотрены основы механики, теплофизики и термомеханики резания; охарактеризованы основные направления оптимизации режущих инструментов, режимов резания, а также подробно описаны современные инструментальные материалы, износостойкие покрытия и методы их совершенствования. Для студентов технических университетов, а также аспирантов, инженерно-технических, научных работников, специалистов в области технологии машиностроения, металлообработки.
Резание материалов [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавров и магистров «Технология, оборудование и авторизация машиностроительных производств» и направлению подготовки дипломированных специалистов «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» / А. С. Верещака, В. С. Кушнер. — М.: Высшая школа, 2009. — 534,[1] с.: ил. ISBN 978-5-06-004415-7 (В пер.) Хранение: кхр; гл. аб. |
Рабочая тетрадь выходит в комплекте с учебником. Тетрадь содержит упражнения и задания для обучения второклассников приёмам работы с различными материалами, а также выкройки и шаблоны, необходимые для творческих работ.
Технология. 2 класс [Текст]: рабочая тетрадь / Н. А. Малышева. — М.: Дрофа, 2012. — 39 с.: ил. ISBN 978-5-358-11169-1 Хранение: уч. б-ка № 3 |
Допущено в качестве учебного пособия по общепрофессиональной дисциплине «Электротехника и электроника» для студентов вузов. Аналоговая, импульсная и цифровая электроника. Описание современной элементной базы. Виртуальные исследования схем электронных устройств в среде схемотехнического моделирования Multisim 10.
Основы электроники [Текст]: учебное пособие для вузов: для студентов высших учебных заведений, обучающихся по неэлектротехническим направлениям подготовки бакалавров 550000 — технические науки и по неэлектротехническим направлениям подготовки дипломированных специалистов 650000 — техника и технология / А. Л. Марченко. — М.: ДМК Пресс, 2012. — 292 с.: ил. ISBN 978-5-94074-714-7 Хранение: гл. аб.; ч/з |
В учебном пособии в соответствии с учебной программой приведены общие сведения об одежде и ее классификации, основные данные о размерной типологии, а также о системах и методах конструирования. Подробно изложены вопросы конструирования женских швейных изделий различных силуэтных форм и покроев на базе Единого метода конструирования. Допущено Министерством образования Российской Федерации.
Конструирование одежды [Текст]: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Е. В. Мешкова. — 2-е изд. — М.: ОНИКС, 2010. — 174,[1] с.: ил. ISBN 978-5-488-02359-8 Хранение: кхр; гл. аб. |
Основы радиоэлектроники и связи [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Проектирование и технология радиоэлектронных средств» направления подготовки «Проектирование и технология электронных средств» / В. И. Нефедов, А. С. Сигов. — М.: Высшая школа, 2009. — 735 с.: ил. ISBN 978-5-06-006161-1 (В пер.) Хранение: кхр; ч/з |
|
ISBN 978-5-222-15232-4 (В пер.) Хранение: кхр; гл. аб. |
Общегуманитарные и социально-экономические науки
Общественные науки в целом
В учебном пособии раскрывается новая научная и учебная дисциплина «Социология мировой политики». Показывается место, и роль дисциплины в системе социологических наук, раскрывается ее предмет и методы исследования. Представлена социологическая модель современной мировой политики, раскрыта роль России в мире как центра восточно-христианской православной цивилизации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, социологов, политологов и всех, кто интересуется проблемами мировой политики.
Социология мировой политики [Текст]: учебное пособие для вузов: для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 04200 — «Социология» / В. В. Жириновский, Н. А. Васецкий. — М.: издание Либерально-демократической партии России, 2012. — 430,[1] с. ISBN 978-5-4272-0003-5 (В пер.) Хранение: ч/з; кхр; уч. б-ка № 5 |
Учебник раскрывает отечественный и зарубежный опыт формирования и развития социального государства и гражданского общества. Он познакомит будущих бакалавров с особенностями, сущностью, принципами социального государства, а также с социальной саморегуляцией, рассматриваемой в качестве основы гражданского общества.
Основы социального государства [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Сервис», «Туризм», «Гостиничное дело» и «Социальная работа» (квалификация «бакалавр» / Ф. И. Шарков. — М.: Дашков и К°, 2013 [2012]. — 313 с. — (Учебные издания для бакалавров). ISBN 978-5-394-02092-6 (В пер.) Хранение: кхр; ч/з; гл. аб.; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5 |
История
Отечественная история и культура (IX—XXI вв.) [Текст]: учебное пособие / И. М. Андрамонова, С. А. Шубина. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 127 с. Хранение: ч/з; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5 |
Экономика
Учебник представляет собой краткий курс экономической теории, подготовленный в соответствии с Государственным образовательным стандартом. В простой и доступной форме авторы изложили важнейшие вопросы современной экономической теории в условиях информационной экономики. Учебник состоит из трех разделов: введение в экономическую теорию, микроэкономика и макроэкономика, где помимо традиционных тем введены новые — внешние эффекты рынка, теория общественного выбора, асимметричная информация, рынок ценных бумаг и др.
Экономическая теория. Краткий курс [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» и экономическим специальностям / В. Д. Камаев, М. З. Ильчиков, Т. А. Борисовская. — М.: КНОРУС, 2012. — 382 с.: ил. ISBN 978-5-406-02597-0 (В пер.) Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 3; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5; уч. б-ка № 6 |
В учебнике рассматривается процесс экономического развития человечества от первобытно-общинного строя до наших дней. При этом особое внимание уделяется тем периодам и регионам, изменения в которых носили принципиальный характер для всей мировой экономики.
История экономики зарубежных стран [Текст]: учебник для вузов / М. В. Конотопов, С. И. Сметанин. — 6-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2010. — 320 с. ISBN 978-5-390-00604-7 (В пер.) Хранение: кхр; ч/з; гл. аб.; каф. экономич. теории |
Тернистый путь экономики XXI века [Текст]: размышление экономиста-гуманитария / В. Пефтиев. — [Saarbucken]: LAP LAMBERT Academic Publishing Gmbh, 2012. — 205 с. ISBN 978-3-8443-5096-8 Хранение: кхр |
Политика. Политология
Этногеополитика [Текст]: учебное пособие: для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 040200 — «Социология» / В. В. Жириновский. — М.: издание Либерально-демократической партии России, 2012. — 464 с.: ил. ISBN 978-5-4272-0001-1 (В пер.) Хранение: ч/з; кхр; уч. б-ка № 5 |
Право
Авторское право в издательском бизнесе и СМИ [Текст]: практическое пособие / М. А. Невская, Е. Е. Сухарев, Е. Н. Тарасов. — м.: Дашков и Кш, 2012. — 296,[2] с. - ISBN 978-5-394-01639-4 Хранение: уч. б-ка № 4 |
Правовые основы физической культуры и спорта [Текст]: метод. пособие / А. П. Щербак. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 91 с. Хранение: кхр; уч. б-ка № 5 |
СМИ
В учебнике раскрывается процесс зарождения, становления и развития редактирования как самостоятельной сферы деятельности. В нем широко и полно освещается редакторское наследие выдающихся издателей, писателей, журналистов, ученых прошлого. Показаны истоки редакторской деятельности, формирование редакционно-издательского процесса, содержание, формы и методы работы редактора, особенности современной практики редактирования и подготовки изданий.
Редактирование: общий курс [Текст]: учебник для вузов / С. Г. Антонова, В. И. Соловьев, К. Т. Ямчук. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Университетская книга, 2011. — 314 с. ISBN 978-5-4160-0015-8 Хранение: уч. б-ка № 4 |
В учебнике раскрывается процесс зарождения, становления и развития редактирования как самостоятельной сферы деятельности. В нем широко и полно освещается редакторское наследие выдающихся издателей, писателей, журналистов, ученых прошлого. Показаны истоки редакторской деятельности, формирование редакционно-издательского процесса, содержание, формы и методы работы редактора, особенности современной практики редактирования и подготовки изданий.
Редактирование: общий курс [Текст]: учебник для вузов / С. Г. Антонова, В. И. Соловьев, К. Т. Ямчук. — 3-е изд., стер. — М.: Университетская книга, 2013. — 314 с. ISBN 978-5-4160-00240-0 Хранение: уч. б-ка № 4 |
Стандарты в книжном деле. Учебно-методический комплект [Текст] Ч. 1: учебно-методическое пособие / С. А. Викторова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 71 с. Хранение: уч. б-ка № 4 |
Стандарты в книжном деле. Учебно-методический комплект [Текст] Ч. 2: методические материалы / С. А. Викторова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 111 с. Хранение: уч. б-ка № 4 |
Хранение: ч/з; уч. б-ка № 4 |
История книжного дела[Текст]: учеб.-метод. пособие / Г. А. Карасева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. — 59 с. Хранение: ч/з; уч. б-ка № 4 |
Художественное оформление детской книги [Текст]: учебное пособие / К. В. Макарова, А. М. Прокофьев. — М.: ДПК Пресс, 2010. — 59, [1] с., [41] л. ил., цв. ил. ISBN 978-5-91976-001-6 (В пер.) Хранение: уч. б-ка № 4 |
Всеобщая история книги [Текст]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 071201 — библиотечно-информационная деятельность / И. А. Шомракова, И. Е. Баренбаум. — 2-е изд., доп. и перераб. — СПб.: Профессия, 2008. — 391 с.: ил. ISBN 978-5-93913-091-7 (В пер.) Хранение: уч. б-ка № 4 |
Филологические науки в целом
Текстология [Текст]: краткий очерк / Д. С. Лихачёв. — 2-е изд. — М.: Наука, 2006. — 174,[1] с. ISBN 5-02-035670-0 (В пер.) Хранение: уч. б-ка № 4 |
Языкознание
Французский язык [Текст] = Manuel de francais: учебник для 1 курса ВУЗов и факультетов иностранных языков / И. Н. Попова, Ж. А. Казакова, Г. М. Ковальчук. — 21-е изд., испр. — М.: Нестор Академик, 2011. — 574,[1] с.: ил. ISBN 978-5-903262-63-2 Хранение: ч/з; кхр; каф. иностр. яз.; гл. аб.; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 3; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5; уч. б-ка № 6 |
Учебник коммерческого перевода. Английский язык [Текст]: учебное пособие / С. А. Семко, В. В. Сдобников, С. Н. Чекунова. — М.: АСТ: Восток — Запад, 2007. — 286,[2] с. ISBN 5-478-00381-6 Хранение: кхр; уч. б-ка № 1 |
Теория перевода [Текст]: учебник для студентов лингвистических вузов и факультетов иностранных языков / В. В. Сдобников, О. В. Петрова. — М.: АСТ: Восток — Запад, 2008. — 444 с. ISBN 978-5-17-037815-9 Хранение: кхр; уч. б-ка № 1 |
Современный русско-английский словарь [Текст] = Contemporary Russian-English Dictionary: 130000 слов и словосочетаний / А. М. Таубе, Р. С. Даглиш. — 6-е изд., стер. — М.: Русский язык Медиа, 2008. — 750, [1] с. ISBN 978-5-9576-0382-5 (В пер.) Хранение: кафедра теории и практики перевода |
Хранение: ч/з; уч. б-ка № 4 |
Литературоведение
История русской литературы второй половины ХХ века [Текст]: учебно-методическое пособие / Н. Ю. Букарева. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 76 с. Хранение: ч/з; уч. б-ка № 4 |
Содержание курса «Детская литература» [Текст]: метод. материалы / Д. Л. Карпов. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 39 с. Хранение: ч/з; уч. б-ка № 4 |
Большая часть вошедших в книгу известного историка литературы В. А. Недзвецкого статей посвящена шедеврам русского романа — от «Евгения Онегина» и «Героя нашего времени» до романной антиутопии Е. Замятина «Мы» и «Пряслиных» Ф. А. Абрамова. Также представлены работы во вопросам современного литературоведения и воспоминания автора о своем военном детстве и студенческой поре в МГУ.
Статьи о русской литературе XIX—XX веков [Текст]: научная публицистика воспоминания / В. А. Недзвецкий. — Нальчик: Тетраграф, 2011. — 627,[1] с. ISBN 978-5-905288-06-7 (В пер.) Хранение: уч. б-ка № 4 |
Динамическая поэтика русской литературы [Текст] / Г. Ю. Филипповский. — СПб.: Дмитрий Буланин, 2008. — 420 с. ISBN 978-5-86007-596-2 Хранение: ч/з; кхр; уч. б-ка № 4; каф. русской лит-ры |
Искусство
История русской музыки ХХ столетия от Скрябина до Шнитке [Текст] / С. И. Савенко. — М.: Музыка, 2011. — 231 с.: ил. ISBN 978-5-7140-1150-4 (В пер.) Хранение: кхр; уч. б-ка № 3 |
Хороведение [Текст]: учебное пособие для средних и высших музыкально-педагогических заведений / В. А. Самарин. — М.: Музыка, 2011. — 316,[1] с., нот. ISBN 978-5-7140-1221-1 (В пер.) Хранение: уч. б-ка № 3 |
Религия
В учебнике с учётом возрастных особенностей учащихся 4—5 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения.
ISBN 978-5-09-026880-6 Хранение: кхр; ч/з; уч. б-ка № 3 |
Педагогика
Технология социально-педагогической работы в учреждении вечернего (сменного) общего образования [Текст]: метод. рекомендации / Т. А. Балутина, И. В. Назарова, О. К. Ягодкина; под ред. Л. Н. Серебренникова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 71 с. ISBN 978-5-87555-757-6 Хранение: гл. аб.; ч/з; кхр |
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст] / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 23 с. — (Стандарты второго поколения). ISBN 978-5-09-02547-8 Хранение: ч/з; гл. аб. |
Учебник знакомит учащихся с основами светской этики. Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным? В этих и других вопросах школьникам поможет разобраться светская этика. Учащиеся узнают о том, что такое настоящая дружба, честь и достоинство, стыд и совесть, этикет, и о многом другом. Светская этика даст знания, которые помогут учащимся самостоятельно совершать моральные поступки, а значит, сделать свою жизнь и жизнь других людей лучше.
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Программы общеобразовательных учреждений. 4-5 классы [Текст] / А. Я. Данилюк. — М.: Просвещение, 2012. — 24 с. — (ФГОС). ISBN 978-5-09-028677-0 Хранение: ч/з; уч. б-ка № 3 |
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Педагогическое образование», включающего для обязательного изучения дисциплину «Информационные технологии». Он посвящен актуальным проблемам применения современных информационных технологий в учебном процессе общеобразовательных учреждений и вузов. В теоретической части излагаются вопросы развития информационных технологий обучения, дидактические аспекты использования возможностей информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, проблемы подготовки педагогических кадров. Целью практической части является отработка умений практического использования информационных технологий в профессиональной деятельности работника образования. К практической части подготовлен демонстрационный материал и задания для самостоятельной работы, размещенные на сайте www.mrsei.ru в разделе «Методическое обеспечение».
Информационные технологии в педагогическом образовании [Текст]: учебник / Г. М. Киселев, Р. В. Бочкова. — М.: Дашков и К°, 2013. — 305 с.: ил. ISBN 978-5-394-01350-8 (В пер.) Хранение: ч/з; кхр; гл. аб.; каф. физики и информац. технологий; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 3; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5; уч. б-ка № 6 |
Методические задачи по обучению грамоте [Текст]: учебно-методическое пособие / С. Г. Макеева, Е. Н. Лобанова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 37 с.: ил. Хранение: ч/з; уч. б-ка № 3 |
Обучение грамоте в процессе предшкольной подготовки [Текст]: учебно-методическое пособие / С. Г. Макеева, Е. Н. Мартынова, Е. Н. Кочикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 86 с.: ил. Хранение: кхр; уч. б-ка № 1 |
Хранение: уч. б-ка № 3 |
Хранение: уч. б-ка № 3 |
Коррекционная педагогика и специальная психология [Текст]: словарь : учеб. пособие / Н. В. Новоторцева. — изд. 4-е, перераб. и доп. — СПб.: КАРО, 2006. — 136,[1] с. ISBN 5-89815-688-7 Хранение: уч. б-ка № 6 |
Книга содержит материалы по истории религий, основным религиозным направлениям, включая классификацию религий. Особо рассматривается взаимосвязь религии и общества. Специальный раздел посвящен светской этике. Пособие адресуется учителям, преподающим курс «Основы религиозных культур и светской этики», а также руководителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов.
ISBN 978-5-09-028742-5 Хранение: кхр; ч/з; уч. б-ка № 3 |
Хранение: ч/з; уч. б-ка № 3 |
ISBN 978-5-09-023287-6 Хранение: ч/з; гл. аб. |
ISBN 978-5-87555-734-7 Хранение: кхр |
ISBN 978-5-87555-798-9 Хранение: кхр; гл. аб. |
Преподавание музыкального фольклора в общеобразовательной школе [Текст]: метод. рек / П. А. Рослова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 36 с. Хранение: уч. б-ка № 3 |
Теория и методика тестовых измерений [Текст]: учебно-методическое пособие / А. Ю. Хмельницкая. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. - 35 с.: ил. Хранение: ч/з; каф. физики и информац. технологий |
Рассматриваются основные проблемы, определяющие качество образования. Предложена теоретическая модель педагогической деятельности как исходной абстракции построения новой школы. Основное внимание уделяется проблеме развития ученика в процессе обучения и определению новых оснований для разработки содержания педагогического образования.
Качество педагогического образования [Текст]: монография / В. Д. Шадриков. — М.: Логос, 2012. — 199 с.: ил. ISBN 978-5-98704-635-7 (В пер.) Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з; уч. б-ка № 1; уч. б-ка № 4; уч. б-ка № 5 |
Развитие воспитательной системы вечерней школы в условиях введения предпрофильной подготовки [Текст]: метод. пособие / О. К. Ягодкина; под ред. Л. Н. Серебренникова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 79 с. ISBN 978-5-87555-758-3 Хранение: кхр; ч/з; гл. аб. |
Психология
88 |
З-458 |
Организационное поведение [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» / Л. В. Згонник. — М.: Дашков и Кш, 2012. — 230,[1] с.
ISBN 978-5-394-01733-9 (В пер.)
Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з; каф. управления образованием
88 |
И 37 |
Психология рекламной деятельности [Текст]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Реклама» / М. А. Измайлова. — 3-е изд. — М.: Дашков и К°, 2012. — 442,[1] с.
ISBN 978-5-394-00947-1 (В пер.)
Хранение: кхр; гл. аб.; ч/з
88 |
К 265 |
Психология сознания. Метасистемный подход [Текст] / А. В. Карпов. — М.: РАО, 2011. — 1086,[1] с.
ISBN 978-5-9770-0612-5 (В пер.)
Хранение: кхр
88 |
Т 19 |
Психология и социология чтения [Текст]: учебное пособие / А. В. Тараканов. — Новосибирск: СИЦ НГПУ, 2011. — 174,[1] с.
ISBN 978-5-85921-787-8
Хранение: уч. б-ка № 4
88 |
Т 462 |
Психопатология [Текст]: учеб. пособие / Л. Ф. Тихомирова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. — 88 с.
Хранение: ч/з; уч. б-ка № 6