Просмотр исходного текста страницы Воспитание и обучение детей с нарушениями развития 2013-01

{{МЖзаголовок|Воспитание и обучение детей с нарушениями развития|1 / 2013|В номере}}

{| style="width: 100%"
|{{МЖЗ1}}| Обсуждаем проблему
|-
|style="width: 3em"| 3 || '''Малофеев Н. Н.'''
|-
| || Кохлеарная имплантация (что должен знать родитель, принимающий решение об имплантировании ребенка с нарушенным слухом
|-
|{{МЖЗ1}}| Образовательные программы, учебные планы, школьные учебники
|-
| 11 || '''Головчиц Л. А., Денискина В. З., Кроткова А. В., Стребелева Е. А.'''
|-
| || Организация групп для детей со сложными (комплексными) нарушениями развития в дошкольных образовательных учреждениях
|-
| 13 || '''Головчиц Л. А.'''
|-
| || Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушениями слуха
|-
| 24 || '''Чиркина Г. В., Лагутина А. В.'''
|-
| || Преодоление речевого недоразвития у детей с неродным русским языком
|-
|{{МЖЗ1}}| Коррекционно-развивающие технологии и методические находки
|-
| 29 || '''Комарова С. В.'''
|-
| || Принципы организаци уроков развития устной речи в младших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида
|-
|{{МЖЗ1}}| Консультируют специалисты
|-
| 33 || '''Шведова Н. П.'''
|-
| || Рельефная наглядность для слепых
|-
|{{МЖЗ1}}| Медико-педагогическое и социально-психологическое сопровождение 
|-
| 43 || '''Караневская О. В., Карафа-Корбут Н. О.'''
|-
| || Взаимодействие специалистов и семьи в процессе коррекционно-развивающих занятий с ребенком, имеющим тяжелые нарушения развития
|-
|{{МЖЗ1}}| Социальная и образовательная интеграция
|-
| 49 || '''Абрамова Л. В.'''
|-
| || Формирование коммуникативной культуры у лиц юношеского возраста со сложными нарушениями развития в условиях реабилитационного центра
|-
|{{МЖЗ1}}| Ребенок в семье
|-
| 56 || '''Мещерякова И. А.'''
|-
| || «Каждый охотник желает знать...»: развитие представлений о цвете предметов
|-
|{{МЖЗ1}}| Странички для занятий с детьми «Мы вместе»
|-
| вкл. || '''Комарова С. В.'''
|-
| || Учебник «Устная речь» для специальных (коррекционных) школ VIII вида
|}