Кафедра дошкольной педагогики и психологии — различия между версиями
U.slepko (обсуждение | вклад) |
U.slepko (обсуждение | вклад) (→История кафедры) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
== История кафедры == | == История кафедры == | ||
− | В 1986 году в Ярославском государственном педагогическом институте начала работу кафедра дошкольной педагогики (теперь это кафедра дошкольной педагогики и психологии). | + | В 1986 году в Ярославском государственном педагогическом институте начала работу кафедра дошкольной педагогики (теперь это кафедра дошкольной педагогики и психологии). Возглавляет кафедру на протяжении тридцати лет доктор педагогических наук, профессор В. Н. Белкина |
− | + | ||
Первые наиболее трудные шаги кафедрой были пройдены благодаря прежде всего целеустремленной и серьезной работе тех, кто начал работать на кафедре с самого ее основания и кто стал единомышленниками в своем профессиональном деле: М.А. Михайлова, Т.И. Тарабарина, И.А. Баканова, О.Ю. Трыкова, Н.Н. Васильева, Н.В. Елкина, Е.Н. Ефимова, С.И. Земляная. | Первые наиболее трудные шаги кафедрой были пройдены благодаря прежде всего целеустремленной и серьезной работе тех, кто начал работать на кафедре с самого ее основания и кто стал единомышленниками в своем профессиональном деле: М.А. Михайлова, Т.И. Тарабарина, И.А. Баканова, О.Ю. Трыкова, Н.Н. Васильева, Н.В. Елкина, Е.Н. Ефимова, С.И. Земляная. | ||
− | + | За время тридцатилетнего существования кафедра, несомненно, обрела свое лицо и накопила немалый опыт работы. | |
− | За время | + | С 2011 года реализуется образовательные программы бакалаврской подготовки по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»); по направлению «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»). С 2012 года введена образовательная программа по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование и образование в области английского языка»). С 2012 года реализуется магистерская образовательная программа по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»). С 2014 года реализуется магистерская образовательная программа по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Управление дошкольным образованием»). |
− | + | Кафедра реализует две научные темы (руководитель профессор Белкина В.Н.). В рамках научной лаборатории, созданной при кафедре, разрабатывается проблема теоретико-методологических основ формирования профессиональных компетенций у студентов в условиях непрерывного педагогического образования. Сформулирована концепция непрерывной профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования, теоретически обоснован рефлексивный подход в процессе подготовки студентов, разработана технология формирования педагогической рефлексии как профессиональной компетенции, разработана структура и содержание профессиональных компетенций будущих педагогов дошкольного образования, создан банк педагогических технологий формирования и методов оценки сформированности педагогической компетентности студентов. | |
− | В настоящее время на кафедре работает 11 штатных преподавателей, из них 2 доктора наук, профессора | + | В настоящее время на кафедре работает 11 штатных преподавателей, из них 2 доктора наук, профессора, 5 кандидатов наук, доцентов. |
− | Кафедра дошкольной педагогики и психологии сейчас играет довольно большую роль на педагогическом факультете: И.А. Баканова – заместитель декана по заочному отделению (кстати, самому большому в университете), Т.Г. Шкатова – заместитель декана по учебной работе, Е.Н. Ефимова – председатель профбюро факультета. | + | Кафедра дошкольной педагогики и психологии сейчас играет довольно большую роль на педагогическом факультете: И.А. Баканова – заместитель декана по заочному отделению (кстати, самому большому в университете), Т.Г. Шкатова – заместитель декана по учебной работе, Е.Н. Ефимова – председатель профбюро факультета. |
− | Более | + | Более 20 лет кафедра успешно сотрудничает с Рыбинским и Ярославским педагогическими колледжами в рамках Ассоциации «Непрерывное педагогическое образование», ищет новые пути совместной подготовки специалистов для системы дошкольного образования. |
− | + | Выпускники дошкольного отделения Ярославского государственного педагогического университета работают не только в Ярославской, но и в других областях России. Лучшие наши выпускники пополнили и преподавательский коллектив кафедры (Т.Г. Шкатова, Ю.А. Моисеева, Е.В. Сафарова), а это, безусловно, говорит о преемственности в ее работе и стремлении к обновлению и развитию. Всем, кто работает и учится на педагогическом факультете, известно, что лаборанты нашей кафедры – самые добросовестные. С течением лет состав их меняется, но основные качества остаются неизменными. И это – одна из добрых традиций кафедры, которую ныне поддерживают М.А. Куликова, Е.Н. Харитоненко. | |
− | Выпускники дошкольного отделения Ярославского государственного педагогического университета работают не только в Ярославской, но и в других областях России. | + | |
− | Лучшие наши выпускники пополнили и преподавательский коллектив кафедры (Т.Г. Шкатова, | + | |
− | + | ||
Пожалуй, самыми главными чертами, характерными для кафедры, стали творчество, взаимопонимание, целеустремленность, ответственность, работоспособность и оптимизм. Поэтому можно верить в будущие успехи и достижения кафедры дошкольной педагогики и психологии. | Пожалуй, самыми главными чертами, характерными для кафедры, стали творчество, взаимопонимание, целеустремленность, ответственность, работоспособность и оптимизм. Поэтому можно верить в будущие успехи и достижения кафедры дошкольной педагогики и психологии. | ||
Версия 13:27, 22 ноября 2016
- Тематика курсовых работ кафедры ДПП на 2015-2016 уч.год
- Тематика выпускных квалификационных работ кафедры ДПП на 2015-2016 уч.год
- Тематика магистерских диссертаций кафедры ДПП на 2015-2016 уч.год
- Титульный лист ВКР (заочное обучение)
- Титульный лист Курсовой работы (заочное обучение)
- Публикации и учебно-методические материалы кафедры ДПП
- План научно-исследовательской работы кафедры ДПП
- Оформление ВКР 2016
Контакты
- e-mail кафедры: kafedra.dosh@mail.ru
- Телефон: (4852) 51-71-83
- Заведующая кафедрой — Белкина Валентина Николаевна
- e-mail: vn.belkina@yspu.org
Список сотрудников
Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF
- Белкина Валентина Николаевна
- Трыкова Ольга Юрьевна
- Баканова Ирина Адольфовна
- Ёлкина Наталия Васильевна
- Михайлова Марина Аркадьевна
- Тарабарина Татьяна Ивановна
- Шкатова Татьяна Геннадьевна
- Ефимова Елена Николаевна
- Сафарова Евгения Васильевна
- Смирнов Евгений Анатольевич
- Малькова Инна Николаевна
- Моисеева Юлия Александровна
- Куликова Маргарита Алексеевна
- Харитоненко Екатерина Николаевна
История кафедры
В 1986 году в Ярославском государственном педагогическом институте начала работу кафедра дошкольной педагогики (теперь это кафедра дошкольной педагогики и психологии). Возглавляет кафедру на протяжении тридцати лет доктор педагогических наук, профессор В. Н. Белкина Первые наиболее трудные шаги кафедрой были пройдены благодаря прежде всего целеустремленной и серьезной работе тех, кто начал работать на кафедре с самого ее основания и кто стал единомышленниками в своем профессиональном деле: М.А. Михайлова, Т.И. Тарабарина, И.А. Баканова, О.Ю. Трыкова, Н.Н. Васильева, Н.В. Елкина, Е.Н. Ефимова, С.И. Земляная. За время тридцатилетнего существования кафедра, несомненно, обрела свое лицо и накопила немалый опыт работы. С 2011 года реализуется образовательные программы бакалаврской подготовки по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»); по направлению «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»). С 2012 года введена образовательная программа по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование и образование в области английского языка»). С 2012 года реализуется магистерская образовательная программа по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование»). С 2014 года реализуется магистерская образовательная программа по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Управление дошкольным образованием»). Кафедра реализует две научные темы (руководитель профессор Белкина В.Н.). В рамках научной лаборатории, созданной при кафедре, разрабатывается проблема теоретико-методологических основ формирования профессиональных компетенций у студентов в условиях непрерывного педагогического образования. Сформулирована концепция непрерывной профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования, теоретически обоснован рефлексивный подход в процессе подготовки студентов, разработана технология формирования педагогической рефлексии как профессиональной компетенции, разработана структура и содержание профессиональных компетенций будущих педагогов дошкольного образования, создан банк педагогических технологий формирования и методов оценки сформированности педагогической компетентности студентов. В настоящее время на кафедре работает 11 штатных преподавателей, из них 2 доктора наук, профессора, 5 кандидатов наук, доцентов. Кафедра дошкольной педагогики и психологии сейчас играет довольно большую роль на педагогическом факультете: И.А. Баканова – заместитель декана по заочному отделению (кстати, самому большому в университете), Т.Г. Шкатова – заместитель декана по учебной работе, Е.Н. Ефимова – председатель профбюро факультета. Более 20 лет кафедра успешно сотрудничает с Рыбинским и Ярославским педагогическими колледжами в рамках Ассоциации «Непрерывное педагогическое образование», ищет новые пути совместной подготовки специалистов для системы дошкольного образования. Выпускники дошкольного отделения Ярославского государственного педагогического университета работают не только в Ярославской, но и в других областях России. Лучшие наши выпускники пополнили и преподавательский коллектив кафедры (Т.Г. Шкатова, Ю.А. Моисеева, Е.В. Сафарова), а это, безусловно, говорит о преемственности в ее работе и стремлении к обновлению и развитию. Всем, кто работает и учится на педагогическом факультете, известно, что лаборанты нашей кафедры – самые добросовестные. С течением лет состав их меняется, но основные качества остаются неизменными. И это – одна из добрых традиций кафедры, которую ныне поддерживают М.А. Куликова, Е.Н. Харитоненко. Пожалуй, самыми главными чертами, характерными для кафедры, стали творчество, взаимопонимание, целеустремленность, ответственность, работоспособность и оптимизм. Поэтому можно верить в будущие успехи и достижения кафедры дошкольной педагогики и психологии.