Фундаментальная библиотека:Аспирантам

	Ресурсы
	Электронный каталог библиотеки ЯГПУ
	Полезные ссылки
	Методические журналы
	Электронно-библиотечная система «Лань»
	Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
	Доступ к диссертациям РГБ
	Иностранные ресурсы
	Научная педагогическая электронная библиотека
	Консультант Плюс
	УИС РОССИЯ
	«Проблемы современного образования» электронное периодическое издание
	Polpred.com Обзор СМИ. Рубрикатор по странам и отраслям
	Педагогическая библиотека
	Единое окно доступа к образовательным ресурсам

	Аспирантам
	Пособия в помощь аспирантам ; Инструкция о порядке поступления диссертации и авторефератов в фундаментальную библиотеку ; Перечень ведущих периодических изданий ; ГОСТ 7.32-2001 Отчет о научно-исследовательской работе ; ГОСТ Р 7.0.11-2011 Диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления ; Оформление библиографического списка ; Российский индекс научного цитирования ; Полезные ресурсы;

Фундаментальная библиотека ЯГПУ

Доступ к полно-
текстовым ресурсам

Книги

72 Волков, Юрий Григорьевич

В 676 Диссертация: Подготовка, защита, оформление [Текст]: практическое

В. 349540- пособие / Ю. Г. Волков; под ред. Н. И. Загузова. – 3-е изд. – М.: Гардарики,

- 349554 2005. – 185 с.

аб., № 6,

ФППК

72 Захаров А.

З 382 Как написать и защитить диссертацию [Текст] / А. Захаров, Т. Захарова. –

В. 349488- СПб.: Питер, 2006. – 157 с.

- 349492

кхр, ч/з, аб.

72 Как защитить диссертацию [Текст]: нормативно-правовые аспекты. – М.:

К 16 Компания Спутник+, 2006. – 136 с.

В. 359630

ч/з

74 Лаптев В. В.

Л 246 Современное диссертационное исследование в сфере образования:

В. 385503 гуманитарные основания оценки качества [Текст] / В. В. Лаптев, С. А.

кхр Писарева: науч.-метод. материалы. – СПб.: ООО «Книжный дом», 2008. –

224 с.

72 Райзенберг, Борис Абрамович

Р 18 Диссертация и ученая степень [Текст]: пособие для соискателей / Б. А.

В. 350142- Райзенберг. – 6-е изд., доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 430 с.

- 350153

кхр, ч/з, аб,

№№ 1, 3, 4,

5, 6, фил.

Рыбинск,

Углич

72 Резник, Семен Давыдович.

Р 344 Аспирант вуза [Текст]:технологии науч. творчества и пед.деятельности :

В.399058- учеб. пособие для аспирантов высш. учеб. заведений/С. Д. Резник.-

- 399059 2-е изд., перераб .-М. :ИНФРА-М,2011.-517,[3] с.

кхр, ч/з

72 Резник, Семен Давыдович

Р 344 Как защитить свою диссертацию [Текст] / С. Д. Резник. – 2-е изд., перер. и

В. 350154- доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 203 с.

- 350163

кхр, ч/з, аб.,

№№ 1, 4, 5,

фил. Углич,

Рыбинск

72 Резник, Семен Давыдович

Р 344 Как защитить свою диссертацию [Текст] / С. Д. Резник. – 3-е изд., перер. и

В. 399062- доп. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 347 с.

- 399065

кхр, ч/з, аб.

72 Совершенствование подготовки и аттестации научных и научно-

С 56 педагогических кадров высшей квалификации [Текст]: сборник трудов. –

В. 385665 СПБ.: «Книжный дом», 2009. – 232 с.

кхр

Журналы

Балабанов С. С. Подготовка научных кадров социогуманитарного профиля в аспирантуре // Социологические исследования. – 2008. - № 3. – С. 70-78.

Бедный Б. Модель диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры // Высшее образование в России. – 2008. - № 5. – С. 121-131.

Ганчеренок И. И. Аспирантура, или третий цикл образования // Alma mater. - 2010. - № 4. - С. 24-28.

Деркач А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований // Мир психологии. – 2008. - № 4.- С. 161-169.

Загузов Н. Система подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров в России: [деятельность ВАК, диссертационных советов] // Alma mater. – 2007. - № 3. – С. 24-34.

Загузов Н. И. Повышение качества диссертационных исследований главная задача научной аттестации // Мир образования – образование в мире. – 2007. - № 4. – С. 7-23.

Золотарёва А. В. Научно-исследовательские компетенции аспиранта // Ярославский педагогический вестник.Сер. Гуманитарные науки. - 2009. - № 3 (60). - С.80-86.;

Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание степени доктора и кандидата наук: дополнение к перечню // Бюллетень ВАК. – 2008. - № 4. – С. 1-73.

Пискунова Е. В. Исследовательская деятельность обучающихся:бакалавриат, магистратура, аспирантура // Педагогика. - 2010. - № 7. - С. 58-65.;

Попов Л. В., Розов Н.Х. Педагогическое образование аспирантов - системообразующая функция вузов // Вестник Московского университета. Сер. 20.Педагогическое образование. - 2010. - № 3. - С. 3-9.;

Резник С. Д. Организация делопроизводства в диссертационном совете вуза // Alma mater. – 2008. - № 9. – С. 36-43.

Селетков С. Вопросы подготовки магистерской диссертации // Высшее образование в России. – 2007. - № 7. – С. 94-96.

Список ВАК как зеркало русской науки: [качество диссертационных работ и список научных журналов, в которых соискатели публикуют свои работы] // Ректор вуза. – 2007. - № 12. – С. 6-24.

Фельдштейн Д. И. Диссертационные исследования в области педагогики и психологии: современное состояние и пути повышения качества // Высшее образование сегодня. – 2008. - № 2. – С. 59-66.

Фельдштейн Д. И. О состоянии и путях улучшения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии // Психологическая наука и образование. – 2007. - № 4. – С. 105-117; Народное образование. – 2008. - № 8. – С. 11-19; Бюллетень ВАК. – 2008. - № 2. – С. 5-23.