Версия для слабовидящих
Публикации кафедры ИТиТМОФ — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
V.volkov (обсуждение | вклад) |
V.volkov (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
Статья: '''<big>"Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"</big>'''<br/> | Статья: '''<big>"Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"</big>'''<br/> | ||
| − | Автор: ''Соболева О.В.'''<br/> | + | Автор: '''Соболева О.В.'''<br/> |
''Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского'' | ''Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского'' | ||
Версия 10:19, 16 декабря 2009
Статья: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов"
Автор: Гагарин А.В.
Доктор педагогических наук, профессор. Российская академия государственной службы при Президенте РФ
Электронная версия статьи: "Психолого-акмеологические и акмепедалогические условия и факторы развития экологической компетентности будующих специалистов" (.doc)
Статья: "Учебный план и «большая наука» (Как стимулировать у студентов языковых специальностей интерес к научно-исследовательской работе?)"
Автор: Соболева О.В.
Кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой немецкого языка ЯГПУ им. К.Д. Ушинского
Электронная версия статьи: "Учебный план и «большая наука»" (.doc)
