Версия для слабовидящих

Шаблон:OP 9 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «<html> <head> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1"> <style> .collapsible { background-color: #EEEEFF; color: black; cursor: p…»)
 
 
(не показаны 3 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
<html>
 
<html>
 
<head>
 
<head>
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1">
 
 
<style>
 
<style>
 
.collapsible {
 
.collapsible {
Строка 56: Строка 55:
 
</style>
 
</style>
 
</head>
 
</head>
 
  
 
<!---9.Начальное образование (ФГОС 3+)-->
 
<!---9.Начальное образование (ФГОС 3+)-->
Строка 68: Строка 66:
 
     <tr>
 
     <tr>
 
   <th><strong>Код</strong></th>
 
   <th><strong>Код</strong></th>
   <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки</strong></th>
+
   <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности</strong></th>
 +
  <th><strong>Направленность (профиль)</strong></th>
 
   <th><strong>Уровень образования</strong></th>
 
   <th><strong>Уровень образования</strong></th>
 
   <th><strong>Формы обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Формы обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Нормативный срок обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Нормативный срок обучения</strong></th>
 
   <th><strong>Срок действия государственной аккредитации</strong></th>
 
   <th><strong>Срок действия государственной аккредитации</strong></th>
   <th><strong>Язык</strong></th>
+
   <th><strong>Языки, на которых осуществляется обучение</strong></th>
 
   <th><p style="text-align:left;"><strong>Использование при реализации<br/> образовательной программы<br/> электронного обучения<br/> и дистанционных образовательных технологий</strong></p></th>
 
   <th><p style="text-align:left;"><strong>Использование при реализации<br/> образовательной программы<br/> электронного обучения<br/> и дистанционных образовательных технологий</strong></p></th>
 
     </tr>
 
     </tr>
Строка 80: Строка 79:
 
     <tr>
 
     <tr>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
   <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3+).<br> Начальное образование</div></td>
+
   <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3+)</div></td>
 +
  <td width="20%"><div itemprop="eduName">Начальное образование</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
   <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная/Заочная</div></td>
+
   <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная <br> Заочная</div></td>
   <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года/5 лет</div></td>
+
   <td width="10%"><div itemprop="learningTerm">4 года <br> 5 лет</div></td>
   <td width="20%"><div itemprop="dateEnd">Дата окончания действия<br/>свидетельства о государственной аккредитации<br/>20.02.2025</td>
+
   <td width="20%"><div itemprop="dateEnd">До 20.02.2025</td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="language">Русский</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
 
   <td width="10%"><div itemprop="eduEl">Да</div></td>
Строка 95: Строка 95:
 
  <div class="content">
 
  <div class="content">
 
   <ul>
 
   <ul>
     <li>История (всеобщая история)</li>
+
     <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
    <li>Комплексный экзамен по социально-гуманитарному модулю</li>
+
    <li>Право в сфере образования</li>
+
    <li>История (история России)</li>
+
    <li>Философия</li>
+
    <li>Культурология</li>
+
    <li>Общая психология</li>
+
    <li>Иностранный язык</li>
+
    <li>Комплексный экзамен по коммуникативному модулю</li>
+
    <li>Русский язык и культура речи</li>
+
    <li>Физическая культура и спорт</li>
+
    <li>Технология воспитательной деятельности</li>
+
    <li>Психология</li>
+
    <li>Легкая атлетика и методика преподавания</li>
+
    <li>Гимнастика и методика преподавания</li>
+
    <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li>
+
    <li>Ценностно-смысловые основы воспитательной деятельности</li>
+
    <li>Основы медицинских знаний</li>
+
    <li>Комплексный экзамен по здоровьесберегающему модулю</li>
+
 
     <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 
     <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li>
 +
    <li>Детская литература</li>
 +
    <li>Детская психодиагностика</li>
 +
    <li>Духовно-нравственное чтение</li>
 
     <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 
     <li>Естественнонаучная картина мира</li>
 +
    <li>Естествознание</li>
 +
    <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li>
 +
    <li>Иностранный язык</li>
 +
    <li>Инструктивно-методическая практика</li>
 +
    <li>Информационные технологии в образовании</li>
 +
    <li>История</li>
 +
    <li>История отечественной литературы</li>
 
     <li>Краеведение</li>
 
     <li>Краеведение</li>
     <li>Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"</li>
+
    <li>Культура речи</li>
     <li>Комплексный экзамен по естественнонаучному модулю</li>
+
    <li>Культурология</li>
     <li>Естествознание</li>
+
    <li>Литературное развитие младших школьников</li>
     <li>Региональный компонент естественно-математического образования</li>
+
    <li>Математика</li>
     <li>Основы естествознания</li>
+
    <li>Методика литературного чтения и формирование читательской самостоятельности</li>
     <li>Экзамены по модулю "Модуль базовой профессиональной подготовки по профилю "Начальное образование""</li>
+
    <li>Методика обучения и воспитания в области начального образования</li>
 +
    <li>Методика обучения русскому языку и литературе</li>
 +
    <li>Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом</li>
 +
     <li>Методика преподавания интегративного курса Окружающий мир</li>
 +
     <li>Методика преподавания математики</li>
 +
     <li>Методика преподавания технологии с практикумом</li>
 +
     <li>Младшие школьники группы риска</li>
 +
    <li>Музыкальное воспитание младших школьников</li>
 +
    <li>Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования</li>
 +
     <li>Организация взаимодействия участников образовательного процесса</li>
 +
     <li>Организация внеурочной деятельности младших школьников по технологии</li>
 +
    <li>Организация работы детей с разным уровнем обучаемости</li>
 +
    <li>Основы информатики в начальном образовании</li>
 +
    <li>Основы математической обработки информации</li>
 +
    <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li>
 
     <li>Педагогика</li>
 
     <li>Педагогика</li>
     <li>Социальная психология</li>
+
     <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li>
     <li>Теория и методика педагогической деятельности</li>
+
     <li>Право в сфере образования</li>
     <li>Финансово-экономический практикум</li>
+
     <li>Практикум по русскому правописанию</li>
     <li>Математика</li>
+
     <li>Предшкольная подготовка в обучении первоначальному чтению</li>
     <li>Математические методы обработки данных в профессиональной деятельности</li>
+
     <li>Проектная деятельность младших школьников</li>
 +
    <li>Психологическая готовность к обучению</li>
 +
    <li>Психологические основы учебной деятельности</li>
 +
    <li>Психологический тренинг</li>
 
     <li>Психология</li>
 
     <li>Психология</li>
     <li>Психология развития</li>
+
     <li>Психология семьи и семейного воспитания</li>
    <li>Цифровая информационно-образовательная среда и кибербезопасность</li>
+
     <li>Психология способностей и технологии их развития</li>
     <li>Безопасность жизнедеятельности</li>
+
    <li>Социология и политология</li>
+
 
     <li>Психолого-педагогический практикум</li>
 
     <li>Психолого-педагогический практикум</li>
    <li>Культура учебной деятельности</li>
 
    <li>Организация игровой деятельности с младшими школьниками</li>
 
    <li>Практикум по организации занятий во внеурочной деятельности</li>
 
    <li>Учебная практика, практика по применению математической статистики в исследованиях</li>
 
    <li>Этнопедагогика</li>
 
    <li>Психологический тренинг</li>
 
    <li>Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности</li>
 
    <li>Основы информатики в начальном образовании</li>
 
    <li>Основы начального курса математики</li>
 
    <li>Литература</li>
 
    <li>Детская литература</li>
 
    <li>Круг детского чтения</li>
 
    <li>Анализ текста детского писателя</li>
 
 
     <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями</li>
 
     <li>Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями</li>
     <li>Организация взаимодействия участников образовательного процесса</li>
+
     <li>Развитие образования в современном мире</li>
     <li>Методика преподавания математики</li>
+
     <li>Развитие познавательной активности младших школьников на уроках математики</li>
    <li>Теория и практика решения математических задач</li>
+
    <li>Практикум по решению задач начального курса математики в интерактивной среде</li>
+
    <li>Детская психодиагностика</li>
+
    <li>Младшие школьники группы риска</li>
+
 
     <li>Русский язык</li>
 
     <li>Русский язык</li>
     <li>Духовно-нравственное чтение</li>
+
     <li>Системный анализ урока</li>
     <li>Литературное развитие младших школьников</li>
+
     <li>Социально-педагогическая работа</li>
     <li>Практикум по оценке образовательных результатов русского языка</li>
+
     <li>Социология и политология</li>
    <li>Практикум по языковому образованию и речевому развитию младших школьников</li>
+
     <li>Специфика педагогической деятельности в условиях вариативного начального образования</li>
     <li>Современный русский язык</li>
+
     <li>Творческо-художественное конструирование младшими школьниками</li>
    <li>Методика обучения и воспитания в области начального образования</li>
+
     <li>Инструктивно-методическая практика</li>
+
 
     <li>Теория и методика музыкального воспитания</li>
 
     <li>Теория и методика музыкального воспитания</li>
     <li>Основы экологии в начальной школе</li>
+
     <li>Теория и практика решения математических задач</li>
     <li>Основы современного русского языка</li>
+
     <li>Технология</li>
 +
    <li>Технология реализации развивающего потенциала начального курса математики</li>
 +
    <li>Физическая культура и спорт</li>
 +
    <li>Филологические проблемы начального языкового образования</li>
 +
    <li>Философия</li>
 +
    <li>Школа вожатых</li>
 +
    <li>Экология</li>
 +
    <li>Экономика образования</li>
 +
    <li>Элективные курсы по физической культуре и спорту</li>
 +
    <li>Элементы дискретной математики начального образования</li>
 +
    <li>Этнопедагогика</li>
 
   </ul>
 
   </ul>
 
  </div>
 
  </div>
 
<button class="collapsible">Практики, предусмотренные образовательной программой</button>
 
<button class="collapsible">Практики, предусмотренные образовательной программой</button>
 
  <div class="content">
 
  <div class="content">
<ul>
+
<ul>
<li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
+
    <li>Педагогическая практика</li>
<li>Учебная (ознакомительная) практика</li>
+
    <li>Полевая практика</li>
<li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
+
    <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li>
<li>Учебная практика  (проектно-технологическая) практика</li>
+
    <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li>
<li>Педагогическая практика</li>
+
    <li>Преддипломная практика</li>
  <li>Полевая практика</li>
+
  </ul>
<li>Учебная (научно-исследовательская) практика (практикум "Здоровьесберегающие технологии в начальном общем образовании")</li>
+
</ul>
+
 
  </div>
 
  </div>
<button class="collapsible">Информация об образовательной программе</button>
+
<button class="collapsible">Документы образовательной программы</button>
 
   <div class="content">
 
   <div class="content">
 
   <div style="overflow-x:auto;">
 
   <div style="overflow-x:auto;">
Строка 187: Строка 183:
 
         <tr>
 
         <tr>
 
       <th><strong>Код</strong></th>
 
       <th><strong>Код</strong></th>
       <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки</strong></th>
+
       <th><strong>Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности</strong></th>
 +
      <th><strong>Направленность (профиль)</strong></th>
 
       <th><strong>Уровень образования</strong></th>
 
       <th><strong>Уровень образования</strong></th>
 
       <th><strong>Формы обучения</strong></th>
 
       <th><strong>Формы обучения</strong></th>
Строка 200: Строка 197:
 
       </div>
 
       </div>
 
       <div itemprop="eduOp">
 
       <div itemprop="eduOp">
      <tr>
+
        <tr>
        <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
+
      <td width="10%"><div itemprop="eduCode">44.03.01</div></td>
        <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование<br> (ФГОС 3+).<br> Начальное образование</div></td>
+
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Педагогическое образование <br>(ФГОС 3+)</div></td>
        <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
+
      <td width="20%"><div itemprop="eduName">Начальное образование</div></td>
        <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная/Заочная</div></td>
+
      <td width="10%"><div itemprop="eduLevel">Высшее образование<br/> - бакалавриат</div></td>
 +
      <td width="10%"><div itemprop="eduForm">Очная <br> Заочная</div></td>
 
       <td>
 
       <td>
      <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_9_1(1).pdf" class="site" target="_blank">Описание образовательной программы</a></div><br>
+
        <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_9_1(1).pdf" class="site" target="_blank">Описание образовательной программы (академический бакалавриат)</div><br>
      <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_9_1(2).pdf" class="site" target="_blank">Описание образовательной программы</a></div>
+
        <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/OP_9_1(2).pdf" class="site" target="_blank">Описание образовательной программы (прикладной бакалавриат)</div>
 
       </td>
 
       </td>
 
       <td>
 
       <td>
      <div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_9_2(1).pdf" class="site" target="_blank">Учебный план</a></div><br>
+
        <div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_9_2(1).pdf" class="site" target="_blank">Учебный план (академический бакалавриат, очная форма)</div><br>
      <div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_9_2(2).pdf" class="site" target="_blank">Учебный план</a></div><br>
+
        <div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPZ_9_2.pdf" class="site" target="_blank">Учебный план (академический бакалавриат, заочная форма)</div><br>
      <div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPZ_9_2.pdf" class="site" target="_blank">Учебный план</a></div><br>
+
        <div itemprop="educationPlan"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/UPO_9_2(2).pdf" class="site" target="_blank">Учебный план (прикладной бакалавриат, очная форма)</div><br>
      </td>
+
    </td>
 
       <td>
 
       <td>
      <div itemprop="educationAnnotation"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_9_3(1).pdf" class="site" target="_blank">Аннотация</a></div><br>
+
        <div itemprop="educationAnnotation"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_9_3(1).pdf" class="site" target="_blank">Аннотации (академический бакалавриат)</div><br>
      <div itemprop="educationAnnotation"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_9_3(2).pdf" class="site" target="_blank">Аннотация</a></div>
+
        <div itemprop="educationAnnotation"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/ANN_9_3(2).pdf" class="site" target="_blank">Аннотации (прикладной бакалавриат)</div><br>
      </td>
+
        </td>
 
       <td>
 
       <td>
       <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_9_4(1).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</a></div><br>
+
       <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_9_4(1).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
       <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_9_4(2).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</a></div><br>
+
       <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_9_4(2).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
       <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_9_4(3).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</a></div>
+
       <div itemprop="opMain"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPD_9_4(3).pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы дисциплин</div><br>
 
       </td>
 
       </td>
 
     <td>
 
     <td>
      <div itemprop="eduPr"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPP_9_5.pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы практик</a></div><br>
+
      <div itemprop="eduPr"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/RPP_9_5.pdf" class="site" target="_blank">Рабочие программы практик</div><br>
 
     </td>
 
     </td>
 
       <td>
 
       <td>
      <div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGO_9_6(1).pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график</a></div><br><br><br>
+
        <div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGO_9_6(1).pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график (очная форма)</div><br>
      <div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGO_9_6(2).pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график</a></div><br><br>
+
        <div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGZ_9_6.pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график (заочная форма)</div><br>
      <div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGZ_9_6.pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график</a></div>
+
        <div itemprop="educationShedule"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/KUGO_9_6(2).pdf" class="site" target="_blank">Календарный учебный график (очная форма)</div><br>
 +
 
 
       </td>
 
       </td>
 
       <td>
 
       <td>
         <div itemprop="emethodology"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_9_7(1).pdf" class="site" target="_blank">Методические и иные документы</a></div><br>
+
         <div itemprop="emethodology"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_9_7(1).pdf" class="site" target="_blank">Методические и иные документы</div><br>
         <div itemprop="emethodology"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_9_7(2).pdf" class="site" target="_blank">Методические и иные документы</a></div>
+
         <div itemprop="emethodology"><a href="http://yspu.org/sveden/obrazovanie/MD_9_7(2).pdf" class="site" target="_blank">Методические и иные документы</div>
 
     </td>
 
     </td>
 
         </tr>
 
         </tr>

Текущая версия на 11:12, 13 декабря 2021

Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Направленность (профиль) Уровень образования Формы обучения Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации Языки, на которых осуществляется обучение

Использование при реализации
образовательной программы
электронного обучения
и дистанционных образовательных технологий

44.03.01
Педагогическое образование
(ФГОС 3+)
Начальное образование
Высшее образование
- бакалавриат
Очная
Заочная
4 года
5 лет
До 20.02.2025
Русский
Да
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Возрастная анатомия, физиология и гигиена
  • Детская литература
  • Детская психодиагностика
  • Духовно-нравственное чтение
  • Естественнонаучная картина мира
  • Естествознание
  • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
  • Иностранный язык
  • Инструктивно-методическая практика
  • Информационные технологии в образовании
  • История
  • История отечественной литературы
  • Краеведение
  • Культура речи
  • Культурология
  • Литературное развитие младших школьников
  • Математика
  • Методика литературного чтения и формирование читательской самостоятельности
  • Методика обучения и воспитания в области начального образования
  • Методика обучения русскому языку и литературе
  • Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
  • Методика преподавания интегративного курса Окружающий мир
  • Методика преподавания математики
  • Методика преподавания технологии с практикумом
  • Младшие школьники группы риска
  • Музыкальное воспитание младших школьников
  • Организационно-творческая работа с детьми в системе дополнительного образования
  • Организация взаимодействия участников образовательного процесса
  • Организация внеурочной деятельности младших школьников по технологии
  • Организация работы детей с разным уровнем обучаемости
  • Основы информатики в начальном образовании
  • Основы математической обработки информации
  • Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
  • Педагогика
  • Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
  • Право в сфере образования
  • Практикум по русскому правописанию
  • Предшкольная подготовка в обучении первоначальному чтению
  • Проектная деятельность младших школьников
  • Психологическая готовность к обучению
  • Психологические основы учебной деятельности
  • Психологический тренинг
  • Психология
  • Психология семьи и семейного воспитания
  • Психология способностей и технологии их развития
  • Психолого-педагогический практикум
  • Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
  • Развитие образования в современном мире
  • Развитие познавательной активности младших школьников на уроках математики
  • Русский язык
  • Системный анализ урока
  • Социально-педагогическая работа
  • Социология и политология
  • Специфика педагогической деятельности в условиях вариативного начального образования
  • Творческо-художественное конструирование младшими школьниками
  • Теория и методика музыкального воспитания
  • Теория и практика решения математических задач
  • Технология
  • Технология реализации развивающего потенциала начального курса математики
  • Физическая культура и спорт
  • Филологические проблемы начального языкового образования
  • Философия
  • Школа вожатых
  • Экология
  • Экономика образования
  • Элективные курсы по физической культуре и спорту
  • Элементы дискретной математики начального образования
  • Этнопедагогика
  • Педагогическая практика
  • Полевая практика
  • Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
  • Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
  • Преддипломная практика
Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Направленность (профиль) Уровень образования Формы обучения Описание образовательной программы с приложением ее копии Учебный план Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики) в составе образовательной программы) Рабочие программы дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы) Рабочие программы
практик, предусмотренных
образовательной программой
Календарный учебный график Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
44.03.01
Педагогическое образование
(ФГОС 3+)
Начальное образование
Высшее образование
- бакалавриат
Очная
Заочная