Версия для слабовидящих
Шаблон:OP 12 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
Ya.repin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 95: | Строка 95: | ||
<div class="content"> | <div class="content"> | ||
<ul> | <ul> | ||
+ | <li>Активные процессы в лексике русского языка</li> | ||
+ | <li>Активные процессы в морфологии русского языка</li> | ||
+ | <li>Активные процессы в синтаксисе современного русского языка</li> | ||
+ | <li>Активные процессы в словообразовании</li> | ||
+ | <li>Актуальные вопросы развития филологического образования</li> | ||
+ | <li>Безопасность жизнедеятельности</li> | ||
+ | <li>Введение в литературоведение</li> | ||
+ | <li>Введение в ономастику</li> | ||
+ | <li>Введение в языкознание</li> | ||
+ | <li>Возрастная анатомия, физиология и гигиена</li> | ||
+ | <li>Греческий язык</li> | ||
+ | <li>Детская литература</li> | ||
+ | <li>Естественнонаучная картина мира</li> | ||
+ | <li>Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты</li> | ||
+ | <li>Иностранный язык</li> | ||
+ | <li>Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-филолога</li> | ||
+ | <li>Информационно-коммуникационные технологии в области филологии</li> | ||
+ | <li>Информационные технологии</li> | ||
+ | <li>Историческая грамматика русского языка</li> | ||
+ | <li>Историческое комментирование фактов современного русского языка</li> | ||
+ | <li>История</li> | ||
+ | <li>История зарубежной литературы (Античность)</li> | ||
+ | <li>История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков</li> | ||
+ | <li>История зарубежной литературы средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков</li> | ||
+ | <li>История зарубежной литературы ХХ века</li> | ||
+ | <li>История русской литературной критики</li> | ||
+ | <li>История русской литературы (Древнерусская литература)</li> | ||
+ | <li>История русской литературы XVIII века</li> | ||
+ | <li>История русской литературы второй половины XIX века</li> | ||
+ | <li>История русской литературы первой половины XIX века</li> | ||
+ | <li>История русской литературы рубежа веков (XIX–ХХ)</li> | ||
+ | <li>История русской литературы ХХ века</li> | ||
+ | <li>История современного русского литературного языка</li> | ||
+ | <li>Культура речи</li> | ||
+ | <li>Культурология</li> | ||
+ | <li>Латинский язык</li> | ||
+ | <li>Лингвистическое краеведение</li> | ||
+ | <li>Литература для подростков и юношества</li> | ||
+ | <li>Литературно-критический дискурс</li> | ||
+ | <li>Математические методы в изучении языков и текстов</li> | ||
+ | <li>Методика обучения и воспитания в области русского языка</li> | ||
+ | <li>Методика обучения и воспитания в области русской литературы</li> | ||
+ | <li>Мифология</li> | ||
+ | <li>Основы математической обработки информации</li> | ||
+ | <li>Основы медицинских знаний и здорового образа жизни</li> | ||
+ | <li>Основы светской и религиозной этики и культуры</li> | ||
+ | <li>Педагогика</li> | ||
+ | <li>Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена</li> | ||
+ | <li>Поэтика авторских стилей XIX века</li> | ||
+ | <li>Поэтика литературных жанров XIX века</li> | ||
+ | <li>Поэтика русской прозы и поэзии второй половины ХХ века</li> | ||
+ | <li>Поэтика современной литературы</li> | ||
+ | <li>Право в сфере образования</li> | ||
+ | <li>Практикум по интерпретации</li> | ||
+ | <li>Практикум по лингвистическому анализу</li> | ||
+ | <li>Практическая стилистика русского языка</li> | ||
+ | <li>Проза русских романтиков XIX века</li> | ||
+ | <li>Психологический тренинг</li> | ||
+ | <li>Психология</li> | ||
+ | <li>Русская диалектология</li> | ||
+ | <li>Славянская мифология</li> | ||
+ | <li>Современное русское правописание</li> | ||
+ | <li>Современные технологии филологического образования</li> | ||
+ | <li>Современный литературный процесс</li> | ||
+ | <li>Современный русский язык (лексика и фразеология)</li> | ||
+ | <li>Современный русский язык (морфология)</li> | ||
+ | <li>Современный русский язык (синтаксис)</li> | ||
+ | <li>Современный русский язык (фонетика и фонология)</li> | ||
+ | <li>Социология и политология</li> | ||
+ | <li>Спецкурс по инновационным технологиям преподавания русского языка</li> | ||
+ | <li>Спецкурс по методике обучения литературе</li> | ||
+ | <li>Спецкурс по методике преподавания русского языка</li> | ||
+ | <li>Спецкурс по современным технологиям филологического образования</li> | ||
+ | <li>Спецсеминар по русской литературе XIX века</li> | ||
+ | <li>Спецсеминар по русской литературе ХХ века</li> | ||
+ | <li>Спецсеминар по русскому языку</li> | ||
+ | <li>Спецсеминар по социолингвистике</li> | ||
+ | <li>Старославянский язык</li> | ||
+ | <li>Стилистика</li> | ||
+ | <li>Теория литературы</li> | ||
+ | <li>Теория языка</li> | ||
+ | <li>Типология русского реализма второй половины ХХ века</li> | ||
+ | <li>Типология русского романтизма</li> | ||
+ | <li>Трудные вопросы морфологии</li> | ||
+ | <li>Трудные вопросы синтаксиса</li> | ||
+ | <li>Трудные вопросы словообразования</li> | ||
+ | <li>Физическая культура и спорт</li> | ||
+ | <li>Филологический анализ текста</li> | ||
+ | <li>Философия</li> | ||
+ | <li>Фольклор</li> | ||
+ | <li>Школа вожатых</li> | ||
+ | <li>Экономика образования</li> | ||
+ | <li>Элективные дисциплины по физической культуре и спорту</li> | ||
</ul> | </ul> | ||
</div> | </div> | ||
Строка 100: | Строка 193: | ||
<div class="content"> | <div class="content"> | ||
<ul> | <ul> | ||
+ | <li>Педагогическая (летняя) практика</li> | ||
+ | <li>Педагогическая практика</li> | ||
+ | <li>Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности</li> | ||
+ | <li>Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности</li> | ||
+ | <li>Преддипломная практика</li> | ||
</ul> | </ul> | ||
</div> | </div> |
Текущая версия на 12:06, 13 декабря 2021
Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Срок действия государственной аккредитации | Языки, на которых осуществляется обучение | Использование при реализации |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
4 года 5 лет |
До 20.02.2025 |
Русский |
Да |
- Активные процессы в лексике русского языка
- Активные процессы в морфологии русского языка
- Активные процессы в синтаксисе современного русского языка
- Активные процессы в словообразовании
- Актуальные вопросы развития филологического образования
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в литературоведение
- Введение в ономастику
- Введение в языкознание
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Греческий язык
- Детская литература
- Естественнонаучная картина мира
- Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты
- Иностранный язык
- Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-филолога
- Информационно-коммуникационные технологии в области филологии
- Информационные технологии
- Историческая грамматика русского языка
- Историческое комментирование фактов современного русского языка
- История
- История зарубежной литературы (Античность)
- История зарубежной литературы XIX века и рубежа веков
- История зарубежной литературы средних веков, Возрождения, XVII–XVIII веков
- История зарубежной литературы ХХ века
- История русской литературной критики
- История русской литературы (Древнерусская литература)
- История русской литературы XVIII века
- История русской литературы второй половины XIX века
- История русской литературы первой половины XIX века
- История русской литературы рубежа веков (XIX–ХХ)
- История русской литературы ХХ века
- История современного русского литературного языка
- Культура речи
- Культурология
- Латинский язык
- Лингвистическое краеведение
- Литература для подростков и юношества
- Литературно-критический дискурс
- Математические методы в изучении языков и текстов
- Методика обучения и воспитания в области русского языка
- Методика обучения и воспитания в области русской литературы
- Мифология
- Основы математической обработки информации
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Основы светской и религиозной этики и культуры
- Педагогика
- Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена
- Поэтика авторских стилей XIX века
- Поэтика литературных жанров XIX века
- Поэтика русской прозы и поэзии второй половины ХХ века
- Поэтика современной литературы
- Право в сфере образования
- Практикум по интерпретации
- Практикум по лингвистическому анализу
- Практическая стилистика русского языка
- Проза русских романтиков XIX века
- Психологический тренинг
- Психология
- Русская диалектология
- Славянская мифология
- Современное русское правописание
- Современные технологии филологического образования
- Современный литературный процесс
- Современный русский язык (лексика и фразеология)
- Современный русский язык (морфология)
- Современный русский язык (синтаксис)
- Современный русский язык (фонетика и фонология)
- Социология и политология
- Спецкурс по инновационным технологиям преподавания русского языка
- Спецкурс по методике обучения литературе
- Спецкурс по методике преподавания русского языка
- Спецкурс по современным технологиям филологического образования
- Спецсеминар по русской литературе XIX века
- Спецсеминар по русской литературе ХХ века
- Спецсеминар по русскому языку
- Спецсеминар по социолингвистике
- Старославянский язык
- Стилистика
- Теория литературы
- Теория языка
- Типология русского реализма второй половины ХХ века
- Типология русского романтизма
- Трудные вопросы морфологии
- Трудные вопросы синтаксиса
- Трудные вопросы словообразования
- Физическая культура и спорт
- Филологический анализ текста
- Философия
- Фольклор
- Школа вожатых
- Экономика образования
- Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
- Педагогическая (летняя) практика
- Педагогическая практика
- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
- Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
- Преддипломная практика
Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Направленность (профиль) | Уровень образования | Формы обучения | Описание образовательной программы с приложением ее копии | Учебный план | Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики) в составе образовательной программы) | Рабочие программы дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в составе образовательной программы) | Рабочие программы практик, предусмотренных образовательной программой |
Календарный учебный график | Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
44.03.01 |
Педагогическое образование (ФГОС 3+) |
Филологическое образование |
Высшее образование - бакалавриат |
Очная Заочная |
|
|
|
|
|