Версия для слабовидящих
Иванова Лариса Михайловна — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
== Основные публикации == | == Основные публикации == | ||
| − | * Преподавание французского языка как второго в процессе реализации интерсоциального подхода// Культуроведческая направленность обучения иностранным языка в школе и вузе: Коллективная монография/ Сост. и общ. ред. Л.П.Рыжовой.- М., 2009. С. 96 – 98. | + | * Преподавание французского языка как второго в процессе реализации интерсоциального подхода // Культуроведческая направленность обучения иностранным языка в школе и вузе: Коллективная монография/ Сост. и общ. ред. Л.П.Рыжовой.- М., 2009. С. 96 – 98. |
| − | * Наследие галльского языка как отражение исторического принципа в формировании французского языка// Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов 74-й международной научной конференции «Чтения Ушинского». – Вып. 18. – Ярославль: РИО ЯГПУ, с. 120-132. | + | * Наследие галльского языка как отражение исторического принципа в формировании французского языка // Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов 74-й международной научной конференции «Чтения Ушинского». – Вып. 18. – Ярославль: РИО ЯГПУ, с. 120-132. |
| − | * Исторический компонент и его влияние на формирование семантики фразеологических единиц и выражений (на материале французского языка. (В соавторстве с Шишмарёвой А.С.) Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов научной конференции «Чтения Ушинского». Ярославль: РИО ЯГПУ, 2021. С. 246-251. | + | * Исторический компонент и его влияние на формирование семантики фразеологических единиц и выражений (на материале французского языка). (В соавторстве с Шишмарёвой А.С.) Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов научной конференции «Чтения Ушинского». Ярославль: РИО ЯГПУ, 2021. С. 246-251. |
* Особенности работы с литературным текстом на старшем этапе обучения французскому языку как второму иностранном языку студентов-бакалавров факультета иностранных языков. (В соавторстве с Шишмарёвой А.С.) Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов научной конференции «Чтения Ушинского». Ярославль: РИО ЯГПУ,2022. С. 208-212. | * Особенности работы с литературным текстом на старшем этапе обучения французскому языку как второму иностранном языку студентов-бакалавров факультета иностранных языков. (В соавторстве с Шишмарёвой А.С.) Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов научной конференции «Чтения Ушинского». Ярославль: РИО ЯГПУ,2022. С. 208-212. | ||
Версия 11:41, 1 марта 2023
| Факультет иностранных языков |
| Кафедра романских языков |
|
Лариса Михайловна Иванова - старший преподаватель кафедры романских языков.
Контакты:
- Телефон кафедры: (4852) 73-19-40
Содержание
Образование
Высшее. Окончила Ярославский государственный педагогический институт им. К.Д. Ушинского в 1978 г.
Опыт преподавательской деятельности
Преподаваемые дисциплины
- Французский язык
- Практический курс французского языка
- Практический курс второго иностранного языка
Научные интересы
Особенности преподавания французского языка как второго в условиях современных социокультурных вызовов
Основные публикации
- Преподавание французского языка как второго в процессе реализации интерсоциального подхода // Культуроведческая направленность обучения иностранным языка в школе и вузе: Коллективная монография/ Сост. и общ. ред. Л.П.Рыжовой.- М., 2009. С. 96 – 98.
- Наследие галльского языка как отражение исторического принципа в формировании французского языка // Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов 74-й международной научной конференции «Чтения Ушинского». – Вып. 18. – Ярославль: РИО ЯГПУ, с. 120-132.
- Исторический компонент и его влияние на формирование семантики фразеологических единиц и выражений (на материале французского языка). (В соавторстве с Шишмарёвой А.С.) Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов научной конференции «Чтения Ушинского». Ярославль: РИО ЯГПУ, 2021. С. 246-251.
- Особенности работы с литературным текстом на старшем этапе обучения французскому языку как второму иностранном языку студентов-бакалавров факультета иностранных языков. (В соавторстве с Шишмарёвой А.С.) Язык и общество. Диалог культур и традиций: сборник материалов научной конференции «Чтения Ушинского». Ярославль: РИО ЯГПУ,2022. С. 208-212.
Участие в научных конференциях
- Международная научная конференция «Чтения Ушинского» (ЯГПУ) - ежегодно
Повышение квалификации
- Стажировки в Университете г. Пуатье, Франция в 1998, 2004, 2010 гг.
- 2020 – повышение квалификации в Институте развития кадрового потенциала ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по программе «Актуальные вопросы преподавания в высшей школе»
- 2022 – повышение квалификации в Институте развития кадрового потенциала ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по программе «Цифровая мастерская педагога: приемы визуализации контента»
- 2022 – повышение квалификации в Московском педагогическом государственном университете, Нижегородском государственном педагогическом университете им. Козьмы Минина, Ярославском государственном педагогическом университете им. К.Д. Ушинского в сетевой форме по дополнительной профессиональной программе «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего»
Дополнительная информация
Почетные звания и награды
- Грамоты Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского за многолетний труд и плодотворную работу по подготовке педагогических кадров (2003, 2006, 2008);
- Почетная грамота Мэрии г. Ярославля за добросовестный труд в деле воспитания молодежи города Ярославля (2012)
- Почетная грамота Министерства образования и науки РФ (2014)
- Победитель I этапа городского конкурса «Человек труда-сила, надежда и доблесть Ярославля» (2019)
