Версия для слабовидящих
Белкина Вера Валентиновна — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) (→Биографическая информация) |
|||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
==Читаемые курсы== | ==Читаемые курсы== | ||
| − | * | + | * «Теория воспитания и технологий педагогической деятельности» |
| − | *«АВРО» | + | * «АВРО» |
| − | + | * «Технология развития творческих способностей детей» | |
| − | *«Технология развития творческих способностей детей» | + | * «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса» |
| − | * | + | * «История развития высшего образования» |
| + | * «Методика преподавания педагогики и психологии в профессиональном образовании» и др. | ||
==Сфера научных интересов== | ==Сфера научных интересов== | ||
| − | *Воспитание демократической культуры | + | * Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса; |
| − | *Использование современных образовательных технологий в процессе обучения школьников и при подготовке | + | * Использование современных образовательных технологий в процессе обучения школьников и при подготовке педагогов; |
| + | * Особенности организации образовательного процесса в сельской школе. | ||
==Публикации== | ==Публикации== | ||
| − | Автор более | + | Автор более 120 научных и учебно-методических трудов. |
| − | [[медиа:Список_научных_и_учебно-методических_работ_В.В._Белкиной. | + | [[медиа:Список_научных_и_учебно-методических_работ_В.В._Белкиной.pdf|Список научных и учебно-методических работ]] |
''Основные публикации:'' | ''Основные публикации:'' | ||
| − | # Байбородова Л.В., Белкина В.В.. Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса: учебно-методическое пособие. - Ярославль: Изд-во, ЯГПУ, 2013. | + | # Байбородова Л.В, Белкина В.В., Павлова И.С., Харисова И.Г. Обучение литературе в средней школе: Метод. пособие.- М.: «Владос», 2008. |
| − | # | + | # Байбородова Л.В., Белкина В.В.. Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса: учебно-методическое пособие. - Ярославль: Изд-во, ЯГПУ, 2013. |
| − | # Белкина В.В. | + | # Belkina V.V. Fostering a Democratic Culture among Participants in the Educational Process // European Journal of Contemporary Education, 2014, Vol.(8), № 2. P.84-93. |
| + | # Белкина В.В. Воспитание демократической культуры школьников: современное состояние проблемы //Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал. – http://www.ej.soc-journal.ru/ - 2016. - №3(59) . – С.16-28. | ||
| + | # Белкина В.В. Воспитание демократической культуры школьников: генезис научной проблемы: Монография. - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. – 168 с. | ||
==Награды== | ==Награды== | ||
| Строка 45: | Строка 49: | ||
*2013 год, РГНФ, основной конкурс (проект Г) – организация и проведение Международной научно-практической конференции «Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса» (заявка поддержана). <br /> | *2013 год, РГНФ, основной конкурс (проект Г) – организация и проведение Международной научно-практической конференции «Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса» (заявка поддержана). <br /> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<!---------------------------Нижний блок-------------------------------> | <!---------------------------Нижний блок-------------------------------> | ||
[[категория:Институт педагогики и психологии]] | [[категория:Институт педагогики и психологии]] | ||
[[категория:Кафедра педагогических технологий]] | [[категория:Кафедра педагогических технологий]] | ||
Версия 13:26, 20 марта 2020
Контакты:
- E-mail: v.belkina@yspu.org
Содержание
Научные степени и звания
Доцент кафедры педагогических технологий ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, декан факультета социального управления.
Биографическая информация
В 1996 году окончила факультет русской филологии и культуры ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. С 1997 года работает на кафедре педагогических технологий. В 2000 году, по окончании очной аспирантуры, защитила кандидатскую диссертацию по теме: «Формирование нравственных ценностных ориентаций сельских подростков». В настоящее время проходит обучение в докторантуре, тема научного исследования: «Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса».
Читаемые курсы
- «Теория воспитания и технологий педагогической деятельности»
- «АВРО»
- «Технология развития творческих способностей детей»
- «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса»
- «История развития высшего образования»
- «Методика преподавания педагогики и психологии в профессиональном образовании» и др.
Сфера научных интересов
- Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса;
- Использование современных образовательных технологий в процессе обучения школьников и при подготовке педагогов;
- Особенности организации образовательного процесса в сельской школе.
Публикации
Автор более 120 научных и учебно-методических трудов. Список научных и учебно-методических работ
Основные публикации:
- Байбородова Л.В, Белкина В.В., Павлова И.С., Харисова И.Г. Обучение литературе в средней школе: Метод. пособие.- М.: «Владос», 2008.
- Байбородова Л.В., Белкина В.В.. Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса: учебно-методическое пособие. - Ярославль: Изд-во, ЯГПУ, 2013.
- Belkina V.V. Fostering a Democratic Culture among Participants in the Educational Process // European Journal of Contemporary Education, 2014, Vol.(8), № 2. P.84-93.
- Белкина В.В. Воспитание демократической культуры школьников: современное состояние проблемы //Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал. – http://www.ej.soc-journal.ru/ - 2016. - №3(59) . – С.16-28.
- Белкина В.В. Воспитание демократической культуры школьников: генезис научной проблемы: Монография. - Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. – 168 с.
Награды
- Премия Губернатора Ярославской области в сфере образования (2011 год).
Участие в грантах:
- 2013 год, РГНФ, основной конкурс (проект Г) – организация и проведение Международной научно-практической конференции «Воспитание демократической культуры участников образовательного процесса» (заявка поддержана).
