Студенческая лаборатория «Взгляд изнутри. Русская провинция»

Научный руководитель — профессор, доктор искусствоведения, профессор кафедры культурологии ЯГПУ им.К.Д. Ушинского Т.С. Злотникова

Студенческий куратор — аспирант второго курса обучения кафедры культурологии В.М. Куимова

Лаборатория была открыта на базе национального исследовательского центра «Мир русской провинции» в октябре 2017 года.

Встречи участников лаборатории проходят в течение учебного года по субботам в 14.00.

Цель – осмысление процессов, происходящих в русской провинции, и формирование «комплекса полноценности» у ее жителей на уровне студенческого сообщества.

Задачи:

- анализ ситуации за пределами двух столиц — в аспектах городского и музейного пространства, провинциальной моды и психологического портрета жителей, искусства (в том числе народное творчество) и повседневности; исторические аспекты культуры;

- продвижение научного знания, которое в течение четверти века наращивает ярославская культурологическая школа.

Актуальность работы лаборатории.

Русская провинция как метафора – это не только определенное пространство, но время и рубеж, личность и среда ее обитания, текст и символ. Ярославль живет и живет насыщенной культурной жизнью. Актуальность исследований, разрабатываемых участникам лаборатории, заключается в переосмыслении бытования русской провинции.

Далее на этой же странице размещаем фото + отчет по деятельности, но не отдельным файлом, а так чтобы было видно сразу.

Отчет по деятельности студенческой лаборатории за 2018/2019 учебный год

Результаты деятельности студенческой лаборатории «Взгляд изнутри. Русская провинция» за 2018/2019 учебный год

Публикации (в хронологическом порядке)

Добрецова С.А. Вятское как феномен массовой культуры в провинции [Текст] // Ярославский педагогический вестник. – 2018. – № 3. – С. 351–358.

Александрова М.В. Стилистика советской эпохи в современной массовой культуре: концептуальные кафе и рестораны [Текст] // Ярославский педагогический вестник. – 2018. – № 4. – С. 270–275.

Александрова М.В., Никифоров Ю.С. «Я хлопотал “по-культурному”»: советский гражданин в системе коммуникативных практик местной элиты (1950–1960 гг.) [Текст] // Ярославский педагогический вестник. – 2018. – №6. – С. 388–394.

Летина Н.Н., Шиханов А.В. Русский дискурс Рунета с ярославской локацией [Текст] // Ярославский педагогический вестник. – 2019. – № 1. – С. 223–230.

Злотникова Т.С., Хрящева И.А. Интеллектуал на отечественном телевидении: массовое и маргинальное [Текст] // Ярославский педагогический вестник. – 2019. – № 2. – С. 204–209.

Дидковская Н.А., Костюкова Ю.А. Современные социокультурные условия развития личности (креативные практики на примере сказок) // Ярославский педагогический вестник. – 2019. – № 2. – С. 214–219.

Публичные представления результатов деятельности

Студенты, магистры и аспиранты кафедры культурологии представляли результаты работы на следующих конференциях:

научно-методологический семинар «Массовая культура: философско-эстетический дискурс» (27 октября 2018 г.);
Международная научно-практическая конференция «Творческая личность-2018: в горизонте массовой культуры» (20–22 декабря 2018 г.);
Международная конференция «Чтения Ушинского-73» (5–6 марта 2019 г.)

В рамках конкурса «Инновационный потенциал молодежи-2019» участники представили результаты работы лаборатории в рамках нескольких направлений деятельности:

Анна Смирнова – магистрант кафедры культурологии (профиль: Образование в культурно-исторической и социокультурной сферах) – «Индустриальное наследие в пространстве исторического города русской провинции»;
Анастасия Суслова – студент кафедры культурологии (программа бакалавриата, профиль: Культурологическое образование) – «Бежецкий Верх в литературе XIX–XX вв.»;
Александр Павлов – магистрант кафедры культурологии (профиль: Образование в культурно-исторической и социокультурной сферах) – «За пределами Ярославля: современный Казанский кремль как символ консолидации культур и религий».

Награждение: по итогам Губернаторского конкурса (в номинации «Культурология») А. Смирновой присуждено звание Лауреата.