Версия для слабовидящих

Гаврилова Татьяна Николаевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
  
 
==Научная степень и должность==
 
==Научная степень и должность==
−
Кандидат психологических наук, доцент.
+
Кандидат психологических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики.
−
 
+
−
===Тема диссертационного исследования===
+
−
«Психологические принципы построения системы оценки индивидуального труда в условиях совместной деятельности» (защищено в 1985 году).
+
  
 
==Научные интересы==
 
==Научные интересы==
Строка 15: Строка 12:
 
*Дидактика высшей школы,  
 
*Дидактика высшей школы,  
 
*История образования.
 
*История образования.
 +
 +
==Читаемые курсы==
 +
*педагогика (введение в педагогическую деятельность,
 +
*общие основы, теория и методика обучения, история педагогики),
 +
*гуманистические концепции воспитания индивидуальности.
 +
 +
'''Авторские курсы'''
 +
*педагогика вальдорфских школ,
 +
*гуманистические концепции воспитания индивидуальности.
 +
 +
 +
<div class="white_ads" style="background: #617798; -moz-border-radius: 5px; margin: 0; padding: 0.2em 0.4em;">[[Т. Н. Гаврилова|<big>Подробнее…</big>]]</div>
 +
 +
== Образование ==
 +
 +
 +
== Курсы повышения квалификации ==
 +
  
 
==Основные публикации==
 
==Основные публикации==
−
#Гаврилова, Т.Н. Здоровый образ жизни: Учебное пособие. - Ярославль, 1999.  
+
Педагогика вальдорфских школ: Методическое пособие.- Ярославль, 2002г.
−
#Гаврилова, Т.Н. Педагогика вальдорфских школ. - Ярославль, 2003.
+
 
−
#Гаврилова, Т.Н. Теории и технологии обучения: Учебное пособие. - Ярославль, 2004.  
+
Характеристика концептуальных основ вальдорфской школы, влияющих на качество личностных результатов освоения основных образовательных программ. // Повышение качества образования в период школьных реформ: материалы международной заочной научно-практической конференции (ноябрь 20011 года).- Ярославль, 2011, С.180-184.
−
#Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики. Теория обучения: практические и лабораторные занятия / Т.Н. Гаврилова, А.Н. Кузнецов, С.Л. Паладьев, Т.Н. Сапожникова / общ. ред. Т.Н. Гавриловой. – Ярославль: ЯГПУ, 2006.  
+
 
−
#Гаврилова, Т.Н. Основные направления взаимодействия Ярославского учительского института с социальным окружением дореволюционного Ярославля // Ярославский педагогический вестник, 2008.
+
Условия развития познавательной самостоятельности студентов педвуза на занятиях по педагогике. //Материалы международной научно-практической заочной конференции «Развитие познавательной самостоятельности обучающихся в условиях целостности и непрерывности образования», Ярославль, 2013г.
 +
 
 +
Судьба потомков К.Д. и Н.С. Ушинских // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки: научный журнал. – Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2014. - №1. –Том II (Психолого-педагогические науки). – 330с.
 +
 
 +
Образовательная среда музея К.Д. Ушинского// Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки: научный журнал. – Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2014. - №2. –Том II (Психолого-педагогические науки). – 268с.
 +
 
 +
Теория и методика обучения: учебное пособие – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014.- 158с.
 +
 
 +
Технология «Лента событий» как средство интеграции учебной и внеучебной деятельности в воспитательной системе Вальдорфской школы.- Ярославль 2015г.
 +
 
 +
 
 +
== Карьера ==
 +
Сентябрь 1985г.– старший преподаватель кафедры педагогики ЯГПУ;
 +
 
 +
1994г. – доцент кафедры педагогики (затем - теории и истории педагогики) ЯГПУ;
 +
 
 +
Зав.музеем К.Д. Ушинского с 2007 г.
 +
 
 +
== Награды ==
 +
почетная грамота Министерства образования РФ за добросовестный труд в системе ВПО, 2003г.;
 +
 
 +
грамота ЯГПУ им. К.Д. Ушинского за плодотворную работу и в связи с 10-летием ИПП, 2005г.;
  
−
==Опыт преподавательской деятельности==
+
грамота ЯГПУ им. К.Д. Ушинского за плодотворную работу по подготовке педагогических кадров и в связи со 100-летием ЯГПУ 2008г.;
−
*Ярославский государственный университет (1994-1995).
+
−
*Ярославский государственный педагогический университет (с 1995 г. по настоящее время).  
+
  
−
Преподаваемые курсы:
+
благодарственное письмо Мэрии города Ярославля 2010г.
−
*Педагогика (разделы: "Введение в педагогическую деятельность", "Общие основы педагогики", "Теория обучения", "История педагогики и образования", "Управление образовательными системами"),
+
−
*спецкурс "Педагогика вальдорфских школ".
+
  
−
==Дополнительная информация==
+
==Кредо==
−
*Член совета факультета иностранных языков.
+
Только вперед!
−
*Ответственный координатор психолого-педагогических дисциплин на факультете иностранных языков.
+
−
*Почетная грамота Министерства образования РФ.
+
  
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Кафедра теории и истории педагогики]]
 
[[категория:Кафедра теории и истории педагогики]]

Версия 14:49, 17 декабря 2015

Главная (ИПП) · Структура ИПП · Наука · Учёный совет
Перейти: Институты ЯГПУ
Факультет социального управления
Кафедра теории и истории педагогики
Основные сотрудники

Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF

Гаврилова Т. Н.

Научная степень и должность

Кандидат психологических наук, доцент кафедры теории и истории педагогики.

Научные интересы

  • Педагогическая концепция вальдорфских школ,
  • Дидактика высшей школы,
  • История образования.

Читаемые курсы

  • педагогика (введение в педагогическую деятельность,
  • общие основы, теория и методика обучения, история педагогики),
  • гуманистические концепции воспитания индивидуальности.

Авторские курсы

  • педагогика вальдорфских школ,
  • гуманистические концепции воспитания индивидуальности.


Подробнее…

Образование

Курсы повышения квалификации

Основные публикации

Педагогика вальдорфских школ: Методическое пособие.- Ярославль, 2002г.

Характеристика концептуальных основ вальдорфской школы, влияющих на качество личностных результатов освоения основных образовательных программ. // Повышение качества образования в период школьных реформ: материалы международной заочной научно-практической конференции (ноябрь 20011 года).- Ярославль, 2011, С.180-184.

Условия развития познавательной самостоятельности студентов педвуза на занятиях по педагогике. //Материалы международной научно-практической заочной конференции «Развитие познавательной самостоятельности обучающихся в условиях целостности и непрерывности образования», Ярославль, 2013г.

Судьба потомков К.Д. и Н.С. Ушинских // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки: научный журнал. – Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2014. - №1. –Том II (Психолого-педагогические науки). – 330с.

Образовательная среда музея К.Д. Ушинского// Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки: научный журнал. – Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2014. - №2. –Том II (Психолого-педагогические науки). – 268с.

Теория и методика обучения: учебное пособие – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014.- 158с.

Технология «Лента событий» как средство интеграции учебной и внеучебной деятельности в воспитательной системе Вальдорфской школы.- Ярославль 2015г.


Карьера

Сентябрь 1985г.– старший преподаватель кафедры педагогики ЯГПУ;

1994г. – доцент кафедры педагогики (затем - теории и истории педагогики) ЯГПУ;

Зав.музеем К.Д. Ушинского с 2007 г.

Награды

почетная грамота Министерства образования РФ за добросовестный труд в системе ВПО, 2003г.;

грамота ЯГПУ им. К.Д. Ушинского за плодотворную работу и в связи с 10-летием ИПП, 2005г.;

грамота ЯГПУ им. К.Д. Ушинского за плодотворную работу по подготовке педагогических кадров и в связи со 100-летием ЯГПУ 2008г.;

благодарственное письмо Мэрии города Ярославля 2010г.

Кредо

Только вперед!

Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Гаврилова_Татьяна_Николаевна&oldid=65091»