Версия для слабовидящих
Елена Николаевна Лекомцева — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> | <!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> | ||
| − | {{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра | + | {{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра теории и истории педагогики: Сотрудники}} |
<!--------------------------------Содержание-------------------------------> | <!--------------------------------Содержание-------------------------------> | ||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
==Контакты:== | ==Контакты:== | ||
* '''e-mail''': lencom23@mail.ru | * '''e-mail''': lencom23@mail.ru | ||
| − | |||
== Научные степени и звания == | == Научные степени и звания == | ||
| − | + | доцент кафедры теории и истории педагогики, кандидат педагогических наук, доцент. | |
==Область научных интересов== | ==Область научных интересов== | ||
Версия 13:18, 30 сентября 2020
Содержание
Контакты:
- e-mail: lencom23@mail.ru
Научные степени и звания
доцент кафедры теории и истории педагогики, кандидат педагогических наук, доцент.
Область научных интересов
- управление качеством образования,
- социально-педагогическое сопровождение одарённых детей,
- молодёжные субкультуры,
- дополнительное образование
Читаемые курсы
- Дидактическая культура педагога дополнительного образования
- Этика управления образовательным учреждением
- Инновационные процессы в образовании
- Менеджмент качества образования
- Организация работы с одаренными детьми в дополнительном образовании
- Организация социально-педагогической деятельности в дополнительном образовании детей
- Социально-педагогическое сопровождение детей с девиантным поведением в дополнительном образовании
- Теория и практика дополнительного образования взрослых
- Управление качеством дополнительного образования
- Управление персоналом образовательного учреждения
- Управление учебным процессом
Образование
- 1978 – Московский государственный заочный педагогический институт, специальность «Дефектология»
- 1990 – Кировский государственный институт им. В.И. Ленина, переподготовка по специальности «Теория и практика управления школой»
- 2009 – ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, переподготовка по специальности «Психология»
- 1998 – ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, защита диссертации с присуждением 10.07.1998 ученой степени кандидата педагогических наук.
Курсы повышения квалификации
- Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере организационной психологии «Социальное проектирование культурно-образовательной среды вуза в профилактике девиантного и аддиктивного поведения» 72часа (ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского) «Проблемы качества обучения» 72часа (Воронежский государственный университет) «Технологии разработки и внедрения в учебный процесс учебных модулей на основе ФГОС-3» 72часа(ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского)
- «Проектировочное управление качеством образования по результатам независимого оценивания достижений студентов» 72часа(Донской государственный технический университет) «Проблемы и перспективы развития современного учреждения дополнительного образования детей» 18часов (ФГНУ) «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования), рег. номер ФБД-180114-01. «Образовательные системы Евросоюза: перспективы сотрудничества и развития» 72 часа (Прага. Чешская республика. Карлов университет).
Награды
- Отличник народного просвещения
- Грамота министерства образования и науки РФ
