Исторический факультет: Магистратура — различия между версиями
| Строка 59: | Строка 59: | ||
* практики в организациях образования и культуры;<br/> | * практики в организациях образования и культуры;<br/> | ||
* научно-методический семинар, нацеленный на отработку навыков исследования, презентации, дискуссии, подготовку магистерских диссертаций. <br/> | * научно-методический семинар, нацеленный на отработку навыков исследования, презентации, дискуссии, подготовку магистерских диссертаций. <br/> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
'''Срок обучения:''' 2 года (очная форма)<br/> | '''Срок обучения:''' 2 года (очная форма)<br/> | ||
| Строка 74: | Строка 67: | ||
|colspan="4"| | |colspan="4"| | ||
<center> | <center> | ||
| − | + | '''<big>ПРОЕКТЫ МАГИСТРАТУРЫ</big>'''<br/> | |
| − | + | [[Media:График_учебного_процесса_магистратура.pdf|'''График учебного процесса''']] * [[Media:Учебный_план_магистерской_программы.pdf|'''Учебный план''']]<hr> | |
</center> | </center> | ||
<center>'''Публичные лекции:'''</center>О.С. Нагорная: [https://www.youtube.com/watch?v=m9Pdumu6xtc «2014 - изобрётенный юбилей? Музейные выставки и публичное пространство памяти о Первой мировой войне в России»]<br/>А.Б. Соколов: [https://www.youtube.com/watch?v=lGsDG-Xdqbo «Концепция исторической памяти в современном гуманитарном знании»] <br/>А.С. Ходнев: [https://www.youtube.com/watch?v=HCmH3igZA9M «История про Америку XVIII века, рассказанная Америкой нашего времени»] | <center>'''Публичные лекции:'''</center>О.С. Нагорная: [https://www.youtube.com/watch?v=m9Pdumu6xtc «2014 - изобрётенный юбилей? Музейные выставки и публичное пространство памяти о Первой мировой войне в России»]<br/>А.Б. Соколов: [https://www.youtube.com/watch?v=lGsDG-Xdqbo «Концепция исторической памяти в современном гуманитарном знании»] <br/>А.С. Ходнев: [https://www.youtube.com/watch?v=HCmH3igZA9M «История про Америку XVIII века, рассказанная Америкой нашего времени»] | ||
Версия 10:18, 25 апреля 2021
Магистерская программа "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории"
В современных условиях активизации государственной исторической политики, эмоционализации и коммерциализации памяти, вторжения интерактивных медиа в образовательные и публичные пространства наблюдается рост интереса к развитию и освоению прикладных технологий обращения с прошлым. Магистерская программа "Образовательно-просветительские аспекты публичной истории" нацелена на подготовку квалифицированных специалистов-историков, способных адаптировать актуальное научное знание к публичному пространству музейных, образовательных, сетевых проектов, готовых руководить и участвовать в реализации практических мероприятий по сохранению исторического наследия, осуществлять просветительскую деятельность в сотрудничестве с широкой общественностью, в том числе на международном уровне.
Данная программа является в России единственной, уделяющей внимание перспективам применения практик публичной истории в образовательной среде.
Сферы деятельности выпускников:
- образование (учитель истории, обществознания; (зам)руководитель ОУ);
- наука (учёный-исследователь);
- культура (специалист музейного дела);
- туризм (специалист, руководитель);
- СМИ (журналист, аналитик);
- государственное управление и местное самоуправление (специалист по связям с общественностью, руководитель проектов и программ);
- общественные организации (руководитель проектов в сфере образования, науки, культуры).
Компоненты программы:
- концепции и методы междисциплинарных исследований;
- дидактические подходы к организации публичных пространств;
- теория и практика музейного дела;
- академическое письмо и культура историка;
- практики в организациях образования и культуры;
- научно-методический семинар, нацеленный на отработку навыков исследования, презентации, дискуссии, подготовку магистерских диссертаций.
Срок обучения: 2 года (очная форма)
Бюджетные места: 13
Изучение передового музейного опыта
Практика в организациях образования и культуры
Проектная работа научно-методического семинара
