Версия для слабовидящих

Мельникова Инна Игоревна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Основные публикации)
 
(не показана 21 промежуточная версия 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
{{Навигационная полоса Дефектологический факультет}}
 
{{Навигационная полоса Дефектологический факультет}}
−
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра специальной (коррекционной) педагогики: Сотрудники}}
+
{{Навигация справа ЯГПУ:Кафедра олигофренопедагогики:Сотрудники}}
−
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
+
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
−
<!---------------------------Содержание------------------------------------>
+
[[File:Мельникова Инна Игоревна.jpeg|thumb|left|Инна Игоревна Мельникова]]
−
'''Инна Игоревна Мельникова'''  
+
==Контакты==
 +
*'''Телефон кафедры:''' 8(4852)58-04-29
 +
*'''e-mail''': [mailto:i.melnikova@yspu.org i.melnikova@yspu.org]
  
−
кандидат педагогических наук, доцент.
+
==Должность, научные степени и звание ==
 +
*председатель учебно-методического совета дефектологического факультета
 +
*кандидат педагогических наук
 +
*доцент
  
−
Работает в ЯГПУ с 1991 года, на ДФ –  с 2002 года
+
==Область научных интересов==
 +
Филолого-методическая подготовка педагогов (учителей начальных классов, логопедов, олигофренопедагогов)
 +
 
 +
==Читаемые учебные курсы==
 +
* Методика обучения русскому языку ( специальная)
 +
* Методика обучения грамоте
 +
* Методика литературного чтения
 +
* Методика развития речи
 +
* Современные технологии языкового образования
 +
 
 +
==Образование и карьера==
 +
*Высшее: ЯГПИ им К.Д. Ушинского
 +
*Квалификация: педагогика и методика начального обучения
 +
*Преподаватель в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с 1991 года.
  
 
== Основные публикации ==  
 
== Основные публикации ==  
−
Автор научных, научно-популярных и учебно-методических работ, посвященных формированию языковой личности и совершенствованию разных видов речевой деятельности:
+
* Елифантьева С.С., Мельникова И.И., Киселева Т.Г. Готовность будущих педагогов к работе с "дважды особенными" детьми Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 2 (165). С. 46-52.
−
* «Развитие речи. Дети 7-10 лет».  
+
* Мельникова И.И., Шульга О.М. Диагностика сформированности орфографического навыка у школьников 4-х классов В сборнике: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ. Сборник научных статей международной научно-практической конференции. Ярославль, 2021. С. 184-190.
−
* «Особенности слушания младших школьников».  
+
* Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Обучение первоначальному навыку письма школьников с ограниченными возможностями здоровья Начальная школа. 2020. № 8. С. 60-65.
−
* «Работа над техникой речи на уроках риторики».  
+
* Мельникова И.И., Елифантьева С.С. Междисциплинарная интеграция - актуальное средство повышения качества подготовки учителя начальных классов Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Т. 26. № 1. С. 145-150.
−
* «Обучение первоначальному чтению и письму в школе VIII вида».
+
* Мельникова И.И. Методика обучения связным письменным высказываниям учащихся с интеллектуальными нарушениями(учебно-методическое пособие) 2020г.
−
+
* Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Работа над техникой речи на уроках литературного чтения и русского языка Начальная школа. 2019. № 12. С. 23-27.
 +
* Мельникова И.И. Система упражнений по обучению связным устным высказываниям обучающихся с нарушением интеллектуального развития. Школьный логопед. Научно-методический журнал.- Москва. №1(69) 2019. С.48-55
 +
* Мельникова И.И., Грошенкова В.А. Лингвометодические и психологические основы создания связных письменных высказываний обучающимися с нарушениями интеллектуального развития. Коррекционная педагогика: теория и практика. Научно-методический журнал.,-М., № 2(80), 2019-С.36-45
 +
* Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Надо ли учить читать учителя? Начальная школа. 2017. № 5. С. 12-16.
 +
* Мельникова И.И. Методика работы над техникой речи младших школьников (учебно-методическое пособие) 2016 г.
 +
* Мельникова И.И. Проблемы литературного образования младших школьников В сборнике: ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. коллективная монография. Ярославль, 2015. С. 19-30.
 +
* Мельникова И.И. Лингвокультурологический подход к языковому образованию - средство реализации личностных результатов обучения языку Начальная школа. 2014. № 6. С. 22-26.
 +
* Мельникова И.И. Обучение первоначальному чтению и письму в специальной (коррекционной) школе VIII вида учебно-методическое пособие / Ярославль, 2007.
 +
* Мельникова И.И. Развитие речи. Дети 7 - 10 лет. Методическое пособие для педагогов и родителей 2002г. Формирование речевой культуры в процессе профессиональной подготовки учителя начальных классов Мельникова И.И. диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Ярославль, 1998
 +
 
 
== Почетные звания и награды ==
 
== Почетные звания и награды ==
 
Награждена:
 
Награждена:
 
*  Почетной грамотой мэрии г. Ярославля.  
 
*  Почетной грамотой мэрии г. Ярославля.  
 
*  Грамотами ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
 
*  Грамотами ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
 +
* Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.
 +
 +
==Курсы повышения квалификации==
 +
* Удостоверение о повышении квалификации от 22.03.2021г. БГПУ им. М.Танка г.Минск РБ "Технологии смешанного обучения"
 +
* Удостоверение о повышении квалификации от 20.05.2022г. МПГУ, НГПУ им. Минина и ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в сетевой форме «Универсальные педагогические компетенции методология и технологии подготовки учителя будущего»

Текущая версия на 21:19, 19 января 2023

LogoDF.jpeg

Перейти: Факультеты ЯГПУ
Дефектологический факультет
Кафедра олигофренопедагогики
Инна Игоревна Мельникова

Контакты

Должность, научные степени и звание

  • председатель учебно-методического совета дефектологического факультета
  • кандидат педагогических наук
  • доцент

Область научных интересов

Филолого-методическая подготовка педагогов (учителей начальных классов, логопедов, олигофренопедагогов)

Читаемые учебные курсы

  • Методика обучения русскому языку ( специальная)
  • Методика обучения грамоте
  • Методика литературного чтения
  • Методика развития речи
  • Современные технологии языкового образования

Образование и карьера

  • Высшее: ЯГПИ им К.Д. Ушинского
  • Квалификация: педагогика и методика начального обучения
  • Преподаватель в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского с 1991 года.

Основные публикации

  • Елифантьева С.С., Мельникова И.И., Киселева Т.Г. Готовность будущих педагогов к работе с "дважды особенными" детьми Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2022. № 2 (165). С. 46-52.
  • Мельникова И.И., Шульга О.М. Диагностика сформированности орфографического навыка у школьников 4-х классов В сборнике: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ. Сборник научных статей международной научно-практической конференции. Ярославль, 2021. С. 184-190.
  • Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Обучение первоначальному навыку письма школьников с ограниченными возможностями здоровья Начальная школа. 2020. № 8. С. 60-65.
  • Мельникова И.И., Елифантьева С.С. Междисциплинарная интеграция - актуальное средство повышения качества подготовки учителя начальных классов Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Т. 26. № 1. С. 145-150.
  • Мельникова И.И. Методика обучения связным письменным высказываниям учащихся с интеллектуальными нарушениями(учебно-методическое пособие) 2020г.
  • Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Работа над техникой речи на уроках литературного чтения и русского языка Начальная школа. 2019. № 12. С. 23-27.
  • Мельникова И.И. Система упражнений по обучению связным устным высказываниям обучающихся с нарушением интеллектуального развития. Школьный логопед. Научно-методический журнал.- Москва. №1(69) 2019. С.48-55
  • Мельникова И.И., Грошенкова В.А. Лингвометодические и психологические основы создания связных письменных высказываний обучающимися с нарушениями интеллектуального развития. Коррекционная педагогика: теория и практика. Научно-методический журнал.,-М., № 2(80), 2019-С.36-45
  • Грошенкова В.А., Мельникова И.И. Надо ли учить читать учителя? Начальная школа. 2017. № 5. С. 12-16.
  • Мельникова И.И. Методика работы над техникой речи младших школьников (учебно-методическое пособие) 2016 г.
  • Мельникова И.И. Проблемы литературного образования младших школьников В сборнике: ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. коллективная монография. Ярославль, 2015. С. 19-30.
  • Мельникова И.И. Лингвокультурологический подход к языковому образованию - средство реализации личностных результатов обучения языку Начальная школа. 2014. № 6. С. 22-26.
  • Мельникова И.И. Обучение первоначальному чтению и письму в специальной (коррекционной) школе VIII вида учебно-методическое пособие / Ярославль, 2007.
  • Мельникова И.И. Развитие речи. Дети 7 - 10 лет. Методическое пособие для педагогов и родителей 2002г. Формирование речевой культуры в процессе профессиональной подготовки учителя начальных классов Мельникова И.И. диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Ярославль, 1998

Почетные звания и награды

Награждена:

  • Почетной грамотой мэрии г. Ярославля.
  • Грамотами ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
  • Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ.

Курсы повышения квалификации

  • Удостоверение о повышении квалификации от 22.03.2021г. БГПУ им. М.Танка г.Минск РБ "Технологии смешанного обучения"
  • Удостоверение о повышении квалификации от 20.05.2022г. МПГУ, НГПУ им. Минина и ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в сетевой форме «Универсальные педагогические компетенции методология и технологии подготовки учителя будущего»
Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Мельникова_Инна_Игоревна&oldid=139791»