Версия для слабовидящих

Публикации кафедры ИТиТМОФ — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 29: Строка 29:
 
''Доктор педагогических наук, профессор. Российская академия государственной службы при Президенте РФ''
 
''Доктор педагогических наук, профессор. Российская академия государственной службы при Президенте РФ''
  
Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"]] (.doc)
+
Электронная версия статьи: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"
 
----
 
----
  
Строка 37: Строка 37:
 
''Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского''
 
''Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского''
  
Электронная версия статьи: [[Медиа:Гагарин_статья.doc|"Учебный план и «большая наука»"]] (.doc)
+
Электронная версия статьи: "Учебный план и «большая наука»"
 
----
 
----
  

Версия 12:45, 17 декабря 2009


Физико-математический факультет
Кафедры

«ВЫСШАЯ ШКОЛА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ»


Статья: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"
Автор: Гагарин А.В.
Доктор педагогических наук, профессор. Российская академия государственной службы при Президенте РФ

Электронная версия статьи: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"



Статья: "Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"
Автор: Соболева О.В.
Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

Электронная версия статьи: "Учебный план и «большая наука»"