Версия для слабовидящих

Конференции кафедры общей и социальной психологии — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(II Всероссийская НПК «Системогенез учебной и профессиональной деятельности» 2005 года)
(III Всероссийская НПК «Системогенез учебной и профессиональной деятельности» 2007 года)
Строка 32: Строка 32:
 
# [[Медиа:01 Информационное письмо.pdf|Информационное письмо]]
 
# [[Медиа:01 Информационное письмо.pdf|Информационное письмо]]
 
# [[Медиа:02 Программа работы конференции.pdf|Программа работы конференции]]
 
# [[Медиа:02 Программа работы конференции.pdf|Программа работы конференции]]
# [[Медиа:Шадриков.pdf|Шадриков В.Д. К понятию эмоционального интеллекта (пленарная статья)]]
+
# [[Медиа:Шадриков.pdf|Шадриков В.Д. К понятию эмоционального интеллекта]]
# [[Медиа:02 Поваренков Ю.П..pdf|Поваренков Ю.П. Системогенетический подход к характеристике профессионального самоопределения личности (пленарная статья)]]
+
# [[Медиа:02 Поваренков Ю.П..pdf|Поваренков Ю.П. Системогенетический подход к характеристике профессионального самоопределения личности]]
# [[Медиа:03 Карпов А.В..pdf|Карпов А.В. Метасистемный подход к исследованию системогенетических закономерностей (пленарная статья)]]
+
# [[Медиа:03 Карпов А.В..pdf|Карпов А.В. Метасистемный подход к исследованию системогенетических закономерностей]]
# [[Медиа:04 Кашапов М.М..pdf|Кашапов М.М. Акмеологические основы структурно-функциональной теории творческого мышления профессионала (пленарная статья)]]
+
# [[Медиа:04 Кашапов М.М..pdf|Кашапов М.М. Акмеологические основы структурно-функциональной теории творческого мышления профессионала]]
#[[Медиа:05 Орел В.Е..pdf|Орел В.Е. К проблеме формирования профессиональных деструкций (пленарная статья)]]
+
#[[Медиа:05 Орел В.Е..pdf|Орел В.Е. К проблеме формирования профессиональных деструкций]]
# [[Медиа:06 Нижегородцева Н.В..pdf|Нижегородцева Н.В. Основные положения системогенетической концепции учебной деятельности (пленарная статья)]]
+
# [[Медиа:06 Нижегородцева Н.В..pdf|Нижегородцева Н.В. Основные положения системогенетической концепции учебной деятельности]]
#[[Медиа:07 Мазилов В.А..pdf| Мазилов В.А. Методология психологии на современном этапе: проблемы и перспективы (пленарная статья)]]
+
#[[Медиа:07 Мазилов В.А..pdf| Мазилов В.А. Методология психологии на современном этапе: проблемы и перспективы]]
 
#[[Медиа:05 Участники конференции.pdf|Список участников конференции.]]
 
#[[Медиа:05 Участники конференции.pdf|Список участников конференции.]]
  

Версия 01:10, 1 ноября 2011

Перейти: Институты ЯГПУ
Институт педагогики и психологии
ФСУ
Кафедры ФСУ:

V Всероссийская НПК «Системогенез учебной и профессиональной деятельности» 2011 года

  1. Информационное письмо
  2. Программа работы конференции
  3. Шадриков В.Д. Системогенетический подход к проблеме развития
  4. Карпов А.В.
  5. Поваренков Ю.П. Соотношение конструктивных и деструктивных тенденций развития в процессе профессионального становления личности
  6. Нижегородцева Н.В. Системогенетический подход к исследованию учебной деятельности и готовности к обучению
  7. Кашапов М.М. О событийности как психологическом механизме творческого профессионального мышления
  8. Ансимова Н.П. Проблема целеобразования в организации вузовского обучения
  9. Суворова Г.А. Основополагающие работы В.Д. Шадрикова по развитию системогенетического подхода в психологии
  10. Фотографии руководителей и участников конференции.
  11. Список участников конференции.

IV Всероссийская НПК «Системогенез учебной и профессиональной деятельности» 2009 года

  1. Информационное письмо
  2. Программа работы конференции
  3. Шадриков В.Д. Идеологические и методологические проблемы изучения профессиональных способностей (пленарная статья)
  4. Карпов А.В. Перспективы разработки проблемы принципов системогенеза деятельности (пленарная статья)
  5. Поваренков Ю.П. Уточнение отдельных понятий системогенетической концепции профессионального становления личности (пленарная статья)
  6. Нижегородцева Н.В. Вклад концепции системогенеза профессиональной деятельности В.Д. Шадрикова в развитие психологической теории учебной деятельности (пленарная статья)
  7. Кашапов М.М. Понимание творческого мышления на основе системогенетического подхода (пленарная статья)
  8. Орел В.Е. Системогенетический подход к проблеме профессиональных деструкций (пленарная статья)
  9. Суворова Г.А. Теория системогенеза деятельности В.Д. Шадрикова и дальнейшее развитие деятельностного подхода в психологии (пленарная статья)
  10. Фотографии руководителей и участников конференции.
  11. Список участников конференции.

III Всероссийская НПК «Системогенез учебной и профессиональной деятельности» 2007 года

  1. Информационное письмо
  2. Программа работы конференции
  3. Шадриков В.Д. К понятию эмоционального интеллекта
  4. Поваренков Ю.П. Системогенетический подход к характеристике профессионального самоопределения личности
  5. Карпов А.В. Метасистемный подход к исследованию системогенетических закономерностей
  6. Кашапов М.М. Акмеологические основы структурно-функциональной теории творческого мышления профессионала
  7. Орел В.Е. К проблеме формирования профессиональных деструкций
  8. Нижегородцева Н.В. Основные положения системогенетической концепции учебной деятельности
  9. Мазилов В.А. Методология психологии на современном этапе: проблемы и перспективы
  10. Список участников конференции.

Фотографии руководителей и участников конференции 2007 года

II Всероссийская НПК «Системогенез учебной и профессиональной деятельности» 2005 года

  1. Информационное письмо
  2. Программа работы конференции
  3. Шадриков В.Д. Теоретические взгляды на природу способностей
  4. Поваренков Ю.П. Психология становления профессионала как отрасль психологической науки
  5. Карпов А.В. Рефлексия как интегратор системы психических процессов
  6. Мазилов В.А. Методология психологической науки: достижения и актуальные задачи