Версия для слабовидящих
Дефектология 2013-01 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(новая страница) |
Wikiadmin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Дефектология 2013-01» ([edit=Biblioteka] (бессрочно) [move=Biblioteka] (бессрочно))) |
(нет различий)
| |
Версия 14:16, 6 мая 2013
→ Методические журналы ←
Дефектология — №1 / 2013
Читайте в номере:
Читайте в номере:
| К 70-летию Российской академии образования | |
| 3 | Н. Н. Малофеев |
| Теория и практика специального образования. Научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР | |
| Социализация и социальная интеграция лиц с ограниченными возможностями здоровья | |
| 11 | М. В. Никитин, Ю. М. Сачко |
| Туринский процесс в колледжах Москвы: новые перспективы для лиц с ОВЗ | |
| 15 | С. А. Игнатьева |
| Формирование коммуникативной культуры учащихся старших классов с нарушениями речи в системе специального образования | |
| Ранняя помощь | |
| 24 | Т. П. Кудрина |
| Особенности развития слепых недоношенных младенцев. Сообщение I | |
| 33 | Ю. А. Разенкова |
| Европейская система ранней помощи | |
| Специальная психология: исследования и практика | |
| 40 | Е. В. Пекишева, Л. С. Медникова |
| Особенности вербализации представлений об окружающем у дошкольников с задержкой психического развития (на примере вербального ассоциирования) | |
| Комплексная диагностика и коррекция отклоняющегося развития | |
| 49 | А. В. Закрепина |
| Дети с тяжелой черепно-мозговой травмой: специфика педагогической работы при восстановлении психической деятельности. Сообщение 1 | |
| Специальные информационные технологии | |
| 55 | М. Р. Хайдарпашич |
| Компьютерный инструмент педагога для оценки представлений о мире в контексте формирования жизненной компетенции ребенка | |
| Проблемы интегрированного образования | |
| 68 | И. С. Дрягина |
| Создание профессионального педагогического сообщества как основной ресурс развития инклюзивного образования | |
| Коррекционная педагогика: исследования и практика | |
| 75 | Т. И. Обухова, Е. Н. Сороко |
| Особенности формирования готовности младших школьников с нарушением слуха к созданию предметного изображения | |
| Критика, обзоры, библиография | |
| 83 | Г. В. Чиркина |
| Концепция заикания в рамках научной школы Р. Е. Левиной | |
| Мнение независимого эксперта | |
| 87 | Открываем новую рубрику |
| Памятные даты | |
| 91 | В. В. Воронковой 75 лет |
