Новые поступления литературы за декабрь 2011
Содержание
- 1 Естественные науки
- 2 Техника
- 3 Медицина
- 4 Общегуманитарные и социально-экономические науки
- 4.1 Общественные науки в целом
- 4.2 История
- 4.3 Экономика
- 4.4 Политика. Политология
- 4.5 Право
- 4.6 Военное дело
- 4.7 Культура. Культурология
- 4.8 Физическая культура и спорт
- 4.9 СМИ
- 4.10 Языкознание
- 4.11 Литературоведение
- 4.12 Искусство
- 4.13 Религия
- 4.14 Философия
- 4.15 Педагогика
- 4.16 Психология
- 4.17 Литература универсального содержания.
Естественные науки
|
В пособии изложены основы геоэкологии с позиций современных представлений о взаимосвязанности природных и социально-экономических факторов, рассмотрены глобальные проблемы (демографическая, продовольственная, ресурсная и др.), экологические аспекты функционирования горнодобывающей и перерабатывающей отраслей промышленности, энергетики и транспорта, водопользования, лесного и сельского хозяйства, рекреационного природопользования. Настоящее издание (3-е изд. — 2008 г.) дополнено данными о глобальном экологическом кризисе современности и его проявлениях на планете и в России, экологическом мониторинге, опасных природно-техногенных процессах и экологических ситуациях в России, справочным материалом по охраняемым природным территориям и международному сотрудничеству в области охраны окружающей среды. Для студентов высшего педагогического профессионального образования.
К 63 высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "География"/Н. Г. Комарова.-4-е изд, перераб. и доп.-М.:Академия,2010.-253,[2] с.:ил .-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-5786-6:(в пер.) : 348.70 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профили «География» и «Экология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике оценивается современное экологическое состояние территории России. Рассматриваются природные условия и факторы окружающей среды, масштабы антропогенного воздействия (промышленности, транспорта, сельского хозяйства и других отраслей) на качество поверхностных и морских вод, воздуха, почвенного покрова, флоры и фауны. Дается оценка территории России с точки зрения благоприятности природных условий для жизнедеятельности и здоровья населения. Приводятся сведения о системе особо охраняемых природных территорий и восстановительном природопользовании. Для студентов учреждений высшего педагогического профессионального образования.
Э 40 направлению "Пед. образование"/[А. В. Смуров, В. В. Снакин, Н. Г.Комарова и др.].- М.:Академия,2011.-350,[2] с.:[32] с. цв. ил.; ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-7457-3:(в пер.) : 590.70 Хранение: кхр, ч/з, №1, №3 |
Математика
| {{#click:|Image:Izdat YSPU.png|150px}} | Пособие предназначено для организации учебного процесса на подготовительном отделении ЯГПУ им.К.Д. Ушинского в соответствии с Государственным стандартом. Его использование позволяет слушателям подготовительного отделения систематизировать знания и умения по курсу математики средней школы, подготовиться ко вступительным экзаменам в вуз.
Е 676 подготовительного отделения [Текст]:учеб.- метод. пособие/Н. М. Епифанова .-Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2010.-63 с. ISBN 15.00 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
В учебном пособии рассмотрены вопросы применения численных методов к решению стандартных задач математического анализа и дифференциальных уравнений, в частности основы теории погрешностей, численные методы линейной алгебры, решение систем нелинейных уравнений, теория интерполяции, численное дифференцирование и интегрирование, аппроксимация функций, решение дифференциальных уравнений. Для студентов высших учебных заведений.
Ж 696 высш. учеб. заведений, обуч. по направлениям "Информатика и вычислит. техника", "Информ. системы"/Е.Н. Жидков.-М.:Академия,2010.-199,[2] с.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-5892-4:(в пер.) : 259.60 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
Предлагаемое учебное пособие составляет основу комплекта по курсу математической логики и теории алгоритмов, в который также входит сборник задач (Игошин В. И. Задачи и упражнения по математической логике и теории алгоритмов). Подробно изложены основы теории, показаны направления проникновения логики в основания алгебры, анализа, геометрии, привлечен материал школьного курса математики для его логического анализа, охарактеризованы взаимосвязи математической логики с компьютерами, информатикой, системами искусственного интеллекта. Для студентов учреждений высшего педагогического профессионального образования.
И 269 пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Математика"/В. И. Игошин.-4-е изд. стер.-М. :Академия,2010.-446,[2]с .-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-7045-2:(в пер.) : 444.40 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
В учебнике рассмотрены комбинаторика, теория графов, приведены сведения из теории чисел и многочленов, даны общие математические понятия, такие, как отношения, поля, кольца, группы, изложен материал по многочленам нескольких переменных, которые играют большую роль в автоматизации математических вычислений, а также материал по математической логике и теории алгоритмов. Для студентов высших учебных заведений.
П 472 заведений, обуч. по направлениям подготовки "Информатика и вычислительная техника, "Информационные системы", "Информационная безопасность"/С. Н. Поздняков, С. В. Рыбин.-М.:Академия,2008.-448 с.:табл.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-3105-7:(в пер.): 402.60 Хранение: кхр, ч/з, к. ТиМОИ, аб, № 5 |
Физика
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки «Экология и природопользо- вание», «Почвоведение», «Геология», «География» (квалификация «бакалавр») на основе курса лекций, читаемых авторами в течение ряда лет на факультете почвоведения МГУ им. М.В.Ломоносова. Данный учебник предназначен для студентов естественно-научных специальностей университетов, для которых физика не является профилирующей дисциплиной. Материалы, представленные в учебнике, охватывают основные разделы курса общей физики и рассчитаны на изучение в течение не менее 90 ч лекционных занятий. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен для технических специальностей вузов.
С 873 образования, обуч. по направлению подготовки "Экология и природо- пользование", "Геология", "География"/Б. А. Струков, Л. Г. Антошина, С. В. Павлов ; под ред. Б. А. Струкова.-М.:Академия,2011.-400 с.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-6521-2:(в пер.) : 550.00 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
География
|
Учебное пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «География» (квалификация «бакалавр»). Даны современные представления о геодинамических, литодинамических и антропогенных рельефообразующих процессах, геологических и гидроклиматических факторах рельефообразования, а также о сформированных и обусловленных ими элементах, формах и совокупностях форм земной поверхности. Рассмотрены частные и общие модели взаимодействия гео- и литодинамических процессов на фоне эвстатических колебаний главного уровня Мирового океана с участием лито-, гляцио- и гидроизостазии. Особое внимание уделено методическому аппарату геоморфологии. Впервые изложены геоморфологические основы исследований и универсального картографирования всех геокомпонентов и геокомплексов, связанных с рельефом земной поверхности. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Г 361 по направлению "География"/[С. Ф. Болтрамович, А. И. Жиров, А. Н. Ласточкин и др.]; под ред. А. Н. Ласточкина и Д. В. Лопатина.-2-е изд., перераб.-М.:Академия,2011.-457,[2] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-7952-3:(в пер.) : 575.30 Хранение: кхр, ч/з, №1, к.геогр. |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям бакалавриата «География» и «Гидрометеорология». В учебнике содержатся сведения об особенностях современного климата, генезисе его формирования, механизмах изменения. Описаны свойства климатической системы, ее энергетика, свойства водяного пара и углекислого газа — важнейших субстанций для парникового эффекта. Кратко изложены прошлое и будущее состояния климата. География климатов рассматривается с позиций объяснения механизмов формирования региональных климатических особенностей. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
К 445 заведений, обуч. по направлениям "География " и "Гидрометеорология"/А. В. Кислов.- М.:Академия,2011.-221,[2] с.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-6223-5:(в пер.) : 390.50 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике изложены современные представления о происхождении и развитии Земли, атмосферы, гидросферы, об образовании и эволюции континентальной и океанской земной коры. Описаны методы стратиграфии, палеогеографии и палеотектоники, реконструкции ландшафтов и органического мира геологического прошлого, рассмотрена эволюция оболочек Земли. Приведена полная характеристика архейского и протерозойского эонов и всех периодов начиная с вендского. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть использован студентами биологических и географических специальностей педагогических вузов.
К 684 высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Геология"/Н. В. Короновский, В. Е. Хаин, Н. А. Ясаманов.-5-е изд. ,перераб.-М.:Академия,2011.-457,[2] с.:ил.-(Высшее про- фессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-8059-8:(в пер.) : 530.20 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению бакалавриата «Экология и природопользование». В книге рассмотрены форма, строение и физические свойства Земли, а также основные геологические, географические, геофизические и геохимические сведения о строении и составе земного шара и земной коры. Освещены экзогенные и эндогенные процессы, их взаимодействие и взаимообусловленность, рассмотрены их роль и значение в формировании и развитии земной коры и рельефа Земли. Изложены природа тектонических движений и деформаций, причины сейсмической активности, покровных оледенений и других геологических явлений в свете новой глобальной концепции — тектоники литосферных плит. Учебник написан с учетом новейших данных, полученных в результате геолого-геофизических, космических и океанологических исследований. Для студентов высших учебных заведений.
К 684 ний, обуч. по экол. направлениям и спец./Н. В. Короновский, Н. А. Ясаманов.-7-е изд., перераб.-М.:Академия, 2011.-445,[3] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-7793-2:(в пер.) : 444.40 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Геология» (квалификация «бакалавр»). В нем изложены основные сведения о строении, происхождении, геофизических полях Земли и процессах, изменяющих ее поверхность. Рассматривается происхождение Вселенной и Солнечной системы и место Земли в ряду других планет. Излагаются сведения о методах определения относительного и абсолютного возраста горных пород и геохронологической шкале, а также о главных эндогенных и экзогенных процессах, тектонике литосферных плит, техногенном воздействии на геологическую среду и начальных понятиях нелинейной геологии. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
К 684 заведений, обуч. по направлению "Геология"/Н. В. Короновский.-М.:Академия,2011.-472,[2] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-7964-6:(в пер.) : 799.70 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлениям подготовки «География» и «Гидрометеорология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике описаны основные этапы истории развития геодезических измерений и топографических съемок. Приведены общие сведения о погрешностях измерений, правила и методы измерения углов и расстояний, решения задач по определению плановых координат и высот пунктов местности. Дано описание наиболее распространенных приборов, применяемых для проведения полевых и камеральных работ. Рассмотрены способы и технологии полевых наземных и аэротопографических съемок, содержание топографических карт. Учебник подготовлен на основе учебника Г.Д.Курошева и Л.Е.Смирнова «Геодезия и топография» (3-е изд. — 2009 г.). Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Г 935 профессионального образования, обуч. по направлениям "География" и "Гидрометеорология"/ Г. Д. Курошев.-М.:Академия,2011.-186 с. :ил .-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-8157-1:(в пер.): 282.70 Хранение: кхр, ч/з, № 1 |
|
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Начальное образование» (квалификация «бакалавр»). В первую часть пособия «Землеведение» включены основные сведения из области астрономии, геофизики земной коры, атмосферы и гидросферы. Рассмотрено учение о географической оболочке, раскрыто понятие «природный комплекс», освещена актуальная проблема «географическая среда и человек». Во второй части книги изложены организационные формы изучения и педагогическое значение предмета «Краеведение» в начальной школе, рассказано о краеведческой работе, представлена географическая экспозиция краеведческого музея в школе. Четвертое издание пособия (2008 г.) выходило под названием «Естествознание. Землеведение и краеведение». Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Н 644 для студ. высш. проф. образования, обуч. по направлению подготовки "Пед. образование" профиль "Нач. образование"/М. А. Никонова, П. А. Данилов.-5-е изд., перераб. и доп.- М.:Академия,2011.-224 с.:ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-7958-5:(в пер.) : 349.80 Хранение: кхр, ч/з, №3 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «География» (квалификация «бакалавр»). В учебнике дано определение объекта и предмета изучения физической географии и общего землеведения, изложены задачи и методы географических исследований, рассмотрены факторы формирования географической оболочки, ее дифференциация на природные комплексы, свойства географической оболочки ноосферного этапа, описаны геосферы географической оболочки. Особый раздел посвящен проблемам взаимодействия природы и человека. Для студентов учреждений высшего педагогического профессионального образования. Может быть использован студентами негеографических факультетов, изучающими курс «Общая физическая география».
С 136 пед. проф. образования, обуч. по направлению подготовки "Пед. образование"/Т. М. Савцова.- 5-е изд., испр. и доп.-М.:Академия,2011.-416 с.:ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-7959-2:(в пер.) : 470.80 Хранение: кхр, ч/з, №1, №3 |
Биология
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Биология» (квалификация «бакалавр»). В учебнике описаны основные периоды эмбриогенеза; приводится характеристика особенностей эмбрионального развития различных представителей хордовых животных; дается представление о механизмах имплантации и плацентации, аномалиях развития человека. Разбираются вопросы эмбрионального гистогенеза, включающего координированные во времени и пространстве процессы клеточного размножения, клеточного роста, миграции клеток, детерминации, цитодифференцировки и интеграции. Рассмотрен материал по каждой из тканевых групп. Даны дидактические материалы, задания для самостоятельной работы студентов. CD-приложение содержит дополнительные материалы к учебнику — лекции в мультимедиа, лабораторно-практические работы, словарь понятий, тесты. Для студентов учреждений высшего педагогического профессионального образования.
И 262 по направлению "Педагогическое образование", профиль "Биология"/Н. Г. Иглина.- М.:Академия,2011.-222 с.:ил. + 1 CD-ROM.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-4595-5:(в пер.): 409.46 Хранение: кхр, ч/з, № 1 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению бакалавриата «Педагогическое образование» профиль «Биология». В учебнике в соответствии с достижениями экологии и эволюционного учения особое внимание уделено адаптивным особенностям и эволюции крупных систематических групп животных. Приведены важнейшие сведения о практическом значении позвоночных животных, рациональном использовании и охране животного мира. Учтена специфика применения зоологических знаний выпускниками бакалаврами педвузов в их преподавательской деятельности. Для студентов учреждений высшего педагогического профессионального образования.
К 65 учеб. заведений, обуч. по направлению "Педагогическое образование" профиль "Биология"/ В. М. Константинов, С. П. Наумов, С. П. Шаталова.-6-е изд., перераб.-М.:Академия,2011.-446,[2] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-5826-9:(в пер.) : 476.30 Хранение: кхр, ч/з, №1, №3 |
|
В учебном пособии изложены главнейшие научные открытия в биохимической и молекулярной генетике, приведшие к современным представлениям о сущности генетической информации и веществе наследственности, а также о некоторых механизмах регуляции работы генома в ходе индивидуального развития. Книга содержит разработки ряда практических занятий по молекулярной генетике, словарь генетических терминов и примерные планы рефератов по курсу «Генетика». Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть использовано учителями биологии и учащимися общеобразовательных школ.
Н 631 заведений, обуч. по спец. "Биология"/В. И. Никольский.-М.:Академия,2010.-248,[2] с.:ил.- (Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-5807-8:(в пер.) : 299.20 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
|
В четырех томах учебника рассматриваются группы животных от простейших до хордовых включительно. Помимо морфологических характеристик приводятся сведения о физиологии и биологии беспозвоночных животных. Описание строения организмов сопровождается подробным анализом особенностей их функционирования. В четвертом томе описаны круглоротые черви, головохоботные черви и гастротрихи, коловратки, скребни, гнатостомулиды и недавно открытая группа микрочелюстных Gnathifera, а также щетинкочелюстные, лофофорные (форониды, лешанки и плеченогие) и вторичноротые в традиционном составе полухордовых, иглокожих и низших хордовых (исключая позвоночных). Классификация групп животных построена на принципах филогенетической систематики. Для студентов высших учебных заведений. Может заинтересовать широкий круг специалистов-биологов.
Р 869 [Текст]:в 4 т. пер. с англ.:учеб. для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению "Биология" и биол. спец./Э. Э. Рупперт, Р. С. Фокс, Р. Д. Барнс.-М.:Академия. Т. 4:Циклонейралии, щупальцевые и вторичноротые.-2008.-350 с.:ил. ISBN 978-5-7695-3497-3:(в пер.) : 479.60 Хранение: кхр, ч/з, №1, к. зоол. |
Техника
|
Изложены основные теоретические принципы микроэлектроники и физические основы работы полупроводниковых приборов. Кратко описаны технологии изготовления микросхем, а также принципы работы отдельных узлов и блоков вычислительной техники. Для студентов высших учебных заведений.
К 562 учеб. заведений, обуч. по направлению "Физико-математическое образование"/А. А.Коваленко, М. Д.Петропавловский.-3-е изд., стер.-М.:Академия,2010.-238,[2] с.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-7040-7:(в пер.) : 303.60 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
Изложены основные понятия нанотехнологии и принципы моделирования наносистем. Представлены методы исследования, анализа и сборки наноструктур. Приведены сведения о природных и искусственных наноматериалах. Рассмотрены достижения нанотехнологии в различных областях науки и техники. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно специалистам, занимающимся вопросами применения нанотехнологии в технике.
К 568 студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлениям подготовки диплом. спец. "Конструкторско-технол. обеспечение машиностр. производств" и "Автоматизир. технологии и производства"/А. Н. Ковшов, Ю. Ф. Назаров,И. М. Ибрагимов.-2-е изд., стер.- М.:Академия,2011.-236,[4] с.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-8040-6:(в пер.) : 298.10 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
Рассмотрены базовые вопросы теории проектирования баз данных, использование СУБД Access для создания баз данных, особенности разработки пользовательских приложений на основе СУБД Microsoft Access, a также архитектура системы баз данных. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника».
К 89 заведений, обуч. по направлению подготовки диплом. спец. "Информатика и вычислит. техника"/А. В. Кузин,С. В. Левонисова.-4-е изд., стер .-М. :Академия, 2010.-314,[2] с.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-7368-2:(в пер.) : 382.80 Хранение: аб |
|
Содержатся обширные сведения по теоретическим основам информатики, программному обеспечению, языкам и методам программирования, вычислительной технике, информационным системам, компьютерным сетям и телекоммуникациям, компьютерному моделированию и социальной информатике. В третье издание (1-е изд. 1999 г., 2-е изд. 2001 г.) внесены существенные дополнения и изменения, отражающие эволюцию образовательной области «Информатика» и требования нового поколения Государственных образовательных стандартов. Для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности «Информатика». Может быть полезно студентам университетов и учителям информатики.
М 742 заведений, обуч. по пед. спец./А. В. Могилев, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер ; под ред. Е. К. Хеннера.-7-е изд., стер.-М.:Академия,2009.-840,[2] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-6342-3:(в пер.) : 591.80 Хранение: аб, №1, №5, №4 |
|
Изложены основные сведения о строении, свойствах и способах получения основных видов конструкционных материалов. Описаны методы изменения их свойств, а также области применения. Приведены справочные данные об основных свойствах материалов. В Приложении предложены темы рефератов для самостоятельной работы студентов. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Технология и предпринимательство».
П 466 [Текст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб.заведений, обуч. по спец. "Технология и предпринимательство"/С. П. Пожидаева.-М.:Академия,2010.-190, [2] с.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-5800-9:(в пер.) : 349.80 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
Рассмотрены основные результаты как в теоретической части, так и в части практического применения, накопленные к настоящему времени в области функционального и логического программирования. Показано, что оба эти подхода, относящиеся к парадигме декларативного программирования, позволяют получить новые возможности в части трансформации и автоматического синтеза программ, доказательства свойств программ, частичных вычислений и др. Описаны области, в которых применение данных подходов имеет преимущества по сравнению с операторным программированием. Практические аспекты функционального программирования изучаются на примере языков Haskell — лучшей современной реализации функциональной парадигмы. В теоретическом обосновании приведены наиболее важные (для данных целей) результаты лямбда-исчисления и комбинаторной логики. Представлена наиболее «продвинутая» практическая реализация идеи логического программирования: язык Пролог. Даны его детальное описание и приемы программирования. Основное внимание уделено таким областям применения Пролога, как программирование баз данных, синтаксический анализ, реализация переборного и эвристического поиска, задачи искусственного интеллекта, в том числе обработки нечетких данных, программирование в ограничениях (Constraint Lodic Programming). Подробно описаны теоретические основы логического программирования (метод резолюций, теорема Робинсона и др.). Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
С 323 учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению "Информатика и вычислит. техника"/Г. М. Сергиевский, Н. Г. Волченков.-М.:Академия,2010.-317,[2]с.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-6433-8:(в пер.) : 445.50 Хранение: кхр, ч/з, аб, к. ТиМОИ |
|
В учебном пособии излагаются основные разделы теоретической информатики: теория кодирования, теория автоматов, математическая кибернетика и теория распознавания образов. В первом разделе описываются основные классы кодов, рассматриваются методы построения самокорректирующихся кодов и кодов с минимальной избыточностью. Во втором разделе излагаются понятия теории автоматов, представляющей собой одну из основных моделей преобразования дискретной информации. В третьем разделе рассматриваются статические задачи принятия решений и динамические задачи управления в различных условиях информированности. Четвертый раздел посвящен методам распознавания образов. Рассмотрены детерминированные задачи и задачи распознавания в условиях стохастики и неопределенности. Описание основных моделей и методов сопровождается большим числом примеров и задач. Для студентов высших учебных заведений.
Т 338 обуч. по спец. "Информатика"/[В. Л. Матросов и др.].-М.:Академия, 2009.-344, [2] с.- (Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-5324-0:(в пер.) : 430.10 Хранение: кхр, ч/з, к. инф., аб |
|
Излагаются методы структурного, геометрического, кинематического и динамического анализа однодвигательных и многодвигательных машин. Динамический анализ машинных агрегатов базируется как на моделях механизма с жесткими звеньями, так и на моделях, в которых учитывается упругость звеньев и связей в кинематических парах. Особое внимание уделяется динамике машин с системами управления движением, построенными по принципу обратной связи. Приведено большое количество примеров и задач. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно для аспирантов и специалистов.
Т 338 машиностр. спец./[М. З. Коловский, А. Н. Евграфов, Ю. А. Семенов, А. В.Слоущ].-3-е изд., испр.-М.:Академия,2008.-558,[2] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-5633-3:(в пер.) : 458.70 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
В учебном пособии представлены тестовые задания по материаловедению и технологии конструкционных материалов, составленные по четырем формам: закрытой, открытой, на соответствие и последовательность. Использование тестовых заданий нового поколения при тестировании позволяет значительно уменьшить угадывание правильных ответов и более точно оценить объем и уровень знаний (от 0 до 100%) тестируемых и выявить креативные и логические способности. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно преподавателям, а также при аттестации инженерных кадров промышленных предприятий.
Т 367 пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению подготовки "Конструкторско- технол. обеспечение машиностр. производств"/под ред. А. А. Смолькина.-М.:Академия,2011.-137,[4] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование).</nowiki> ISBN 978-5-7695-6960-9:265.10 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению «Информатика и вычислительная техника» (квалификация «бакалавр»).
Излагаются основные понятия технологии программирования. Большое внимание уделяется программированию для операционной системы Windows. Рассматриваются наиболее часто используемые в учебном процессе и разработке программного обеспечения системы программирования: Microsoft Visual C++, Borland C++ Builder и Borland Delphi. Для студентов технических специальностей высших учебных заведений.
Х 792 студ., обуч. по направлению "Информатика и вычислит. техника"/П. Б. Хорев.-3-е изд., испр.-М.:Академия,2011.-446,[2] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-8091-8:(в пер.) : 430.10 Хранение: кхр, ч/з, аб, к. ТиМОИ |
|
Рассмотрены современные металлические и неметаллические конструкционные материалы, способы формообразования резанием цилиндрических, плоских и фасонных поверхностей, особенности процесса резания труднообрабатываемых конструкционных материалов. При рассмотрении каждого способа обработки приведены описание основных схем, технологические особенности и возможности, технологические требования, предъявляемые к заготовкам. Даны практические рекомендации по выбору способа и режима обработки. Особое внимание уделено правилам безопасности при работе на металлорежущих станках. Для студентов высших учебных заведений.
Ч 467 резанием [Текст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлениям подготовки бакалавров и магистров"Технология, оборудование и автоматизация машиностр. производств" ; диплом. спец. "Конструкторско-технолог. обеспечение машиностр. производств", "Ав- томатизированные технологии и производства"/А. А. Черепахин, В. А. Кузнецов.-М.:Академия,2008.- 285,[2] с. :ил.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-4256-5:(в пер.) : 315.70 Хранение: кхр, ч/з, аб |
|
Приведены антропологические сведения о строении тела человека применительно к проектированию одежды. Описаны традиционный метод конструирования и Единая методика конструирования одежды. Рассмотрены авторские разработки различных форм и покроев женской, мужской и детской одежды, а также методика разработки конструкции одежды по эскизу. Даны технические условия изготовления лекал верха и подкладки; приемы устранения недостатков при изготовлении верхней одежды. Отражены направления стандартизации и унификации деталей и узлов одежды и их влияние на ее производство при промышленном проектировании. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен специалистам предприятий швейной промышленности.
Я 661 учеб. заведений, обуч. по направлению подгот. дипломир.специалистов "Худож. проектирование изделий текстильной и легкой промышленности"/Е. А. Янчевская.-2-е изд.,испр.- М.:Академия,2010.-380,[1] с.:ил.-(Высшее профессиональное образование). ISBN 978-5-7695-7405-4:(в пер.) : 408.10 Хранение: ч/з, аб |
Медицина
|
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (профиль «безопасность жизнедеятельности», квалификация «бакалавр»). Рассмотрены вопросы общей и частной патологии и этиологии заболеваний. Описаны наиболее распространенные в клинике нозологические единицы с анализом причин, механизмов развития и характерных клинико-анатомических проявлений, особенно у детей и подростков школьного возраста. Особое внимание уделено инфекционным и паразитарным заболеваниям, путям их распространения и профилактике. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.
Л 888 учреждений высш. проф. образования/С. А. Лытаев, А. П. Пуговкин.-М.:Академия,2011.-270, [2] с.:ил .-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-6902-9:(в пер.) : 390.50 Хранение: кхр, ч/з, аб, №1, №3, №4, №5, №6 |
|
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»). В учебнике изложены анатомо-физиологические особенности роста и развития ребенка на разных возрастных этапах, а также приведены научно обоснованные гигиенические требования к факторам внешней среды, влияющим на здоровье. Рассмотрены мероприятия, направленные на профилактику возникновения «школьных» болезней (близорукость, плоскостопие, сколиоз и др.) и укрепление здоровья детей и подростков. Для студентов учреждений высшего педагогического профессионального образования.
Н 192 студ. учреждений высш. проф. образования, обуч. по направлению подготовки "Пед. образование"/Е. Н. Назарова, Ю. Д. Жилов.-М.:Академия,2011.-251,[2] с.:ил .-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-6727-8:(в пер.) : 410.30 Хранение: кхр, ч/з, №1 |
Общегуманитарные и социально-экономические науки
Общественные науки в целом
|
Учебник впервые в отечественной литературе в систематизированном виде знакомит читателя с теорией и технологиями связей с общественностью. Автор в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Связи с общественностью» рассматривает вопросы роли, места и функций связей с общественностью, систему связей с общественностью, особенности действия паблик рилейшнз в экономической, политической и социальной сферах. Для студентов вузов, получающих специальность «Связи с общественностью», а также для журналистов, социологов, менеджеров по связям с общественностью, занимающихся вопросами организации работы по паблик рилейшнз.
К 891 студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. 350400 "Связи с общественностью"/В. Ф. Кузнецов .-3-е изд., испр. и перераб.-М.:Аспект Пресс,2009.-302 с. ISBN 978-5-7567-0538-6:(в пер.) : 275.00 Хранение: кхр, №4 |
|
Учебное пособие представляет собой комплексное исследование дисциплины «Социология журналистики», которую рекомендует ГОС (Государственный образовательный стандарт) по специальности «Журналистика». Авторы рассматривают вопросы методологии, истории социологии журналистики как научной и учебной дисциплины; применение методов социологического анализа действительности в труде журналиста; своеобразие социологической журналистики на примерах организации работы редакционных коллективов и практики отдельных сотрудников. Изложение материала строится на базе новейших достижений в развитии социологической, теоретико-журналистской мысли, опыта деятельности СМИ в условиях современной России и преподавания данной дисциплины в отечественных, а также зарубежных вузах. Пособие адресовано обучающимся не только по специальности «Журналистика» (бакалавриат, дипломированные специалисты, магистратура), но и по смежным — «Связи с общественностью», «Социология» и др.
С 693 направлению 520600 и спец. 021400 "Журналистика"/под ред. С. Г. Корконосенко.-М.:Аспект Пресс,2004.-315,[2] с. ISBN 5-7567-0333-0:(в пер.) : 100.00 Хранение: кхр, №4 |
|
В первой части издания анализируется процесс становления служб по связям с общественностью и пресс-служб, их законодательная база в Российской Федерации, формы и методы работы со СМИ и журналистами, порядок освещения деятельности государственных органов власти в государственных средствах массовой информации, а также нормативные акты по аттестации отечественных и зарубежных корреспондентов при государственных органах власти России, об их полномочиях и обязанностях. Во второй части дается классификация жанров пиар-текстов, анализируются их виды, рассматриваются сущностные характеристики и жанровое своеобразие пиар-текстов как основных инструментов публичных коммуникаций. Издание предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Связи с общественностью», и сотрудников пресс-служб государственных и муниципальных органов власти, коммерческих структур.
Ч-524 вузов, обуч. по спец. 030602.65 (350400) "Связи с общественностью"/Н. В. Четвертков.-2-е изд., перераб.и доп.-М.:Аспект Пресс,2010.-190,[2] с. ISBN 978-5-7567-0581-2:(в пер.) : 210.00 Хранение: кхр, №4 |
История
63.1 Зайцева, Татьяна Игоревна.
З-177 Зарубежная историография : ХХ-начало ХХI века [Те-
кст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений,
обуч. по спец. "История"/Т. И. Зайцева .-М. :Академия,
2011.-144 с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6930-2:(в пер.) : 200.20
Хранение: кхр, ч/з, №5
63.3(0)3 Кузищин Василий Иванович.
К 89 История Древнего Востока [Текст]:учеб. для студ.
высш. учеб. заведений, обуч. по спец. 030401- История
/В. И. Кузищин, С. Кучера ; под ред. В. И. Кузищина.-2-
е изд., перераб. и доп.-М.:Академия, 2010 .-382 с. :ил
.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6794-0:(в пер.) : 449.90
Хранение: № 4
63.3(0)3 Кузищин, Василий Иванович.
К 89 История Древнего Рима [Текст]:учеб. пособие для
студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. 020700 -
История/В. И. Кузищин, И. А. Гвоздева ; под ред. В. И.
Кузищина.-2-е изд., перераб. и доп .-М. :Академия, 2010
.-447,[1]с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6795-7:(в пер.) : 462.00
Хранение: кхр
Экономика
65 Гуревич, Семен Моисеевич.
Г 951 Экономика отечественных СМИ [Текст]:учеб. пособие
для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению
520600 и спец. 021400 "Журналистика"/С. М. Гуревич .-4-
е изд., перераб. и доп.-М.:Аспект Пресс,2009.-294 с.
ISBN 978-5-7567-0545-4:220.00
Хранение: кхр, №4
65 Караванова, Белла Петровна.
К 21 Бухгалтерский учет на предприятиях туристской инду-
стрии [Текст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб. заве-
дений, обуч. по спец. "Социально-культ. сервис и тури-
зм" и направлению подготовки "Туризм"/Б. П. Караванова,
А. В. Пушинин.-М.:Академия,2011.-222,[2] с .-(Высшее
профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6881-7:(в пер.) : 446.60
Хранение: кхр, №1
65 Корнеев, Николай Владимирович.
К 672 Технология гостиничного сервиса [Текст]:учеб. для
студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению "Се-
рвис"/Н. В. Корнеев, Ю. В. Корнеева, И. А. Емелина.-М.:
Академия,2011.-269,[2] с .-(Высшее профессиональное
образование).
ISBN 978-5-7695-5809-2:(в пер.) : 381.70
Хранение: кхр, №1
65 Основы производства [Текст]:метод. указания/сост. :
О-753 Л. Н. Серебренников, Н. Г. Минеева .-Ярославль:Изд-во
ЯГПУ.
Ч. 2:Сертификация.-2010.-19,[1] с.
ISBN 13.66
Хранение: ч/з, аб
Политика. Политология
66 Гаджиев, Камалудин Сераджудинович.
Г 13 Политология. Базовый кур [Текст]:учеб. для студ.
высших учеб. заведений/К. С. Гаджиев.-2-е изд., перера-
бот. и доп.-М.:Юрайт,2011.-505,[2] с.-([Основы наук]).
ISBN 978-5-9916-1176-3:(в пер.) : 268.95
Хранение: кхр, ч/з, аб, № 1, № 3, № 4, № 5, № 6,
фил. Углич, фил. Рыбинск, фил. Ростов
Право
67 Куликов, Владимир Иванович.
К 903 Организация государственных учреждений России [Те-
кст]:учеб. для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по
направлению 034700-Документоведение и архивоведение/В.
И. Куликов.-М.:Академия,2011.-269,[2] с.-(Высшее профе-
ссиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7471-9:(в пер.) : 449.90
Хранение: кхр, ч/з, №5
67 Правовые и этические нормы в журналистике [Текст]/Е.
П 685 П. Прохоров.-2-е изд., испр. и доп.-М. :Аспект Пресс,
2009.-230,[2] с.
ISBN 978-5-7567-0471-6:185.00
Хранение: кхр, №4
67 Федорова, Марина Юрьевна.
Ф 333 Нормативно-правовое обеспечение образования [Текст]:
учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образо-
вания/М. Ю. Федорова.-3-е изд., перераб.-М. :Академия,
2011.-173,[3] с.-(Высшее профессиональное образование.
Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7651-5:(в пер.) : 259.60
Хранение: кхр, ч/з, аб, №1, №3, №4, №5, №6
67 Шкатулла, Владимир Иванович.
Ш 663 Правоведение [Текст]:учеб. для студ. высш. проф.
образования/В. И. Шкатулла, В. В. Шкатулла, М. В. Сыти-
нская; под. ред. В. И. Шкатуллы.-10-е изд., перераб.-М.
:Академия,2011.-582,[1] с.:схемы.-(Высшее профессиона-
льное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7987-5:(в пер.):379.50
Хранение: ч/з, № 1, № 5
Военное дело
68 Безопасность жизнедеятельности [Текст]:учеб. для
Б 40 студ. учреждений высш. проф. образования/под ред. Л. А.
Михайлова.-М.:Академия,2011.-269,[2] с.-(Высшее профе-
ссинальное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8037-6:(в пер.) : 239.80
Хранение: кхр, ч/з, № 3, №4, №5
68 Казаков, Николай Петрович.
К 14 Безопасность жизнедеятельности. Обеспечение безопа-
сности в туризме [Текст]:учеб. для студ. высш. учеб.
заведений, обуч. по направлению "Туризм"/Н. П. Казаков,
Н. А. Якубовская.-М.:Академия,2011 .-240 с .-(Высшее
профессиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-5805-4:(в пер.) : 379.50
Хранение: кхр, ч/з, №1
Культура. Культурология
71 Культурология [Текст]:учеб. для бакалавров для студ.
К 906 высш. учеб. заведений по дисц. "Культурология"/под ред.
Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана.-М.:Юрайт,2012.-566 с.
ISBN 978-5-9916-1493-1:(в пер.) : 319.00
Хранение: кхр, ч/з, аб, №1, №3, №4, №5, №6, Углич,
Рыбинск, Ростов
Физическая культура и спорт
75 Начинская, Светлана Васильевна.
Н 366 Спортивная метрология [Текст]:учеб. для студ. учре-
ждений высш. проф. образования/С. В. Начинская .-М. :
Академия,2011.-238,[2] с .-(Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8079-4:(в пер.) : 264.00
Хранение: ч/з, №5
75 Петров, Павел Карпович.
П 305 Информационные технологии в физической культуре и
спорте [Текст]:учеб. [для учреждений высш. проф. обра-
зования]/П. К. Петров.-2-е изд., перераб.-М.:Академия,
2011.-285,[2] с.-(Высшее профессиональное образование.
Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8082-6:(в пер.) : 379.50
Хранение: ч/з, №5, Углич, Рыбинск
75 Попов, Григорий Иванович.
П 58 Биомеханика двигательной деятельности[Текст]:учеб.
пособие для образоват. учреждений высш. проф. образов.,
обуч. по направлению "Физическая культура"/Г. И. Попов,
А. В. Самсонова.-М.:Академия,2011.-316 с.-(Высшее про-
фессиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7995-0:(в пер.) : 434.50
Хранение: кхр, ч/з, № 5
75 Третьякова, Татьяна Николаевна.
Т 666 Анимационная деятельность в социально-культурном
сервисе и туризме [Текст]:учеб. пособие для студ. высш.
учеб. заведений, обуч. по спец. "Соц.-культ. сервис и
туризм"/Т. Н. Третьякова.-М.:Академия,2008.-268,[2] с
.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-4454-5:(в пер.) : 357.50
Хранение: кхр, №1
75 Холодов, Жорж Константинович.
Х 735 Теория и методика физического воспитания и спорта
[Текст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений,
обуч. по направлению подготовки "Педагогическое образо-
вание"/Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов.-9-е изд., испр.
и доп.-М.:Академия,2011.-480 с.:ил.-(Высшее профессио-
нальное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8487-9:(в пер.) : 409.20
Хранение: ч/з, № 5, фил. Углич, фил. Рыбинск
СМИ
76 Голядкин, Николай Алексеевич.
Г 639 История отечественного и зарубежного телевидения
[Текст]:[учеб. пособие для студ. вузов]/Н. А. Голядкин
.-2-е изд., перераб. о доп.-М.:Аспект Пресс,2011.-189,
[2] с.
ISBN 978-5-7567-0607-9:180.00
Хранение: кхр, №4
76 Интернет-СМИ. Теория и практика [Текст]:учеб. посо-
И 733 бие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направле-
нию 030600 и спец. 030601 "Журналистика"/под ред. М. М.
Лукиной.-М.:Аспект Пресс,2011.-346,[3] с.
ISBN 978-5-7567-0542-3:(в пер.) : 300.00
Хранение: кхр, №4
76 Кемарская, Ирина Николаевна.
К 35 Телевизионный редактор [Текст]:[учеб. пособие для
студ. вузов]/И. Н. Кемарская .-М. :Аспект Пресс, 2009
.-188,[4] с.-(Телевизионный мастер-класс).
ISBN 978-5-7567-0356-6:180.00
Хранение: кхр, №4
76 Лазутина, Галина Викторовна.
Л 178 Основы творческой деятельности журналиста [Текст] :
учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. "Журналистика"/Г.
В. Лазутина.-2-е изд., перераб. и доп.-М.:Аспект Пресс,
2010.-240 с.
ISBN 978-5-7567-0306-1:(в пер.) : 250.00
Хранение: кхр, №4
76 Свитич, Луиза Григорьевна.
С 247 Введение в специальность. Профессия: журналист [Те-
кст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений,
обуч. по направлению 520600 и спец. 021400 "Журналисти-
ка"/Л. Г. Свитич.-3-е изд., испр. и доп .-М. :Аспект
Пресс,2011.-253,[3] с.
ISBN 978-5-7567-0602-4:260.00
Хранение: кхр, №4
76 Тертычный, Александр Алексеевич.
Т 356 Жанры периодической печати [Текст]:учеб. пособие
для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению
подготовки бакалавров и магистров "Журналистика" и
спец. подготовки диплом. спец. "Журналистика"/А. А.
Тертычный.-4-е изд., испр. и доп.-М.:Аспект Пресс, 2011
.-320 с.
ISBN 978-5-7567-0616-1:(в пер.) : 400.00
Хранение: кхр, №4
76 Технология новостей от Интерфакса [Текст] :учеб.
Т 384 пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по нап-
равлению 030600 "Журналистика" и специальности 030601
"Журналистика"/В. В. Герасимов, Р. Б. Ромов, А. А.
Новиков и др.; под ред. Ю. А. Погорелого .-М. :Аспект
Пресс,2011.-159 с.
ISBN 978-5-7567-0608-6:(в пер.): 74.04
Хранение: кхр, № 4
Языкознание
81.432.1 Грамматика современного английского языка [Текст]=A
Г 763 New University English Grammar:учеб. для студ. филол.
фак. высш. учеб. заведений/под ред. А. В. Зеленщикова,
Е. С. Петровой.-2-е изд., испр. и доп.-М.:Академия,2011
.-720 с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-4624-1:(в пер.) : 520.30
Хранение: кхр, №4
81.411.2 Иванова, Мария Валерьевна.
И 209 Историческая грамматика русского языка [Текст]:учеб.
пособие для студ. учреждений высш. проф. образования/М.
В. Иванова.-М.:Академия,2011.-126,[2] с.-(Высшее профе-
ссиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-5945-7:(в пер.) : 229.90
Хранение: кхр, ч/з, №4
81.432.1 Петрова, Елена Серафимовна.
П 305 Сопоставительная типология английского и русского
языков. Грамматика [Текст]:учеб. пособие для студ.
учреждений высш. проф. образования/Е. С. Петрова .-М. :
Академия,2011.-365,[2] с .-(Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-6995-1:(в пер.) : 520.30
Хранение: кхр, №4
81.411.2 Русский язык [Текст]:учеб. для студ. учреждений
Р 894 высш. профессионального образования/Л. Л. Касаткин, Е.
В. Клобуков, Л. П. Крысин и др.; под ред. Л. Л. Касат-
кина.-4-е изд., перераб.-М.:Академия,2011.-780, [2] с
.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7997-4:(в пер.) : 653.40
Хранение: кхр, ч/з, № 3
81.411.2 Русский язык и культура речи [Текст] :учебник для
Р 894 бакалавров для студ. высш. учеб. заведений/под ред. В.
Д. Черняк.-2-е изд.-М.:Юрайт,2012.-493,[3] с .-([Углуб-
ленный курс]).
ISBN 978-5-9916-1700-0:(в пер.): 288.97
Хранение: кхр, ч/з, № 4
81.411.2 Русский язык и культура речи [Текст] :учебник для
Р 894 бакалавров для студ. учреждений среднего профессиона-
льного образования/под ред. В. Д. Черняк.-М.:Юрайт,2012
.-492,[2] с.
ISBN 978-5-9916-1585-3:(в пер.): 278.96
Хранение: кхр, ч/з, аб, № 1, № 3, № 5, № 6, фил.
Углич, фил. Ростов, фил. Рыбинск
81.432.1 Салье, Татьяна Евгеньевна.
С 167 Английский язык для направления "Реклама и связи с
общественностью" [Текст]= Еnglish for Students of Com-
munications:учеб. [для студ. учреждений высш. проф.
образования]/Т. Е. Салье, Ю. М. Валиева, И. Н. Воскре-
сенская.-3-е изд., перераб.-М.:Академия,2011.-510,[2] c
.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8005-5:(в пер.) : 630.30
Хранение: кхр, №4
81.432.1 Степанова, Светлана Николаевна.
С 794 Английский язык для направления "Педагогическое
образование" [Текст]=English for the Direction "Pedago-
gical Education":учеб. для студ. учреждений высш. проф.
образования/С. Н. Степанова, С. И. Хафизова, Т. А.
Гревцева ; под ред. С. Н. Степановой.-2-е изд. , испр
.-М.:Академия,2011.-222,[2] с .-(Высшее профессиональ-
ное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8010-9:(в пер.) : 259.60
Хранение: кхр, ч/з, аб, №1, №4, к. межфак
81.432.1 Худяков, Андрей Александрович.
Х 982 Теоретическая грамматика английского языка [Текст] :
для студ. фил. фак. и фак. ин. яз. высш. учеб. заведе-
ний/А. А. Худяков.-3-е изд., стер .-М. :Академия, 2010
.-254 с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6145-0:(в пер.): 259.60
Хранение: кхр, № 4
Литературоведение
83.0 Введение в литературоведение [Текст]:учеб. для студ.
В 24 высш. учеб. заведений, обуч. по спец. и направлению
подготовки "Филология"/Л. В. Чернец, В. Е. Хализев, А.
Я. Эсалнек и др. ; под ред. Л. В. Чернец .-4-е изд.
испр. и доп.-М.:Академия,2011.-716,[2] с.-(Высшее про-
фессиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8488-6:(в пер.) : 789.80
Хранение: ч/з, № 4
83.8 Детская литература [Текст]:учеб. для использования
Д 386 в учеб. процессе образоват. учреждений, реализующих
образоват. прогр. сред. проф. образования/под ред. Е.
О. Путиловой.-3-е изд., стер.-М.:Академия,2010.-381,[3]
c.-(Среднее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-7570-9:(в пер.) : 402.60
Хранение: №3
83.3(2=Рус) Современная русская литература конца ХХ-начала ХХI
С 568 века [Текст]:учеб. пособие для студ. учреждений высш.
проф. образования/под ред. С. И. Тиминой.-М.:Академия,
2011.-382,[2] с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6780-3:(в пер.) : 388.30
Хранение: кхр, ч/з, №4
83.0 Теория литературных жанров [Текст]:учеб. пособие
Т 338 для студ. учреждений высш. проф. образования/под ред.
Н. Д. Тамарченко.-М.:Академия,2011.-253,[2] с.-(Высшее
профессиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-6936-4:(в пер.) : 379.50
Хранение: кхр, ч/з, №4
83.3(2=Рус) Тимина, Светлана Ивановна.
Т 411 Русская литература ХХ-начала ХХI века. Практикум
[Текст]:учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф.
образования/С. И. Тимина, М. А. Левченко, М. В. Смирно-
ва ; под ред. С. И. Тиминой.-М.:Академия,2011.-266,[6]
с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6781-0:(в пер.) : 547.80
Хранение: кхр, ч/з, №4
Искусство
85 Сокольникова, Наталья Михайловна.
С 597 История изобразительного искусства [Текст] :учеб.
для студ. учреждений высш. проф. образования : в 2 т.
/Н. М. Сокольникова.-4-е изд., испр.-М.:Академия .-(Вы-
сшее профессиональное образование. Бакалавриат).
Т. 1.-2011.-296, [2] с.:цв. ил.
ISBN 978-5-7695-8008-6:(в пер.) : 433.40
Хранение: ч/з, №4
85 Сокольникова, Наталья Михайловна.
С 597 История изобразительного искусства [Текст] :учеб.
для студ. учреждений высш. проф. образования : в 2 т.
/Н. М. Сокольникова.-4-е изд., испр.-М.:Академия .-(Вы-
сшее профессиональное образование. Бакалавриат).
Т. 2.-2011.-206,[2] с.:цв. ил.
ISBN 978-5-7695-8007-9:(в пер.) : 376.20
Хранение: ч/з, №4
Религия
86 Православная энциклопедия [Текст]/под ред. Патриар-
П 685 ха Моск. и всея Руси Кирилла .-М. :Православная энцикл
.-(2000-летию Рождества Господа нашего Иисуса Христа
посвящается).
Т. ХХV:Иоанна Деяния - Иосиф.-2010.-750,[2] с.:цв.
ил.
ISBN 978-5-89572-046-2:(в пер.) : 900.00
Хранение: ч/з, сбо, аб, № 1, № 3, № 4, № 5, № 6,
фил.Углич, фил.Рыбинск, фил.Ростов
86 Православная энциклопедия [Текст]/под ред. Патриар-
П 685 ха Моск. и всея Руси Кирилла .-М. :Православная энцикл
.-(2000-летию Рождества Господа нашего Иисуса Христа
посвящается).
Т. ХХVI:Иосиф I Галисиот - Исаак Сирин.-2011 .-751,
[1] с.:цв. ил.
ISBN 978-5-89572-048-6:(в пер.) : 900.00
Хранение: ч/з, сбо, аб, № 1, № 3, № 4, № 5, № 6,
фил.Углич, фил.Рыбинск, фил.Ростов
86 Православная энциклопедия [Текст]/под ред. Патриар-
П 685 ха Моск. и всея Руси Кирилла .-М. :Православная энцикл
.-(2000-летию Рождества Господа нашего Иисуса Христа
посвящается).
Т. ХХVII:Исаак Сирин - Исторические книги .-2011
.-751,[1] с.:цв. ил.
ISBN 978-5-89572-050-9:(в пер.) : 900.00
Хранение: ч/з, сбо, аб, № 1, № 3, № 4, № 5, № 6,
фил.Углич, фил.Рыбинск, фил.Ростов
Философия
87 Спиркин, Александр Георгиевич.
С 722 Философия [Текст]:учебник для бакалавров для студ.
высш. учеб.заведений/А. Г. Спиркин.-3-е изд., перераб.
и доп.-М.:Юрайт,2012.-829 с.
ISBN 978-5-9916-1553-2:(в пер.) : 459.03
Хранение: кхр, ч/з, аб, № 1, № 4, № 5, № 3, № 6,
фил. Углич, фил. Рыбинск, фил. Ростов
87 Хрусталев, Юрий Михайлович.
Х 955 Философия [Текст]:учеб. по дисц. "Философия" для
студ., обуч. по всем направлениям подготовки и спец.,
кроме направления 030100-Философия/Ю. М. Хрусталев.-М.:
Академия,2011.-320 с.-(Высшее профессиональное образо-
вание. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7986-8:(в пер.) : 349.80
Хранение: кхр, ч/з, №4, №5
Педагогика
74.26 Абдуллин, Эдуард Борисович.
А 139 Методология педагогики музыкального образования
[Текст]:учеб. для студ. высш. учеб. заведений, обуч.
по спец. "Музыкальное образование"/Э. Б. Абдуллин, .-3-
е изд. испр. и доп.-М.:Гном,2010.-413,[3] с.
ISBN 978-5-296-01156-5:256.00
Хранение: № 3
74 Джуринский, Александр Наумович.
Д 427 История педагогики и образования [Текст] :учебник
для бакалавров/А. Н. Джуринский.-2-е изд., перераб. и
доп.-М.:Юрайт,2011.-675 с.
ISBN 978-5-9916-1439-9:(в пер.): 369.05
Хранение: кхр, ч/з, аб, №1, №3, №4, №5, №6
74 Загвязинский, Владимир Ильич.
З-14 Педагогика [Текст]:учеб. для студ. учреждений высш.
проф. образования/В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова;
под ред. В. И. Загвязинского.-М.:Академия,2011.-350,[2]
с.-(Высшее профессиональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7161-9:(в пер.) : 390.50
Хранение: кхр, ч/з, аб, №1, №3, №4, №5, №6
74 Ибрагимов, Ильдар Маратович.
И 15 Информационные технологии и средства дистанционного
обучения [Текст]:учеб пособие для студ. высш. учеб.
заведений, обуч. по спец. "Информ. системы и технологи-
и" направления подготовки диплом. спец. "Информ. систе-
мы"/И. М. Ибрагимов ; под ред. А. Н. Ковшова.-3-е изд.,
стер.-М.:Академия,2008.-330,[2] с.-(Высшее профессиона-
льное образование).
ISBN 978-5-7695-5482-7:(в пер.) : 363.00
Хранение: ч/з, аб
74 Козлова, Светлана Акимовна.
К 592 Дошкольная педагогика [Текст]:учебник для использо-
вания в учеб. процессе образоват. учрежд., реализующих
программы сред. проф. образования/С. А. Козлова, Т. А.
Куликова.-12-е изд., стер .-М. :Академия, 2011 .-415 с
.-(Среднее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-8395-7:(в пер.): 365.20
Хранение: ч/з, № 3
74 Корепанова, Марина Васильевна.
К 663 Основы педагогического мастерства [Текст] :учеб.
пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец.
"Дошкольная педагогика и психология"/М. В. Корепанова,
О. В. Гончарова, И. А. Лавринец.-М:Академия,2010.-238,
[2] с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-5948-8:(в пер.) : 349.80
Хранение: кхр, ч/з, №3
74 Кузьмичева, Елена Петровна.
К 893 Обучение глухих детей восприятию и воспроизведению
устной речи [Текст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб.
заведений, обуч. по направлению 050700"Спец. (дефектол.
) образование " (профиль "Сурдопедагогика")/Е. П. Ку-
зьмичева, Е. З. Яхнина; под ред. Н. М. Назаровой .-М. :
Академия,2011.-332 с.-(Высшее профессиональное образо-
вание. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-7422-1:(в пер.) : 410.30
Хранение: кхр, №6
74.26 Львов, Михаил Ростиславович.
Л 891 Методика преподавания русского языка в начальных
классах [Текст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб.
заведений, обуч. по спец. "Педагогика и методика нач.
образования"/М. Р. Львов, В. Г. Горецкий, О. В. Сосно-
вская.-6-е изд., стер.-М.:Академия, 2011 .-461, [3] с
.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-7800-7:(в пер.) : 437.80
Хранение: ч/з, №3
74 Николаева, Светлана Николаевна.
Н 632 Методика экологического воспитания дошкольников
[Текст]:учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заве-
дений/С. Н. Николаева.-5-е изд., стер.-М.:Академия,2011
.-220,[2] с.:ил.-(Среднее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-8270-7:(в пер.) : 350.90
Хранение: ч/з, №3
74 Олигофренопедагогика [Текст]:учеб. для студ. учреж-
О 542 дений высш. проф. образования/под ред. Шипицыной Л. М
.-М.:Академия,2011.-334,[2] с .-(Высшее профессиональ-
ное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-6797-1:(в пер.): 459.80
Хранение: кхр, ч/з, № 6
74 Педагогика [Текст]:учеб. пособие по дисциплине "Пе-
П 24 дагогика и психология" (ч.1 "Педагогика") для студ.
высш. учеб. заведений, обуч. по непед. спец./П. И.
Пидкасистый, Б. З. Вульфов, В. А. Мижериков и др.; под
ред. П. И. Пидкасистого.-2-е изд., испр. и доп .-М. :
Юрайт,2011.-502,[1] с.
ISBN 978-5-9916-1242-5:268.95
Хранение: кхр, ч/з, аб, № 1, № 3, № 4, № 5, № 6,
фил. Углич, фил. Ростов, фил. Рыбинск
74 Погодина, Светлана Викторовна.
П 433 Теория и методика развития детского изобразительно-
го творчества [Текст]:учеб. пособие для использования
в учеб. процессе образоват. учреждений, реализующих
программы среднего профессионального образования/С. В.
Погодина.-2-е изд., испр. и доп.-М.:Академия,2011.-350,
[2] с.-(Среднее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-8386-5:(в пер.): 349.80
Хранение: кхр, ч/з, № 3
74 Подласый, Иван Павлович.
П 442 Педагогика [Текст]:учебник для бакалавров/И. П.
Подласый.-2-е изд., перераб. и доп.-М.:Юрайт,2012.-576
с.
ISBN 978-5-9916-1602-7:(в пер.) : 308.99
Хранение: кхр, ч/з, аб, № 1, № 3, № 4, № 5, № 6,
фил. Углич, фил. Ростов
74 Полат, Евгения Семеновна.
П 49 Современные педагогические и информационные техноло-
гии в системе образования [Текст]:учеб. пособие для
студ. вузов, обуч. по спец. 050706 (031000) - Педагоги-
ка и психология; 050701(033400) - Педагогика/Е. С.
Полат, М. Ю. Бухаркина.-3-е изд., стер .-М. :Академия,
2010.-366 с.:табл.-(Высшее профессиональное образова-
ние).
ISBN 978-5-7695-7057-5:(в пер.) : 349.80
Хранение: аб, № 5, № 6
74 Россиина, Нина Сергеевна.
Р 763 Основы методики профессионального обучения (в конс-
пектах, схемах, таблицах) [Текст]:учеб.- метод. пособи-
е/Н. С. Россиина.-[3-е изд., стер.].-Ярославль:Изд-во
ЯГПУ,2011.-88 с.
ISBN 61.00
Хранение: ч/з, аб
74 Сафонова, Ольга Александровна.
С 217 Управление качеством образования в дошкольном обра-
зовательном учреждении [Текст]:учеб. пособие для студ.
высш. учеб. заведений, обуч. по спец. 050703-Дошк. пед.
и психология и 050707-Пед. и методика дошк. образовани-
я/О. А. Сафонова.-М.:Академия,2011.-222,[2] с.-(Высшее
профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6934-0:(в пер.) : 342.10
Хранение: кхр, ч/з, №3
74 Серебрякова, Татьяна Александровна.
С 325 Экологическое образование в дошкольном возрасте
[Текст]:учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений,
обуч. по направлению 540600 (050700) - Педагогика/Т. А.
Серебрякова.-4-е изд., стер.-М.:Академия,2011.-205,[2]
с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-8371-1:(в пер.) : 232.10
Хранение: ч/з, №3
74 Сластенин, Виталий Александрович.
С 471 Педагогика [Текст]:учеб. для студ. высш. учеб. заве-
дений, обуч. по направлению 050100 "Пед. образование"
/В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; под ред.
В. А. Сластенина.-10-е изд., перераб.-М.:Академия, 2011
.-608 с.-(Высшее профессиональное образование. Бакала-
вриат).
ISBN 978-5-7695-8006-2:(в пер.) : 420.20
Хранение: кхр, ч/з, аб, №1, №5
74.26 Теория и методика обучения информатике [Текст]:учеб.
Т 338 для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Инфо-
рматика"/под ред. М. П. Лапчика.-М.:Академия,2008.-584,
[2] с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-4748-5:(в пер.) : 489.50
Хранение: кхр, ч/з, к. инф., аб, №5
74.26 Титов, Евгений Викторович.
Т 454 Методика применения информационных технологий в
обучении биологии [Текст]:учеб. пособие для студ. учре-
ждений высш. проф. образования/Е. В. Титов, Л. В. Моро-
зова.-М.:Академия,2010.-171,[2] с.-(Высшее профессиона-
льное образование).
ISBN 978-5-7695-7163-3:(в пер.) : 200.20
Хранение: кхр, ч/з, №1
74 Физическое воспитание и развитие дошкольников. Пра-
Ф 505 ктикум [Текст]:учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб.
заведений/под ред. С. О. Филипповой.-М. :Академия, 2010
.-171,[2] с.-(Среднее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-4692-1:(в пер.) : 210.10
Хранение: кхр, №3
Психология
88 Возрастная психология [Текст]:учеб. пособие для
В 647 студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению под-
готовки (спец.) 030300 "Психология", 030301 "Психологи-
я" и направлению подготовки 030300 "Психология"/под
ред. Марцинковской.-М.:Академия,2011.-330 с .-(Высшее
профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6695-1:(в пер.) : 454.30
учебные издания для высшей школы
Хранение: кхр, ч/з, аб, №3
88 Панфилова, Альвина Павловна.
П 167 Социально-психологический климат в педагогическом
коллективе [Текст]:учеб. пособие для студ. учреждений
высш. проф. образования/А. П. Панфилова.-М. :Академия,
2011.-237,[3] с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-7187-9:(в пер.) : 390.50
Хранение: кхр, ч/з, аб
88 Психология [Текст]:учеб. по дисциплине "Психология"
П 863 цикла "Общепрофессиональные дисциплины" для студ. высш.
учеб. заведений, обуч. по пед. спец./Б. А. Сосновский,
О. В. Калинова, Ф. Г. Асадуллина; под ред. Б. А. Сосно-
вского.-2-е изд. перераб. и доп.-М.:Юрайт,2011 .-800 с
.-([Основы наук]).
ISBN 978-5-9916-1160-2:(в пер.) : 398.97
Хранение: кхр, ч/з, аб, № 1, № 4, № 5, фил. Углич,
фил. Ростов
88 Психолого-педагогическая диагностика [Текст]:учеб.
П 863 для студ. учреждений высш. проф. образования/[И. Ю.
Левченко, С. Д. Забрамная и др.]; под ред. И. Ю. Левче-
нко, С. Д. Забрамной.-6-е изд., перераб. и доп .-М. :
Академия,2011.-333,[3] с .-(Высшее профессиональное
образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-6713-1:(в пер.) : 442.20
Хранение: кхр, №6
88 Рамендик, Дина Михайловна.
Р 211 Психологический практикум [Текст]:учеб.пособие для
студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. "Сервис",
"Соц.-культурный сервис и туризм", "Домоведение"/Д. М.
Рамендик, О. В. Одинцова.-2-е изд., стер.-М.:Академия,
2009.-192 с.:ил.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6588-5:(в пер.) : 253.00
Хранение: кхр, N1
88 Сластенин, Виталий Александрович.
С 471 Психология и педагогика [Текст]:учеб. пособие для
студ. высш. учеб. заведений непед. профиля/В. А. Слас-
тенин, В. П. Каширин.-8-е изд., стер.-М.:Академия, 2010
.-477,[2] с.-(Высшее профессиональное образование).
ISBN 978-5-7695-6707-0:(в пер.) : 402.60
Хранение: кхр, ч/з, №1, №4
88 Тиходеев, Олег Николаевич.
Т 462 Основы психогенетики [Текст]:учеб. для студ. высш.
учеб. заведений, обуч. по направлению "Психология"/О.
Н. Тиходеев.-М.:Академия,2011.-320 с.-(Высшее професси-
ональное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-8051-2:(в пер.) : 440.00
Хранение: кхр, ч/з, аб
88 Ульенкова, Ульяна Васильевна.
У 51 Организация и содержание специальной психологичес-
кой помощи детям с проблемами в развитии [Текст]:учеб.
пособ. для студ. вузов, обуч. по спец. 031900- "Спец.
психология", 032000- "Спец. дошкольная педагогика"/У.
В. Ульенкова, О. В. Лебедева.-5-е изд., стер.-М.:Акаде-
мия,2011.-173,[3] с.-(Высшее профессиональное образова-
ние).
ISBN 978-5-7695-8301-8:(в пер.): 220.00
Хранение: ч/з, № 6
88.8 Урунтаева, Галина Анатольевна.
У 73 Психология дошкольного возраста [Текст]:учеб. для
студ. учреждений высш. проф. образования/Г. А. Урунта-
ева.-М.:Академия,2011.-268,[2] с.-(Высшее профессиона-
льное образование. Бакалавриат).
ISBN 978-5-7695-6774-2:(в пер.) : 357.50
Хранение: кхр, ч/з, №3
Литература универсального содержания.
92 Who is Who в России. Основное издание [Текст] :биог-
W 64 рафическая энциклопедия успешных людей России/Ralph
Hubner.-5-е изд.-Hubners Who is Who:Schweiz:,2011
.-2999 с.:ил.
ISBN 978-3-7290-0101-5:(в пер.): 12470.00
Хранение: ч/з
