Кафедра социальной педагогики и организации работы с молодежью
| Институт педагогики и психологии |
| Факультет социального управления (ФСУ) |
|
| Основные сотрудники |
|
Сапожникова Татьяна Николаевна |
Кафедрой руководит кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Николаевна Сапожникова.
| Кафедра является выпускающей для специальностей: |
|---|
|
39.03.03 Организация работы с молодежью (бакалавриат) 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Социальная педагогика(бакалавриат) 39.03.02 Социальная работа (бакалавриат)
|
В 2009 году тема научно-исследовательской работы «Сопровождение самореализации молодого человека», "Научно-методическое обеспечение подготовки специалистов социальной сферы".
| План НИР на 2009 год |
На кафедре получают послевузовское образование 9 аспирантов, 6 докторантов, 17 соискателей в аспирантуре, 5 соискателей в докторантуре.
В структуре Института педагогики и психологии действует Научно-методический центр по работе с молодежью , деятельность которого координирует кафедра.
Сотрудники кафедры осуществляют научное руководство экспериментальной работой региональной экспериментальной площадки в Некрасовской общеобразовательной школе (Некрасовский МР), а также руководство опытной работой в школе № 43, МОУ Макеевская СОШ, МОУ СОШ № 5 г. Углич, в детско-юношеском центре «Лад», школе № 10 г.Ярославля. Создан филиал кафедры в средней школе № 59 г. Ярославля.
Кафедра также сотрудничает с организациями и учреждениями, специализирующимися на реализации функций государственной молодежной политики и работы с детьми и молодежью: Ярославский областной молодежный центр, комитет по молодежной политике, детско-юношеский центр «Ярославич», молодежно-культурный центр «Импульс» (поселок Некрасовское Ярославской области), молодежный центр «Галактика» (г. Тутаев).
Ценности кафедры:
• Сплоченность
• Гуманизм
• Готовность к изменениям в соответствии с требованиями времени
• Социальное партнерство
• Ответственность за любые действия и решения
• Готовность делиться опытом и помогать друг другу
Принципы кафедры:
• Открытость
• Оптимизм
• Гибкость
• Вариативность
Перспективы:
• Расширение научного сотрудничества
• Развитие международного сотрудничества
• Развитие сотрудничества с филиалами вуза
• Развитие взаимодействия с учреждениями образования, социальной защиты, комиссиям по делам несовершеннолетних, организация научно – методического сопровождения их деятельности, разработка и реализация совместных проектов
• Внедрение в практику научных исследований достижений экзистенциальной педагогики
