Слепко Юрий Николаевич — различия между версиями

Версия 19:14, 25 апреля 2017

Ю.Н. Слепко и выпускники 2011 года

Контакты:

• E-mail: slepko@inbox.ru
• E-mail: yu.slepko@yspu.org
• Рабочий телефон: 8(4852)51-86-56 педагогический факультет
• Рабочий телефон: 8(4852)32-92-87 кафедра общей и социальной психологии

Научные степени и звание

кандидат психологических наук; доцент кафедры общей и социальной психологии

Преподаваемые курсы

• История психологии
• Качественные и количественные методы психолого-педагогического исследования
• Методологические основы психологии
• Использование статистических методов в психологическом исследовании
• Общая и экспериментальная психология
• Психология труда

Учебный процесс (материалы для студентов)

Психолого-педагогический практикум (2 семестр 2015-2016 уч.г.)

• Практическая 1 Восприятие
• Практическая 1 Стимульный материал
• Практическая 2 Память
• Практическая 2 Стимульный материал
• Практическая 3 Воображение
• Практическая 3 Стимульный материал
• Практическая 4 Мышление
• Практическая 4 Стимульный материал
• Практическая 5 Опросник рефлексивности
• Практическая 5 Стимульный материал

Специальность "Психология", группа 48, 49 (январь-февраль 2016)

• Книги для дополнительного чтения
• Методология и методы психологических исследований
• Психодиагностика
• Практические занятия

1. Практическая работа 1
2. Практическая работа 2
3. Практическая работа 3
4. Практическая работа 4
5. Практическая работа 5
6. Практическая работа 6
7. Практическая работа 7

Научные интересы

• психология профессионального развития
• эффективность педагогической деятельности
• история психологии
• методология психологии
• методы обработки и интерпретации результатов психологического исследования:

1. Слепко Ю. Н., Ледовская Т. В., Цымбалюк А. Э. Анализ данных и интерпретация результатов психологического исследования
2. файлы-примеры для 1-го издания учебного пособия 2013 года
3. файлы-примеры для 2-го издания учебного пособия 2015 года

Основные публикации

1. Содержание понятия «эффективность профессиональной деятельности» // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. – Ярославль: ЯГПУ, 2010. - № 4. Т. II. – С. 193-198. [[1]]
2. Параметры оценки эффективности профессиональной деятельности // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. – Ярославль: ЯГПУ, 2011. - № 2. Т. II. – С. 216-220. [[2]]
3. УМК по учебной дисциплине История психологии для студентов направления Психология - 521000. – Ярославль ЯГПУ, 2010
4. История психологии в контексте истории гуманитарного знания // Методология и история психологии. – 2009. – Том. 4. – Вып. 2. – С. 178-187. в соавторстве с В.А. Мазиловым [[3]]
5. Учебная тетрадь по дисциплинам Психофизиология, Дифференциальная психофизиология. – Ярославль, МАПН, 2011.
6. Слепко Ю.Н. Оценка профессиональной продуктивности как показатель эффективности труда учителя // V Съезд Общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество», Москва, 14–18 февраля 2012 года. Том III. – М., 2012. - С. 260-261.
7. Рабочая тетрадь по дисциплине Психология адаптивного и дезадаптивного поведения. – Ярославль, МАПН, 2011.
8. Поваренков Ю.П., Слепко Ю.Н. Оценка эффективности педагогической деятельности: учебное пособие / под общ. ред. Ю.П. Поваренкова. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 167 с. [[4]]