Версия для слабовидящих
Психология и школа 2012-03
Материал из Ярославский педагогический университет
Версия от 10:50, 29 июня 2013; A.lukyanov (обсуждение | вклад)
→ Методические журналы ←
Психология и школа — №3 / июль-сентябрь / 2013
В номере:
В номере:
Тематические сообщения | |
5 | Андреева А. Д. |
Проблема чтения в начальной школе | |
15 | Березина А. В. |
Использование литературного материала в тренингах общения для подростков и старшеклассников | |
25 | Современные подростки о смысле жизни (по материалам XVII симпозиума «Психологические проблемы смысла жизни и акме») |
25 | Круглова М. Б. |
Изучение представлений о смысле жизни у современных школьников | |
28 | Игошина Л. |
Что может помочь человеку найти смысл своей жизни? | |
31 | Агеев И. |
Нужно ли современному молодому человеку задумываться о смысле жизни? | |
34 | Каширский Д. В. |
Смысловые образования в структуре личности современного педагога | |
54 | Пахальян В. Э. |
Психологическое просвещение в работе практического психолога: трудности и ресурсы эффективности | |
Развивающие программы | |
73 | Резапкина Г. В., Соболева А. Н. |
Тренинг «Хочу быть психологом» | |
Открытия лекция | |
108 | Горбачева Е. И. |
Проблемное поле определения понятия «личность» в психологии | |
128 | Резюме на английском языке |
130 | Наши авторы |