Русанова Лилия Сергеевна

Русанова Лилия Сергеевна - доцент, кандидат психологических наук, заместитель директора Государственного общеобразовательного учреждения Ярославской области «Центр помощи детям», руководитель центральной психолого-медико-педагогической комиссии Ярославской области, учитель-логопед высшей квалификационной категории

Читаемые курсы

	Дефектологический факультет
	Кафедра логопедии
	Ковригина Татьяна Руфимовна - кандидат биологических наук, доцент, заместитель декана по учебной работе, и.о. заведующего кафедрой ; Бурыкина Наталья Михайловна - кандидат педагогических наук, доцент ; Волосова Светлана Александровна - старший преподаватель ; Рощина Галина Овсеповна - кандидат педагогических наук, доцент ; Русанова Лилия Сергеевна - кандидат педагогических наук, доцент ; Балина Александра Юрьевна - ассистент кафедры;

Проблемы диагностики развития
Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
Ранняя помощь детям с проблемами здоровья

Основные публикации

Русанова, Л.С. Баранцова, Н.С. Азбука детства: Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста: учебно-методический комплект. − Часть 1. Дополнительная общеразвивающая программа коррекционной направленности. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 56 с.
Русанова, Л.С. Азбука детства: Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста: учебно-методический комплект. − Часть 2. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста «От звука к букве». Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 109 с.
Русанова, Л.С. Азбука детства: Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста: учебно-методический комплект. − Часть 3. От звука к букве: рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 76 с.
Русанова, Л.С. Баранцова, Н.С. Азбука детства: Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста: учебно-методический комплект. − Часть 4. Технология подготовки к обучению грамоте детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с использованием многофункционального дидактического плоскостного альбома «Обучение грамоте». Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018. – 44 с.
Русанова, Л.С. Баранцова, Н.С. Азбука детства: Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста: учебно-методический комплект. − Часть 5. Стимульный материал для создания многофункционального дидактического плоскостного альбома «Обучение грамоте». Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018.
Русанова Л.С., Головицина Ю.Б., Леонова О.А. Развитие ребенка от рождения до трех лет с использованием многофункционального дидактического пособия «Бэби-куб»: учебное пособие. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2019. – 138 с.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных организациях: эффективные практики: учебно-методическое пособие / Г.О. Рощина и др.; под общ. ред. Г.О. Рощиной. Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – 68 с. – (Безопасность жизнедеятельности).Глава 1.1. Русанова Л.С.
Психолого-медико-педагогическая помощь детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья: учебно-методическое пособие / Л. С. Русанова, Г. О. Рощина, Е. Н. Шипкова. Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – 102 с. – (Инклюзивное образование).
Визуально-тактильные игры для развития познавательной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и младшего школьного возраста: учебно-методическое пособие / Л. С. Русанова, Н. С. Баранцова, Г. О. Рощина и др. Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – 103 с. – (Инклюзивное образование).
Психолого-педагогическая диагностика детей и подростков: рабочая тетрадь / Л.С. Русанова, Г.О. Рощина, Е.Н. Шипкова. Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – 40 с. – (Инклюзивное образование).
Комплексная программа сопровождения ребенка раннего возраста с нарушениями в развитии и/или риском возникновения нарушений в развитии и их родителей «МАЛЕНЬКИЕ ЛАДОШКИ» / Л.С. Русанова, Е.Н. Шипкова, Н.С. Баранцова, О.Ю. Игнатова, Ю.Е. Бугрецова: учебное пособие. Ярославль: Факел, 2020. – 212 с.
Русанова Л. С., Рощина Г. О. Индивидуальная карта развития и сопровождения ребенка раннего возраста c ограниченными возможностями здоровья : методическое пособие / Л. С. Русанова, Г. О. Рощина. Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. – 80 с.

Курсы повышения квалификации

Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям (2021 г., удостоверение №770600060577 72 часа).
Деятельность сотрудников центров (служб) психолого-педагогической, диагностической и консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет: организационно-управленческие и содержательные аспекты (2021 г., сертификат №176347 114 часов).
Актуальные вопросы трансформации образования (2022 г., удостоверение №ПР-675 72 часа).