Версия для слабовидящих

Залевская Любовь Алексеевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> {{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет …»)
 
(Полностью удалено содержимое страницы)
 
Строка 1: Строка 1:
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
{{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}
 
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
 
  
[[Файл:Залевская(Сухова).jpg|thumb|300px|Залевская (Сухова) Любовь Алексеевна]]
 
== Контакты ==
 
* Телефон: 8-91-975-74-25
 
* Email: lovewka93@mail.ru
 
* В Контакте: https://vk.com/lubovzalevskaya
 
 
'''Направление подготовки''': Психолого-педагогическое сопровождение развития индивидуальности
 
 
== Компетенции ==
 
* Обладаю опытом работы в области создания (включая разработку проектов) и эксплуатации программного обеспечения для проведения полной диагностики психологического исследования (включая математическую, статистическую обработку данных, составление отчетов, графиков, рекомендаций).
 
* Знание английского языка со словарем.
 
* Знание языков программирования (PASCAL, Java-script, PHP, HTML).
 
* инициативная, коммуникабельная, трудолюбивая, самостоятельна, имеет творческий подход к делу.
 
 
== Награды ==
 
* Грамота за 1 место 67 студенческой научной конференции ЯГПУ (секция современные проблемы образования), апрель 2012 г.;
 
* Грамота за 1 место 68 студенческой научной конференции ЯГПУ (секция современные проблемы образования), апрель 2013 г.;
 
* Грамота за 2 место 68 студенческой научной конференции ЯГПУ (секция валеологии и физиологии), апрель 2013 г.;
 
* Сертификат участника Фестиваля науки ЯО – 2013, ноябрь;
 
* Грамота за 1 место 69 студенческой научной конференции (секция валеологии и физиологии, доклад «Разработка и экспериментальная оценка компьютерной программы исследования свойств внимания», 2014 г.);
 
* Грамота за 1 место 69 студенческой научной конференции (секция педагогической психологии, доклад «Разработка программно-методического обеспечения профессиональной деятельности психолога, как средства изучения мотивационной готовности детей к обучению в школе», 2014 г.);
 
* Диплом I-степени, диплом победителя заочного этапа Восьмой Всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «Национальное Достояние России», 2014 г.
 
* Диплом Участника Фестиваля Науки Ярославской Области, медаль – 2014 г. (Модуль «ПМК для психолога», ноябрь);
 
* Грамота за 1 место 70 студенческой научной конференции (секция педагогической психологии, доклад «Программно-методическое обеспечение профессиональной деятельности психолога (на примере диагностики и формирования психологической готовности к обучению в школе)», 2015 г.);
 
* Диплом победителя, диплом победителя заочного этапа, Серебряный знак отличия. Всероссийский конкурс научно-исследовательских, изобретательский и творческих работ обучающихся «Юность, Наука, Культура», 2015 г. (доклад «Программно-методическое обеспечение профессиональной деятельности психолога (на примере диагностики и формирования психологической готовности к обучению в школе)»);
 
* Диплом «Научный деятель» за активную и плодотворную работу по итогам 2014 года среди студентов Ярославского Государственного Педагогического Университета им. К.Д. Ушинского;
 
 
== Публикации ==
 
 
# Сухова Л. «Разработка и экспериментальная оценка компьютерной программы исследования свойств внимания»//Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Социокультурные корни насилия в современном обществе». – Нижний Новгород, 2014 г.;
 
# Сухова Л.А., Нижегородцева Н.В. Программно-методическое обеспечение профессиональной деятельности психолога образования // Актуальные проблемы психологии образования: сборник научных статей. Выпуск 6 / под ред. Доктора психол. наук, профессора Н.В. Нижегородцевой. – Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2014. – с. 96-101.
 
# Сухова Л.А., Нижегородцева Н.В.. Программно-методическое обеспечение профессиональной деятельности психолога образования (на примере диагностики и формирования психологической готовности детей к обучению) //Информатизация образования в России и за рубежом: методология и практика: сборник научных статей // Материалы Международной научно-практической конференции, 30 мая 2015 года. Ростов – на- Дону: МИЦ «Научное сотрудничество», 2015.
 
# Сухова Л.А. Программно-методическое обеспечение (ПМО) как инструмент изучения готовности детей к обучению в школе // Сборник тезисов работа Участников XXXV Всероссийской конференции обучающихся «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА». – НС «ИНТЕГРАЦИЯ», Государственная Дума ФС РФ, Минобрнауки России, РОСКОСМОС. Минтранс России, Минсельхоз России, РАЕН, РИА, РАО, 2015.- 201с.
 
# Сухова Л.А., Нижегородцева Н.В. Специфика психологического сопровождения, как направления профессиональной деятельности психолога, работающего в учреждении, реализующем адаптированную образовательную программу основной школы для детей с ограниченными возможностями здоровья// Актуальные проблемы психологии образования: сборник научных статей. Выпуск 7 / под ред. Доктора психол. наук, профессора Н.В. Нижегородцевой. – Ярославль : Изд-во ЯГПУ, 2015. – с. 69-74.
 
 
== Достижения ==
 
 
'''Имеется 5 зарегистрированных РИД:'''
 
* «Программа для формирования и комплектования клиентской базы данных для профессиональной деятельности психолога»(№ ГР 2014660337)
 
* «Программа для формирования и комплектования клиентской базы данных для профессиональной деятельности психолога»(№ ГР 2014660415);
 
* «Рекомендации по уровням развития учебно-важных качеств» (№ ГР 2014619023)
 
* «Расчет нормальности распределения результатов диагностики»(№ ГР 2014618420)
 
* «Ввод и анализ данных для диагностического исследования» (№ ГР 2014619021)
 
* Состою в списке рекомендованных студентов для работодателей за заслуги в научной и учебной деятельности по ВУЗу.
 
* Являюсь победителем Губернаторского Конкурса Ярославской Области – 2015 в номинации лучший выпускник-2015 года по направлению «Педагог-психолог».
 
 
<!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Факультет социального управления]]
 

Текущая версия на 15:58, 23 августа 2021