Версия для слабовидящих
Нижегородцева Надежда Викторовна — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> | <!---------------------------Шаблон навигации------------------------------> | ||
{{Навигационная полоса ЯГПУ | {{Навигационная полоса ЯГПУ | ||
| − | |заглавие = <center>[[Институт педагогики и психологии|Главная]] '''·''' [[Факультет | + | |заглавие = <center>[[Институт педагогики и психологии|Главная]] '''·''' [[Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки (в структуре Института педагогики и психологии)|ФПКиППК]] '''·''' [[Факультет социального управления (в структуре Института педагогики и психологии)|ФСУ]]'''·''' [[Деканат|Деканат]] '''·''' [[Институт педагогики и психологии:Кафедры|Кафедры]] '''·''' [[Институт педагогики и психологии:Наука|Наука]]</center> |
}} | }} | ||
{{Навигация справа ЯГПУ | {{Навигация справа ЯГПУ | ||
Версия 16:56, 23 ноября 2009
| Институт педагогики и психологии |
| Кафедра педагогической психологии |
|
СодержаниеНаучные степени и звания:Заведующая кафедрой, доктор психологических наук, профессор Тема диссертационного исследования:«Психологическая структура готовности детей к усвоению грамоты» защищена в 1993 году (кандидатская); «Психологическая готовность детей к обучению в школе» защищена в 2001 году (докторская). |
Научные интересы:
- Системогенез деятельности;
- Психология учебной деятельности на разных уровнях образования (дошкольное, школьное, вузовское);
- Готовность к обучению;
- Психологическое сопровождение обучения и развития в онтогенезе;
- Психология индивидуального развития;
- Конфликтология.
Основные публикации:
- Методика и результаты исследования готовности к усвоению первоначального чтения и письма // Формирование интеллектуальной и личностной готовности ребенка к школе. Ярославль: ЯГПИ, 1993.
- Использование детских рисунков как средства диагностики и коррекции психического развития // Ярославский педагогический вестник. 1996. N 3. (6).
- Развитие познавательных процессов и личности в старшем дошкольном возрасте: Учебное пособие. Ярославль: ЯГПУ, 1996.
- Комплексная диагностика готовности детей к обучению в школе: Учебно-методическое пособие. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 1999.
- Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе: Учебное пособие. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. (в соавт. с В.Д. Шадриковым).
- История и основные тенденции исследования индивидуальности в психологии конца XIX – начала XX вв. // Ярославский психологический вестник. Ярославль: Изд-во РПО. № 8.2002.
- История, методология и перспективы исследования индивидуальности человека в современной психологии // Ярославский психологический вестник. Ярославль: Изд-во РПО. № 10. 2003.
- Методология системного исследования учебной деятельности и готовности к обучению: Общественно – педагогическая работа с детьми в России. Plock: WYDAWNICTWO. 2003.
- Системогенез учебной и профессиональной деятельности: Сборник (Главный редактор). Ярославль, 2003.
- Системогенетический анализ готовности к обучению. Ярославль: «Аверс Пресс», 2004.
- Общая психология: Введение в психологию и познаватеные процессы (курс лекций) Ярославль ЯГПУ, 2006.
Опыт преподавательской деятельности:
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского (с 1983г.)
Преподаваемые курсы:
Общие:
- Общая психология;
- Возрастная психология (психология развития);
- Педагогическая психология;
- Психодиагностика;
- Методология и методы психологического исследования личности и деятельности;
- Методика преподавания психологии;
- Психология и педагогика высшей школы;
- Возрастная конфликтология.
Специальные
- Готовность к обучению в школе;
- Графические методы психодиагностики;
- Психологические особенности различных типов функциональной асимметрии мозга.
Почетные звания и награды:
- Памятный знак «200 лет высшей школы Ярославской области». 2003.
- Член-корреспондент Международной академии психологических исследований (МАП). 2004.
Дополнительная информация:
- Член Диссертационного совета К 212.307.04 по защите кандидатских диссертаций на соискание ученой степени кандидата психологических наук при ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по специальностям «Общая психология, психология личности, история психологии», «Педагогическая психология».
- Член Диссертационного совета К 212.094.03 по защите кандидатских диссертаций на соискание ученой степени кандидата психологических наук при КГУ им. Н.А. Некрасова по специальностям «Социальная психология», «Психология развития, акмеология».
- Член учебно-методического совета ЯГПУ.
