Елена Николаевна Лекомцева — различия между версиями
Строка 6: | Строка 6: | ||
==Контакты:== | ==Контакты:== | ||
− | * '''e-mail''': [mailto: | + | * '''e-mail''': [mailto:lencom23@mail.ru lencom23@mail.ru] |
− | * '''Телефон:''' (4852) 30- | + | * '''Телефон:''' (4852) 30-23-25 |
== Научные степени и звания == | == Научные степени и звания == | ||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Область научных интересов== | ==Область научных интересов== | ||
* управление качеством образования, | * управление качеством образования, | ||
− | |||
* социально-педагогическое сопровождение одарённых детей, | * социально-педагогическое сопровождение одарённых детей, | ||
− | |||
* молодёжные субкультуры, | * молодёжные субкультуры, | ||
− | |||
* дополнительное образование | * дополнительное образование | ||
==Читаемые курсы== | ==Читаемые курсы== | ||
* управление учебным процессом, | * управление учебным процессом, | ||
− | |||
* управление качеством образования, | * управление качеством образования, | ||
− | |||
* образование взрослых, | * образование взрослых, | ||
− | |||
* социально-педагогические технологии, | * социально-педагогические технологии, | ||
− | |||
* инновационные процессы в образовании, | * инновационные процессы в образовании, | ||
− | |||
* молодёжные субкультуры и др. | * молодёжные субкультуры и др. | ||
Строка 37: | Строка 29: | ||
* дополнительное образование взрослых, | * дополнительное образование взрослых, | ||
− | |||
* социально-педагогическое сопровождение одарённого ребёнка в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования, | * социально-педагогическое сопровождение одарённого ребёнка в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования, | ||
− | |||
* социально-педагогическое сопровождение подростков-представителей молодёжных субкультур, | * социально-педагогическое сопровождение подростков-представителей молодёжных субкультур, | ||
− | |||
* управление учебным процессом. | * управление учебным процессом. | ||
− | |||
== Образование == | == Образование == | ||
− | Высшее. В 1978 году с отличием окончила Московский государственный заочный педагогический институт по специальности «Дефектология» | + | Высшее. В 1978 году с отличием окончила Московский государственный заочный педагогический институт по специальности «Дефектология». В 1990г. прошла переподготовку в Кировском государственном институте им. В.И. Ленина по теории и практике управления школой (диплом ДВА № 133969 регистрационный № 1410) и в 2009 г прошла переподготовку ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» по специальности «Психология» |
− | В 1998 году после окончания аспирантуры Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского защитила кандидатскую диссертацию в диссертационном совете ЯГПУ им. К. Д. Ушинского с присуждением 10.07.1998 ученой степени кандидата педагогических наук | + | В 1998 году после окончания аспирантуры Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского защитила кандидатскую диссертацию в диссертационном совете ЯГПУ им. К. Д. Ушинского с присуждением 10.07.1998 ученой степени кандидата педагогических наук |
== Курсы повышения квалификации == | == Курсы повышения квалификации == | ||
− | Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере организационной психологии | + | Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере организационной психологии |
− | + | «Социальное проектирование культурно-образовательной среды вуза в профилактике девиантного и аддиктивного поведения» 72часа (ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского) | |
− | «Социальное проектирование культурно-образовательной среды вуза в профилактике девиантного и аддиктивного поведения» 72часа (ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского) | + | «Проблемы качества обучения» 72часа (Воронежский государственный университет) |
− | + | «Технологии разработки и внедрения в учебный процесс учебных модулей на основе ФГОС-3» 72часа(ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского) | |
− | «Проблемы качества обучения» 72часа (Воронежский государственный университет) | + | |
− | + | ||
− | «Технологии разработки и внедрения в учебный процесс учебных модулей на основе ФГОС-3» 72часа(ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского) | + | |
− | + | ||
− | + | ||
+ | «Проектировочное управление качеством образования по результатам независимого оценивания достижений студентов» 72часа(Донской государственный технический университет) | ||
«Проблемы и перспективы развития современного учреждения дополнительного образования детей» 18часов (ФГНУ) | «Проблемы и перспективы развития современного учреждения дополнительного образования детей» 18часов (ФГНУ) | ||
− | |||
«Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования), рег. номер ФБД-180114-01. | «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования), рег. номер ФБД-180114-01. | ||
− | |||
«Образовательные системы Евросоюза: перспективы сотрудничества и развития» 72 часа (Прага. Чешская республика. Карлов университет). | «Образовательные системы Евросоюза: перспективы сотрудничества и развития» 72 часа (Прага. Чешская республика. Карлов университет). | ||
Строка 85: | Строка 67: | ||
== Карьера == | == Карьера == | ||
− | Общий педагогический стаж составляет | + | Общий педагогический стаж составляет 38 лет, из них в вузе – 18 лет, в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского – 13 лет. |
С 2005г. до сентября 2008г. - заместитель директора ИПП по воспитательной работе, | С 2005г. до сентября 2008г. - заместитель директора ИПП по воспитательной работе, |
Версия 10:11, 21 сентября 2016
Факультет социального управления |
Кафедра дополнительного образования |
Содержание
Контакты:
- e-mail: lencom23@mail.ru
- Телефон: (4852) 30-23-25
Научные степени и звания
Зав.кафедрой дополнительного и технологического образования, кандидат педагогических наук, доцент.
Область научных интересов
- управление качеством образования,
- социально-педагогическое сопровождение одарённых детей,
- молодёжные субкультуры,
- дополнительное образование
Читаемые курсы
- управление учебным процессом,
- управление качеством образования,
- образование взрослых,
- социально-педагогические технологии,
- инновационные процессы в образовании,
- молодёжные субкультуры и др.
Авторские курсы:
- дополнительное образование взрослых,
- социально-педагогическое сопровождение одарённого ребёнка в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования,
- социально-педагогическое сопровождение подростков-представителей молодёжных субкультур,
- управление учебным процессом.
Образование
Высшее. В 1978 году с отличием окончила Московский государственный заочный педагогический институт по специальности «Дефектология». В 1990г. прошла переподготовку в Кировском государственном институте им. В.И. Ленина по теории и практике управления школой (диплом ДВА № 133969 регистрационный № 1410) и в 2009 г прошла переподготовку ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» по специальности «Психология»
В 1998 году после окончания аспирантуры Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского защитила кандидатскую диссертацию в диссертационном совете ЯГПУ им. К. Д. Ушинского с присуждением 10.07.1998 ученой степени кандидата педагогических наук
Курсы повышения квалификации
Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере организационной психологии «Социальное проектирование культурно-образовательной среды вуза в профилактике девиантного и аддиктивного поведения» 72часа (ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского) «Проблемы качества обучения» 72часа (Воронежский государственный университет) «Технологии разработки и внедрения в учебный процесс учебных модулей на основе ФГОС-3» 72часа(ФПиПКПК им. К.Д. Ушинского)
«Проектировочное управление качеством образования по результатам независимого оценивания достижений студентов» 72часа(Донской государственный технический университет) «Проблемы и перспективы развития современного учреждения дополнительного образования детей» 18часов (ФГНУ) «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования), рег. номер ФБД-180114-01. «Образовательные системы Евросоюза: перспективы сотрудничества и развития» 72 часа (Прага. Чешская республика. Карлов университет).
Основные публикации:
Всего 78 публикаций.
Практики тьюторского сопровождения одарённых старшеклассников в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования (учебно-методическое пособие),
Тьюторское сопровождение одарённого ребёнка в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования (учебное пособие),
Модели сетевого взаимодействия общего и дополнительного образования (коллективная монография) 2012г.,
Управление качеством(учебно-методическое пособие)2012г.,
Основы делового общения (учебное пособие) 2011г.,
Индивидуализация воспитания и социальной реабилитации несовершеннолетних в условиях социально-реабилитационных центров (учебно-методическое пособие) 2009г.,
Неформальные объединения молодёжи как социальное явление (учебно-методическое пособие) 2007г., и др.
Карьера
Общий педагогический стаж составляет 38 лет, из них в вузе – 18 лет, в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского – 13 лет.
С 2005г. до сентября 2008г. - заместитель директора ИПП по воспитательной работе,
с 2008 года и по 2013год отвечала за организацию профориентационной работы на факультете социального управления ИПП.
С июня 2014года – заместитель заведующего кафедры управления образованием.
С 2015г заведующая кафедрой дополнительного и технологического образования.
Награды
Лекомцева Е.Н. - «отличник народного просвещения», неоднократно награждалась грамотами ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, Вологодского ИРО, имеет грамоту министерства образования и науки РФ, благодарности, лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования.
Кредо
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно много учиться, любить то, что преподаешь, и любить тех, кого учишь.... "Дорогу осилит идущий"