Версия для слабовидящих
Шаблон:Образовательные программы ЕГФ — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
| Строка 55: | Строка 55: | ||
|- | |- | ||
| || [[Media:OP_44.04.01_MagUchEnn.pdf|Профиль "Подготовка учителя естественнонаучного направления в условиях развивающей образовательной среды"]] <br /> [[Media:Num_44.04.01_MagUchEnn.pdf|Численность обучающихся]]|| [[Media:RUP_44.04.01_MagUchEnn.pdf|Учебный план]] || Аннотация.pdf || [[Media:Graphic_44.04.01_MagUchEnn.pdf|График УП]] || || Методические материалы.pdf || || || || || <html><span class="tooltip" data-tooltip="Естественно-географический факультет">ЕГФ</span></html> | | || [[Media:OP_44.04.01_MagUchEnn.pdf|Профиль "Подготовка учителя естественнонаучного направления в условиях развивающей образовательной среды"]] <br /> [[Media:Num_44.04.01_MagUchEnn.pdf|Численность обучающихся]]|| [[Media:RUP_44.04.01_MagUchEnn.pdf|Учебный план]] || Аннотация.pdf || [[Media:Graphic_44.04.01_MagUchEnn.pdf|График УП]] || || Методические материалы.pdf || || || || || <html><span class="tooltip" data-tooltip="Естественно-географический факультет">ЕГФ</span></html> | ||
| − | + | |- | |
| − | + | | || [[Media:OP_44.04.01_MagZdor.pdf|Профиль "Здоровьесбережение в образовании"]] <br /> [[Media:Num_44.04.01_MagZdor.pdf|Численность обучающихся]]|| [[Media:RUP_44.04.01_MagZdor.pdf|Учебный план]] || Аннотация.pdf || [[Media:Graphic_44.04.01_MagZdor.pdf|График УП]] || || Методические материалы.pdf || || || || || <html><span class="tooltip" data-tooltip="Естественно-географический факультет">ЕГФ</span></html> | |
| − | + | |- | |
| + | | || [[Media:OP_44.04.01_MagReg.pdf|Профиль "Регионоведение и территориальное управление"]] <br /> [[Media:Num_44.04.01_MagReg.pdf|Численность обучающихся]]|| [[Media:RUP_44.04.01_MagReg.pdf|Учебный план]] || Аннотация.pdf || [[Media:Graphic_44.04.01_MagReg.pdf|График УП]] || || Методические материалы.pdf || || || || || <html><span class="tooltip" data-tooltip="Естественно-географический факультет">ЕГФ</span></html> | ||
|} | |} | ||
