Пишем магистерскую диссертацию — различия между версиями
(→Книги) |
(- титул) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
<!-- --------------------------------------------------------------------------------------> | <!-- --------------------------------------------------------------------------------------> | ||
− | '''Титульные листы''': | + | <!--'''Титульные листы''': |
− | * [[Media:Titul-vypusk.doc|Титульный лист магистерской диссертации]] | + | * [[Media:Titul-vypusk.doc|Титульный лист магистерской диссертации]]--> |
== Книги == | == Книги == |
Версия 12:45, 4 апреля 2018
Фундаментальная библиотека ЯГПУ |
Студентам |
Книги
Шифр | Описание |
---|---|
74 Б 18 |
Байбородова, Людмила Васильевна
Подготовка и защита магистерской диссертации: учеб. пособие / Л. В. Байбородова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 91 с. Хранение: гл. аб.; ч/з; б-ка № 4 |
74 В 927 |
Выпускные квалификационные работы: подготовка и написание бакалаврских сочинений, дипломных работ, магистерских диссертаций [Текст]: учеб.- метод. пособие / сост. Е. М. Болдырева и др.; науч. ред. И. Ю. Лученецкая-Бурдина. — Ярославль: Изд — во ЯГПУ, 2010. — 56 с.
Хранение: № 4, ч/з |
72 З-802 |
Золотарева А. В.
Руководство по организации практики магистров по направлению «Педагогическое образование»: метод. рек. / А. В. Золотарева, Е. Н. Лекомцева, А. Л. Пикина; под ред. А. В. Золотаревой. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 61 с. Хранение: гл. аб; ч/з |
88 К 256 |
Карпова Е. В.
Магистерская программа «Психология и педагогика инновационного образования» направление «Психолого-педагогическое образование»: учеб.-метод. пособие / Е. В. Карпова. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. — 165 с. Хранение: ч/з; б-ка № 3 |
72 М 545 |
Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) в ИПП [Текст] / сост. Л. В. Байбородова, Т. В. Киселева, Н. В. Нижегородцева, Т. В. Жукова, ЯГПУ им. К. Д. Ушинского. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2017. — 19 с.
Хранение: ч/з, гл. аб. |
74 К 899 |
Кукушкина, В. В.
Организация научно-исследовательской работы студентов (магистров) [Текст]: учеб. пособие / В. В. Кукушкина. — М.: ИНФРА-М, 2012. — 265 с. Хранение: кхр (В. 410285), ч/з, гл. аб |
72 П 441 |
Подготовка и защита магистерской диссертации [Текст]: метод. пособие / [авт.-сост.: А. П. Чернявская, О. В. Ракитина, Л. В. Байбородова; под ред. М. В. Новикова ]. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010. — 47,[1] с.
Хранение: кхр (В.395812), ч/з |
74 П 441 |
Ракитина О. В.
Научно-исследовательская работа магистров / О. В. Ракитина // Подготовка научных кадров и формирование научно-исследовательских компетенций [Текст ]: монография / под науч. ред. М. В. Новикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. — Разд. 7. — С. 101—117. Хранение: кхр (В. 392132), гл. аб. |
74 Н 346 |
Научно-исследовательская работа магистрантов по направлению подготовки 39.04.03 «Организация работы с молодежью»: учеб.-метод. рек. / сост.: Е. А. Цирульникова, Т. Г. Киселева. — Ярославль: РИО ЯГПУ, 2015. — 39 с.
Хранение: гл. аб; ч/з |
74 Э 949 |
Эффективность научно-исследовательской работы в педвузе: бакалавриат, магистратура, аспирантура (психолого-педагогический аспект) [Текст]: коллективная монография / под науч. ред. М. В. Новикова. — Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. — 131 с.
Хранение: кхр (В. 410814), гл. аб |
Статьи из периодических изданий
Белкина В. В.
Индивидуальный образовательный маршрут как средство демократизации образовательного процесса студентов магистратуры / В. В. Белкина, И. Г. Харисова // Ярославский педагогический вестник. – 2016. – № 1. – С. 85–89. |
Пикина А. Л.
Модель подготовки магистра педагогического образования для сферы дополнительного образования детей / А. Л. Пикина // Ярославский педагогический вестник. Т. 2. Психолого–педагогические науки. – 2014. – № 4. – С. 192–198. |
Пискунова, Е. В.
Исследовательская деятельность обучающихся: бакалавриат, магистратура, аспирантура / Е. В. Пискунова // Педагогика. – 2010. - №7. – С. 58-65. |
Реализация модели сетевого взаимодействия в процессе формирования готовности магистрантов к работе с одаренными детьми / Е. М. Мельникова, Т. Г. Каменская, А. А. Самсонова, А. П. Ушакова // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – № 3. – С. 115–119. |
Роботова, А.
Методология магистерского исследования / А. Роботова // Высшее образование в России. – 2006. - №1. – С. 28-36. |
Селетков, С.
Вопросы подготовки магистерской диссертации / С. Селетков // Высшее образование в России. – 2007. - № 7. – С. 94-96. |
Суворова Г. М.
Тьюторское сопровождение магистрантов педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности / Г. М. Суворова // Тьюторское сопровождение одаренного ребенка в открытом образовательном пространстве: сборник материалов всерос. науч.–практ. интернет–конференции / под ред. А. В. Золотаревой. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. – С. 116–119. |
Ткалич С. К.
Проектирование обучающего модуля исследовательской деятельности в магистратуре гуманитарного вуза / С. К. Ткалич, А. И. Ткалич // Инновации в образовании. – 2014. – № 3. – С. 113–118. |