Исторический факультет: Магистратура — различия между версиями
| Строка 22: | Строка 22: | ||
<big>'''НОВОСТИ'''</big> | <big>'''НОВОСТИ'''</big> | ||
</center> | </center> | ||
| + | |- | ||
| + | |<center>13.04.2021</center>||[[Новости_магистратуры_исторического_факультета#D0.9F.D0.B0.D1.80.D1.82.D0.BD.D0.B5.D1.80.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.BE_.D0.BC.D0.B0.D0.B3.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D1.82.D1.83.D1.80_.D0.AF.D1.80.D0.BE.D1.81.D0.BB.D0.B0.D0.B2.D0.BB.D1.8F_.D0.B8_.D0.9F.D0.B5.D1.80.D0.BC.D0.B8:_.D0.BB.D0.B5.D0.BA.D1.86.D0.B8.D1.8F_.D0.BE.D0.B1_.22.D0.B0.D1.80.D1.85.D0.B8.D0.B2.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D1.80.D0.B5.D0.B2.D0.BE.D0.BB.D1.8E.D1.86.D0.B8.D0.B8.22|Партнерство магистратур Ярославля и Перми: лекция об "архивной революции"]] | ||
|- | |- | ||
|<center>11.04.2021</center>||[[Новости_исторического_факультета#.D0.92.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B5.D1.87.D0.B0_.D0.B1.D1.83.D0.B4.D1.83.D1.89.D0.B8.D1.85_.D0.B2.D1.8B.D0.BF.D1.83.D1.81.D0.BA.D0.BD.D0.B8.D0.BA.D0.BE.D0.B2_.D0.B1.D0.B0.D0.BA.D0.B0.D0.BB.D0.B0.D0.B2.D1.80.D0.B8.D0.B0.D1.82.D0.B0_.D0.B8_.D0.BC.D0.B0.D0.B3.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D1.82.D1.83.D1.80.D1.8B|Встреча будущих выпускников бакалавриата и магистратуры]] | |<center>11.04.2021</center>||[[Новости_исторического_факультета#.D0.92.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B5.D1.87.D0.B0_.D0.B1.D1.83.D0.B4.D1.83.D1.89.D0.B8.D1.85_.D0.B2.D1.8B.D0.BF.D1.83.D1.81.D0.BA.D0.BD.D0.B8.D0.BA.D0.BE.D0.B2_.D0.B1.D0.B0.D0.BA.D0.B0.D0.BB.D0.B0.D0.B2.D1.80.D0.B8.D0.B0.D1.82.D0.B0_.D0.B8_.D0.BC.D0.B0.D0.B3.D0.B8.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D1.82.D1.83.D1.80.D1.8B|Встреча будущих выпускников бакалавриата и магистратуры]] | ||
Версия 17:32, 13 апреля 2021
Магистерская программа "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории"
В современных условиях активизации государственной исторической политики, эмоционализации и коммерциализации памяти, вторжения интерактивных медиа в образовательные и публичные пространства наблюдается рост интереса к развитию и освоению прикладных технологий обращения с прошлым. Магистерская программа "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории" нацелена на подготовку квалифицированных специалистов-историков, способных адаптировать актуальное научное знание к публичному пространству музейных, образовательных, сетевых проектов, готовых руководить и участвовать в реализации практических мероприятий по сохранению исторического наследия, осуществлять просветительскую деятельность в сотрудничестве с широкой общественностью, в том числе на международном уровне.
Данная программа является в России единственной, уделяющей внимание перспективам применения практик публичной истории в образовательной среде.
Мы ВКонтакте
Мы в Instagram
Сферы деятельности выпускников:
- образование (учитель истории, обществознания; (зам)руководитель ОУ);
- наука (учёный-исследователь);
- культура (специалист музейного дела);
- туризм (специалист, руководитель);
- СМИ (журналист, аналитик);
- государственное управление и местное самоуправление (специалист по связям с общественностью, руководитель проектов и программ);
- общественные организации (руководитель проектов в сфере образования, науки, культуры).
Компоненты программы:
- концепции и методы междисциплинарных исследований;
- дидактические подходы к организации публичных пространств;
- теория и практика музейного дела;
- академическое письмо и культура историка;
- практики в организациях образования и культуры;
- научно-методический семинар, нацеленный на отработку навыков исследования, презентации, дискуссии, подготовку магистерских диссертаций.
Срок обучения: 2 года (очная форма)
Бюджетные места: 13
Проекты магистратурыА.Б. Соколов: «Концепция исторической памяти в современном гуманитарном знании» А.С. Ходнев: «История про Америку XVIII века, рассказанная Америкой нашего времени» | |||
(2021 г.) Летняя школа "Актуальное прошлое в публичных образовательных, музейных и цифровых пространствах" (2019 г.) Информационное письмо Уроки прикладной истории для немецких и российских студентов |
Положение |
"Оживляя прошлое: концепты и практики публичной истории", (10-12 июня 2021 г., г. Ярославль) Информация |
Программа |
Изучение передового музейного опыта
Практика в организациях образования и культуры
Проектная работа научно-методического семинара
