Основные направления научной работы — различия между версиями
Строка 15: | Строка 15: | ||
'''Научная работа на [[Дефектологический факультет|дефектологическом факультете]] ведется по различным направлениям:''' | '''Научная работа на [[Дефектологический факультет|дефектологическом факультете]] ведется по различным направлениям:''' | ||
− | * основы логопедии и методики развития речи детей ( | + | * основы логопедии и методики развития речи детей (проф. Н.В. Новоторцева, доц. В.А. Грошенкова, доц. А.С. Саблева, ст. преп. Е.Е. Васильева, ст. преп. Г.И. Анисимова), - основы олигофренопедагогики (доц. М.А. Калугин); |
* основы специального дошкольного образования (доц. В.А. Жарова, ст. преп. М.Д. Иванова, преп. О.Н. Сидоркина); | * основы специального дошкольного образования (доц. В.А. Жарова, ст. преп. М.Д. Иванова, преп. О.Н. Сидоркина); | ||
* основы специальной (коррекционной) педагогики (доц. Л.В. Заверткина); специальной и общей психологии (доц. А.Э. Симановский, доц. Л.А. Вачеян, доц. С.Н. Воронина); | * основы специальной (коррекционной) педагогики (доц. Л.В. Заверткина); специальной и общей психологии (доц. А.Э. Симановский, доц. Л.А. Вачеян, доц. С.Н. Воронина); |
Текущая версия на 00:51, 28 июня 2018
Дефектологический факультет |
Наука |
|
Научная работа на дефектологическом факультете ведется по различным направлениям:
- основы логопедии и методики развития речи детей (проф. Н.В. Новоторцева, доц. В.А. Грошенкова, доц. А.С. Саблева, ст. преп. Е.Е. Васильева, ст. преп. Г.И. Анисимова), - основы олигофренопедагогики (доц. М.А. Калугин);
- основы специального дошкольного образования (доц. В.А. Жарова, ст. преп. М.Д. Иванова, преп. О.Н. Сидоркина);
- основы специальной (коррекционной) педагогики (доц. Л.В. Заверткина); специальной и общей психологии (доц. А.Э. Симановский, доц. Л.А. Вачеян, доц. С.Н. Воронина);
- основы специальной методики физического воспитания (доц. М.А. Калугин).
Области научных интересов соответствуют основным дефектологическим специальностям по подготовке студентов: «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная дошкольная педагогика и психология».