Версия для слабовидящих

Слепко Юрий Николаевич — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Учебный процесс (материалы для студентов))
(Учебный процесс (материалы для студентов))
Строка 38: Строка 38:
 
'''Профиль "Психология образования 922 группа"'''
 
'''Профиль "Психология образования 922 группа"'''
 
*История психологии (4 семестр, 2012-2013 уч.г.)
 
*История психологии (4 семестр, 2012-2013 уч.г.)
 +
# [[Медиа:Лекция 01. 922.pdf|Лекция 01. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 02. 922.pdf|Лекция 02. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 03. 922.pdf|Лекция 03. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 04. 922.pdf|Лекция 04. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 05. 922.pdf|Лекция 05. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 06. 922.pdf|Лекция 06. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 07. 922.pdf|Лекция 07. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 08. 922.pdf|Лекция 08. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 09. 922.pdf|Лекция 09. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 10. 922.pdf|Лекция 10. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 11. 922.pdf|Лекция 11. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 12. 922.pdf|Лекция 12. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 13. 922.pdf|Лекция 13. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 14. 922.pdf|Лекция 14. 922]]
 +
# [[Медиа:Лекция 15. 922.pdf|Лекция 15. 922]]
  
 
'''Специальность "ПЕДАГОГИКА и ПСИХОЛОГИЯ"'''
 
'''Специальность "ПЕДАГОГИКА и ПСИХОЛОГИЯ"'''

Версия 12:43, 4 марта 2013

Перейти: Институты ЯГПУ
Факультет социального управления
Кафедра общей и социальной психологии
Основные сотрудники:

Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF

Ю.Н. Слепко и выпускники 2011 года

Научные степени и звание

Кандидат психологических наук

Преподаваемые курсы

  • История психологии
  • Качественные и количественные методы психолого-педагогического исследования
  • Методологические основы психологии
  • Использование статистических методов в психологическом исследовании
  • Психофизиология
  • Дифференциальная психофизиология

Научные интересы

  • психология профессионального развития
  • эффективность педагогической деятельности
  • история психологии
  • методология психологии
  • математические методы психологического исследования - файлы-примеры для учебного пособия

Основные публикации

  1. Содержание понятия «эффективность профессиональной деятельности» // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. – Ярославль: ЯГПУ, 2010. - № 4. Т. II. – С. 193-198. [[1]]
  2. Параметры оценки эффективности профессиональной деятельности // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. – Ярославль: ЯГПУ, 2011. - № 2. Т. II. – С. 216-220. [[2]]
  3. УМК по учебной дисциплине История психологии для студентов направления Психология - 521000. – Ярославль ЯГПУ, 2010
  4. История психологии в контексте истории гуманитарного знания // Методология и история психологии. – 2009. – Том. 4. – Вып. 2. – С. 178-187. в соавторстве с В.А. Мазиловым [[3]]
  5. Учебная тетрадь по дисциплинам Психофизиология, Дифференциальная психофизиология. – Ярославль, МАПН, 2011.
  6. Слепко Ю.Н. Оценка профессиональной продуктивности как показатель эффективности труда учителя // V Съезд Общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество», Москва, 14–18 февраля 2012 года. Том III. – М., 2012. - С. 260-261.
  7. Рабочая тетрадь по дисциплине Психология адаптивного и дезадаптивного поведения. – Ярославль, МАПН, 2011.
  8. Поваренков Ю.П., Слепко Ю.Н. Оценка эффективности педагогической деятельности: учебное пособие / под общ. ред. Ю.П. Поваренкова. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 167 с. [[4]]

Учебный процесс (материалы для студентов)

Профиль "Психология образования 922 группа"

  • История психологии (4 семестр, 2012-2013 уч.г.)
  1. Лекция 01. 922
  2. Лекция 02. 922
  3. Лекция 03. 922
  4. Лекция 04. 922
  5. Лекция 05. 922
  6. Лекция 06. 922
  7. Лекция 07. 922
  8. Лекция 08. 922
  9. Лекция 09. 922
  10. Лекция 10. 922
  11. Лекция 11. 922
  12. Лекция 12. 922
  13. Лекция 13. 922
  14. Лекция 14. 922
  15. Лекция 15. 922

Специальность "ПЕДАГОГИКА и ПСИХОЛОГИЯ"

  • История психологии
  1. Лекция 1. Введение в историю психологии
  2. Лекция 2. В.Вундт и возникновение экспериментальной психологии
  3. Лекция 3. Программа построения научной психологии И.М. Сеченова

Контакты

E-mail: slepko@inbox.ru E-mail: yu.slepko@yspu.org

Рабочий телефон: 8(4852)51-86-56 педагогический факультет

Рабочий телефон: 8(4852)32-92-87 кафедра общей и социальной психологии