Версия для слабовидящих

Голенко Мария Дмитриевна

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск


Голенко Мария Дмитриевна - кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики преподавания иностранных языков. Кандидатская диссертация на тему «Методика преподавания аспекта «Домашнее чтение» на младших курсах языкового вуза» защищена в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского в 2008 г.

Контакты:

  • Телефон кафедры: 8 (4852) 73-19-38

Опыт преподавательской деятельности

Педагогический стаж с 2004 г. (17 лет)

Преподаваемые дисциплины:

  • Практический курс английского языка
  • Практикум по культуре речевого общения на английском языке
  • Методика обучения и воспитания в области иностранного языка
  • Современные средства оценивания результатов обучения иностранному языку
  • Раннее обучение иностранному языку
  • Содержание и оценивание ЕГЭ по иностранному языку

Научные интересы

  • Методика обучения иностранному языку
  • Методика обучения второму иностранному языку
  • Стратегии обучения экстенсивному чтению на иностранном языке

Основные публикации

  1. Стрекалова М.Д. Стратегия организации аудиторного занятия по домашнему чтению в языковом вузе // Вестник Костромского государственного университета. – Кострома: КГУ, 2007- Специальный выпуск за 2007 г. – С. 261-264
  2. Стрекалова М.Д. Актуальность и значимость аспекта «Домашнее чтение» для формирования иноязычных коммуникативных навыков в языковом вузе // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – Челябинск: ЧГПУ. - 2007. - № 9. – С. 138-147
  3. Стрекалова М.Д. Стратегии обогащения словарного запаса студентов языковых вузов на занятиях по домашнему чтению // Ярославский педагогический вестник. – Ярославль: ЯГПУ, 2007. - № 4. – С. 91-94
  4. Стрекалова М.Д. Стратегии обучения чтению художественных произведений на иностранном языке (по роману Дж.Уэбстер «Daddy-Long-Legs») (учебно-методическое пособие). - Ярославль: ЯГПУ, 2007. – 47 с.
  5. Стрекалова М.Д. Методика организации учебного занятия по домашнему чтению (по роману О.Уайльда «The Picture of Dorian Gray») (учебно-методическое пособие). - Ярославль: ЯГПУ, 2007. – 79 с
  6. Голенко М.Д. Метод проектов на занятиях по домашнему чтению на факультете иностранных языков. - Ярославский педагогический вестник – 2014 – № 2 – Том II (Психолого-педагогические науки). – С. – 143 -147
  7. Голенко М.Д. Видовременные формы глагола в английском языке (учебно-методическое пособие). - РИО ЯГПУ, 2015. – 32 с.
  8. Голенко М.Д. Модальные глаголы английского языка (учебно-методическое пособие) - РИО ЯГПУ, 2018. – 54 с.
  9. Голенко М.Д. Проектная методика работы с иноязычным художественным произведением на заочном отделении факультета иностранных языков // Язык и общество: сборник материалов 74-й международной научной конференции. – Ярославль, 2019. – С. 205-210
  10. Голенко М.Д. Некоторые вопросы подготовки педагогов раннего обучения иностранному языку // Язык и общество: сборник материалов 74-й международной научной конференции. – Ярославль, 2020. – С. 13-17
  11. Голенко М. Д. Стратегии работы с иноязычным художественным текстом на заочном отделении факультета иностранных языков / Ярославский педагогический вестник № 1 (118). – Ярославль, 2021.– С. 97-105

Участие в научных семинарах и конференциях

  • Выступление на научной конференции «Чтения Ушинского» Ярославль, 05-06 марта 2020 г.
  • Выступление на научной конференции «Чтения Ушинского» Ярославль, 03-04 марта 2021 г.

Повышение квалификации

  • Курс Британского Совета “TKT Essentials”: модуль 1 (2012 г.), модули 2,3 (2013г.)
  • Профессиональная переподготовка в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по программе «Дидактика высшей школы в условиях модернизации образования» (2011 г.)
  • Обучение по программе дополнительного профессионального образования «Разработка цифровых образовательных ресурсов для интерактивной доски в StarBoard Software” (2011 г.)
  • 2019 г. Курс ФГБНУ «ФИПИ» «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении итоговой аттестации среднего общего образования по «Английскому языку» (72 академических часа)
  • 2020 г. Курс «Цифровая мастерская педагога: облачные приложения для учебных задач» (24 академических часа)
  • 2021 г. «Цифровая трансформация образования» (72 академических часа)

Дополнительная информация

  • Председатель учебно-методической комиссии факультета иностранных языков.
  • Член региональной предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ.