Версия для слабовидящих
Фундаментальная библиотека:Периодика — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
(→Периодика) |
(→Газеты и журналы, выписанные на 2016 год.) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
| − | == Газеты и журналы, выписанные на 2016 год | + | == Газеты и журналы, выписанные на 2016 год (2-е полугодие) == |
=== Газеты === | === Газеты === | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
|- | |- | ||
!Наименование издания||Кол-во экз.||Распределение | !Наименование издания||Кол-во экз.||Распределение | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|ГОРОДСКИЕ НОВОСТИ | |ГОРОДСКИЕ НОВОСТИ | ||
[http://www.city-news.ru/ На сайт газеты] | [http://www.city-news.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center> | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА | |КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА | ||
[http://yar.kp.ru/ На сайт газеты] | [http://yar.kp.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center> | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|КРАСНАЯ ЗВЕЗДА | |КРАСНАЯ ЗВЕЗДА | ||
| Строка 42: | Строка 39: | ||
|КУЛЬТУРА | |КУЛЬТУРА | ||
[http://portal-kultura.ru/ На сайт газеты] | [http://portal-kultura.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА | |ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА | ||
[http://www.lgz.ru/last_pub/ На сайт газеты] | [http://www.lgz.ru/last_pub/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|МЕДИЦИНСКАЯ ГАЗЕТА | |МЕДИЦИНСКАЯ ГАЗЕТА | ||
[http://www.mgzt.ru/ На сайт газеты] | [http://www.mgzt.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center>1</center>||к. медицины, биологии, теории и методики пр. биологии | + | |<center>1</center>|| к. медицины, биологии, теории и методики пр. биологии |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|ПОИСК | |ПОИСК | ||
[http://www.poisknews.ru/ На сайт газеты] | [http://www.poisknews.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center>1</center>||научная часть | + | |<center>1</center>|| научная часть |
|- | |- | ||
|РОССИЙСКАЯ ГАЗЕТА | |РОССИЙСКАЯ ГАЗЕТА | ||
[http://www.rg.ru/ На сайт газеты] | [http://www.rg.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center>2</center>||ч/з; юрист | + | |<center>2</center>|| ч/з; юрист |
|- | |- | ||
|СЕВЕРНЫЙ КРАЙ | |СЕВЕРНЫЙ КРАЙ | ||
[http://www.sevkray.ru/ На сайт газеты] | [http://www.sevkray.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center> | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|СОВЕТСКИЙ СПОРТ | |СОВЕТСКИЙ СПОРТ | ||
[http://www.sovsport.ru/gazeta/ На сайт газеты] | [http://www.sovsport.ru/gazeta/ На сайт газеты] | ||
| − | |<center> | + | |<center>1</center>|| № 5 |
|- | |- | ||
|УЧИТЕЛЬСКАЯ ГАЗЕТА | |УЧИТЕЛЬСКАЯ ГАЗЕТА | ||
[http://www.ug.ru/ На сайт газеты] | [http://www.ug.ru/ На сайт газеты] | ||
| − | ||<center>2</center>||ч/з; № 6 | + | ||<center>2</center>|| ч/з; № 6 |
|} | |} | ||
| Строка 114: | Строка 108: | ||
[http://www.liber.ru/index.php?area=shop&act=view&id=201 На сайт журнала] | [http://www.liber.ru/index.php?area=shop&act=view&id=201 На сайт журнала] | ||
||<center>1</center>|| мет. каб. | ||<center>1</center>|| мет. каб. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|БИБЛИОТЕКА И ЗАКОН | |БИБЛИОТЕКА И ЗАКОН | ||
| Строка 129: | Строка 119: | ||
|<p><font color="ff0000">БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ</font></p> | |<p><font color="ff0000">БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ</font></p> | ||
[http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=20 На сайт журнала] | [http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=20 На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>2</center>||№ 1; к. медицины, биологии, теории и методики пр. биологии | + | ||<center>2</center>|| № 1; к. медицины, биологии, теории и методики пр. биологии |
|- | |- | ||
|БИОЛОГИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | |БИОЛОГИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ||
[http://bio.1september.ru/ На сайт журнала] | [http://bio.1september.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||№ 1 | + | |<center>1</center>|| № 1 |
|- | |- | ||
|БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | |БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | ||
| − | |<center>1</center>||науч. часть | + | |<center>1</center>|| науч. часть |
|- | |- | ||
|БЮЛЛЕТЕНЬ ГЛАВНОГО БОТАНИЧЕСКОГО САДА | |БЮЛЛЕТЕНЬ ГЛАВНОГО БОТАНИЧЕСКОГО САДА | ||
[http://bgbs.tgizd.ru/ На сайт журнала] | [http://bgbs.tgizd.ru/ На сайт журнала] | ||
|<center>1</center>|| бот. сад | |<center>1</center>|| бот. сад | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ | |ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ | ||
[http://annals.xlegio.ru/sbo/contens/vdi.htm На сайт журнала] | [http://annals.xlegio.ru/sbo/contens/vdi.htm На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||кхр | + | ||<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ | |ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ | ||
[http://www.vestnik.edu.ru/ На сайт журнала] | [http://www.vestnik.edu.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>3</center>||ч/з; № 6; к. ТФК | + | ||<center>3</center>|| ч/з; № 6; к. ТФК |
|- | |- | ||
|ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ | |ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ | ||
[http://www.vestniknews.ru/ На сайт журнала] | [http://www.vestniknews.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||ч/з | + | ||<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ | |ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ | ||
| Строка 163: | Строка 150: | ||
|<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА<br />Серия 5 ЭКОНОМИКА</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА<br />Серия 5 ЭКОНОМИКА</font></p> | ||
[http://vestnik.unipress.ru/ На сайт журнала] | [http://vestnik.unipress.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||ч/з | + | ||<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ВЕСТНИК СПОРТИВНОЙ НАУКИ | |ВЕСТНИК СПОРТИВНОЙ НАУКИ | ||
| − | ||<center>1</center>||к. ТФК | + | ||<center>1</center>|| к. ТФК |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВЛАСТЬ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВЛАСТЬ</font></p> | ||
[http://www.isras.ru/authority.html На сайт журнала] | [http://www.isras.ru/authority.html На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||ч/з | + | ||<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ВНЕШКОЛЬНИК. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ | |ВНЕШКОЛЬНИК. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ | ||
[http://vneshkolnik.su/ На сайт журнала] | [http://vneshkolnik.su/ На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||к. дополнительного и технологического образования | + | ||<center>1</center>|| к. дополнительного и технологического образования |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ</font></p> | ||
[http://history.milportal.ru/ На сайт журнала] | [http://history.milportal.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||кхр | + | ||<center>1</center>|| кхр |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|ВОКРУГ СВЕТА | |ВОКРУГ СВЕТА | ||
| Строка 194: | Строка 177: | ||
|<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ</font></p> | ||
[http://www.ihst.ru/?q=node/245 На сайт журнала] | [http://www.ihst.ru/?q=node/245 На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||кхр | + | ||<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ | |ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ | ||
[http://ralk.info/index.php?module=Content&func=view&pid=1 На сайт журнала] | [http://ralk.info/index.php?module=Content&func=view&pid=1 На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||кхр | + | ||<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ</font></p> | ||
| − | [http://panor.ru/journals/culturolog/ | + | [http://panor.ru/journals/culturolog/ На сайт журнала] |
| − | ||<center> | + | ||<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРЫ | |ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРЫ | ||
| − | [http://magazines.russ.ru/voplit/ | + | [http://magazines.russ.ru/voplit/ На сайт журнала] |
| − | ||<center> | + | ||<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ</font></p> | ||
[http://vo.hse.ru/ На сайт журнала] | [http://vo.hse.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||ч/з | + | ||<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ</font></p> | ||
| Строка 218: | Строка 201: | ||
|ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ | |ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ | ||
[http://www.gaudeamus.ru/rus/journal_voprfilolog.htm На сайт журнала] | [http://www.gaudeamus.ru/rus/journal_voprfilolog.htm На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||кхр | + | ||<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ</font></p> | ||
[http://vphil.ru/ На сайт журнала] | [http://vphil.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||ч/з | + | ||<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ</font></p> | ||
[http://www.vopreco.ru/index.html На сайт журнала] | [http://www.vopreco.ru/index.html На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||ч/з | + | ||<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
| <p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ</font></p> | | <p><font color="ff0000">ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ</font></p> | ||
[http://www.ruslang.ru/agens.php?id=vopjaz На сайт журнала] | [http://www.ruslang.ru/agens.php?id=vopjaz На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||№ 4 | + | ||<center>1</center>|| № 4 |
|- | |- | ||
|ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ | |ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ | ||
[http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=37 На сайт журнала] | [http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=37 На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||№ 6 | + | ||<center>1</center>|| № 6 |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ</font></p> | ||
[http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=17 На сайт журнала] | [http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=17 На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>2</center>||ч/з; к. пед. тех. | + | ||<center>2</center>|| ч/з; к. пед. тех. |
|- | |- | ||
|ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ | |ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ | ||
[http://www.narodnoe.org/our_journals/j_04_vosp_rabota_v_shkole/j_04_vosp_rabota_v_shkole.html На сайт журнала] | [http://www.narodnoe.org/our_journals/j_04_vosp_rabota_v_shkole/j_04_vosp_rabota_v_shkole.html На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВОСТОК. АФРО-АЗИАТСКИЕ ОБЩЕСТВА</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВОСТОК. АФРО-АЗИАТСКИЕ ОБЩЕСТВА</font></p> | ||
[http://vostokoriens.ru/index.html На сайт журнала] | [http://vostokoriens.ru/index.html На сайт журнала] | ||
| − | ||<center>1</center>||кхр | + | ||<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ВСЁ ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ / Основа | |ВСЁ ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ / Основа | ||
[http://www.e-osnova.ru/journal/13/ На сайт журнала] | [http://www.e-osnova.ru/journal/13/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ</font></p> | ||
[http://www.vovr.ru/ На сайт журнала] | [http://www.vovr.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ</font></p> | ||
[http://www.hetoday.org/ На сайт журнала] | [http://www.hetoday.org/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ </font></p> | |<p><font color="ff0000">ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ </font></p> | ||
| Строка 267: | Строка 250: | ||
[http://www.geoeco21.ru/ На сайт журнала] | [http://www.geoeco21.ru/ На сайт журнала] | ||
|<center>2</center>||№ 1; к. географии | |<center>2</center>||№ 1; к. географии | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
|ГЕОГРАФИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | |ГЕОГРАФИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ||
| Строка 282: | Строка 261: | ||
|ДЕФЕКТОЛОГИЯ | |ДЕФЕКТОЛОГИЯ | ||
[http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=38 На сайт журнала] | [http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=38 На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||№ 6 | + | |<center>1</center>|| № 6 |
|- | |- | ||
|ДИАЛОГ СО ВРЕМЕНЕМ. АЛЬМАНАХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИСТОРИИ | |ДИАЛОГ СО ВРЕМЕНЕМ. АЛЬМАНАХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИСТОРИИ | ||
| Строка 294: | Строка 273: | ||
|ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ | |ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ | ||
[http://www.vipress.ru/?action=anounse&cat=158 На сайт журнала] | [http://www.vipress.ru/?action=anounse&cat=158 На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>||ч/з, к. дополнительного и технологического образования | + | |<center>2</center>|| ч/з, к. дополнительного и технологического образования |
|- | |- | ||
|ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | |ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | ||
[http://www.doshped.ru/ На сайт журнала] | [http://www.doshped.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>||№ 3; № 6 | + | |<center>2</center>|| № 3; № 6 |
|- | |- | ||
| <p><font color="ff0000">ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ</font></p> | | <p><font color="ff0000">ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ</font></p> | ||
[http://dovosp.ru/j_dv/ На сайт журнала] | [http://dovosp.ru/j_dv/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>||№ 3; № 6 | + | |<center>2</center>|| № 3; № 6 |
|- | |- | ||
|ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | |ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ||
[http://dob.1september.ru/ На сайт журнала] | [http://dob.1september.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||№ 3 | + | |<center>1</center>|| № 3 |
|- | |- | ||
|<p><font color="ff0000">ДРЕВНЯЯ РУСЬ. ВОПРОСЫ МЕДИЕВИСТИКИ</font></p> | |<p><font color="ff0000">ДРЕВНЯЯ РУСЬ. ВОПРОСЫ МЕДИЕВИСТИКИ</font></p> | ||
[http://www.drevnyaya.ru/ На сайт журнала] | [http://www.drevnyaya.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||кхр | + | |<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ДРУЖБА НАРОДОВ | |ДРУЖБА НАРОДОВ | ||
[http://magazines.russ.ru/druzhba/ На сайт журнала] | [http://magazines.russ.ru/druzhba/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ | |ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ | ||
| Строка 322: | Строка 301: | ||
|ЖИВАЯ СТАРИНА | |ЖИВАЯ СТАРИНА | ||
[http://www.ruthenia.ru/folklore/zhst.htm На сайт журнала] | [http://www.ruthenia.ru/folklore/zhst.htm На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||кхр | + | |<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ЖИВОПИСНАЯ РОССИЯ | |ЖИВОПИСНАЯ РОССИЯ | ||
[http://www.vipress.ru/?action=anounse&cat=155 На сайт журнала] | [http://www.vipress.ru/?action=anounse&cat=155 На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||к. туризма | + | |<center>1</center>|| к. туризма |
|- | |- | ||
|ЖУРНАЛИСТ | |ЖУРНАЛИСТ | ||
[http://www.journalist-virt.ru/ На сайт журнала] | [http://www.journalist-virt.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||№ 4 | + | |<center>1</center>|| № 4 |
|- | |- | ||
|ЗВЕЗДА | |ЗВЕЗДА | ||
[http://zvezdaspb.ru/ На сайт журнала] | [http://zvezdaspb.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ЗДОРОВЬЕ | |ЗДОРОВЬЕ | ||
[http://zdr.ru/ На сайт журнала] | [http://zdr.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА | |ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА | ||
[http://www.za-partoi.ru/ На сайт журнала] | [http://www.za-partoi.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||к. медицины, биологии, теории и методики преподавания биологии | + | |<center>1</center>|| к. медицины, биологии, теории и методики преподавания биологии |
|- | |- | ||
|ЗНАМЯ | |ЗНАМЯ | ||
[http://magazines.russ.ru/znamia/ На сайт журнала] | [http://magazines.russ.ru/znamia/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ЗНАНИЕ — СИЛА | |ЗНАНИЕ — СИЛА | ||
| Строка 362: | Строка 333: | ||
|<p><font color="ff0000">ИЗВЕСТИЯ РАН. СЕРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА</font></p> | |<p><font color="ff0000">ИЗВЕСТИЯ РАН. СЕРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА</font></p> | ||
[http://www.maik.ru/cgi-perl/journal.pl?lang=rus&name=lityaz На сайт журнала] | [http://www.maik.ru/cgi-perl/journal.pl?lang=rus&name=lityaz На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||кхр | + | |<center>1</center>|| кхр |
|- | |- | ||
|ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА | |ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА | ||
[http://magazines.russ.ru/inostran/ На сайт журнала] | [http://magazines.russ.ru/inostran/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>1</center>||ч/з | + | |<center>1</center>|| ч/з |
|- | |- | ||
|ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ | |ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ | ||
[http://www.rsu.edu.ru/content/inostrannye-yazyki-v-vysshei-shkole На сайт журнала] | [http://www.rsu.edu.ru/content/inostrannye-yazyki-v-vysshei-shkole На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>||№ 1; к. мет. ин. яз. | + | |<center>2</center>|| № 1; к. мет. ин. яз. |
|- | |- | ||
|ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ с приложением | |ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ с приложением | ||
[http://www.flsmozaika.ru/ На сайт журнала] | [http://www.flsmozaika.ru/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>3</center>|| | + | |<center>3</center>|| № 1; м/ф; к. ин. яз. |
|- | |- | ||
| − | |ИНФОРМАТИКА | + | |ИНФОРМАТИКА. Всё для учителя! / Основа |
| − | |<center>2</center>||ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | + | |<center>2</center>|| ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике |
|- | |- | ||
|ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ | |ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ | ||
[http://infojournal.ru/journal/school/ На сайт журнала] | [http://infojournal.ru/journal/school/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>||ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | + | |<center>2</center>|| ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике |
|- | |- | ||
|ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ | |ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ | ||
[http://infojournal.ru/journal/info/ На сайт журнала] | [http://infojournal.ru/journal/info/ На сайт журнала] | ||
| − | |<center>2</center>||ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | + | |<center>2</center>|| ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике |
|- | |- | ||
|ИСКУССТВО В ШКОЛЕ | |ИСКУССТВО В ШКОЛЕ | ||
Версия 12:13, 31 августа 2016
| Фундаментальная библиотека ЯГПУ |
- +О библиотеке
- +Читателям
- +Услуги
- +Комплектование
- +Сетевые ресурсы
Издательский дом «Народное образование» 
Журнал «Учитель» 
Тематические ссылки 
Иностранные ресурсы 
Поиск в каталоге РГБ 
Консультант Плюс 
УИС РОССИЯ 
Единое окно доступа к образовательным ресурсам 
Polpred.com Обзор СМИ. Полнотекстовые деловые публикации информагенств и прессы по отраслям 
Российская государственная библиотека для слепых 
Российское образование — Федеральный портал 
Открытая электронная библиотека по истории России. Библиотека Мошкова Практическая педагогика — электронный журнал Scopus — база аннотаций и цитируемости SpringerNature — полнотекстовой ресурс Elsevier / ScienceDirect — полнотекстовой ресурс
Периодика
Заявки на периодические издания принимаются в отделе комплектования (ул. Республиканская, д. 108/1, комн. 101):
|
Содержание
Газеты и журналы, выписанные на 2016 год (2-е полугодие)
Газеты
| Наименование издания | Кол-во экз. | Распределение |
|---|---|---|
| ГОРОДСКИЕ НОВОСТИ | ч/з | |
| КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА | ч/з | |
| КРАСНАЯ ЗВЕЗДА | военно-учётный стол | |
| КУЛЬТУРА | ч/з | |
| ЛИТЕРАТУРНАЯ ГАЗЕТА | ч/з | |
| МЕДИЦИНСКАЯ ГАЗЕТА | к. медицины, биологии, теории и методики пр. биологии | |
| ПОИСК | научная часть | |
| РОССИЙСКАЯ ГАЗЕТА | ч/з; юрист | |
| СЕВЕРНЫЙ КРАЙ | ч/з | |
| СОВЕТСКИЙ СПОРТ | № 5 | |
| УЧИТЕЛЬСКАЯ ГАЗЕТА | ч/з; № 6 |
Журналы
(красным цветом выделены российские рецензируемые научные журналы, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук)
| Наименование издания | Кол-во экз. | Распределение |
|---|---|---|
| VITAMIN DE (ВИТАМИН ДЕ) на немецком языке | к. мет. ин. яз. | |
АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА |
к. ТФК | |
| АЗИЯ И АФРИКА СЕГОДНЯ |
№ 5 | |
| АККРЕДИТАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ | проректор | |
| АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1; м/ф; к. мет. ин. яз. | |
АСТРОНОМИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК |
к. физики и информац. технол. | |
БИБЛИОГРАФИЯ |
сбо | |
| БИБЛИОТЕКА | мет. каб. | |
| БИБЛИОТЕКА И ЗАКОН | мет. каб. | |
БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ |
мет. каб. | |
БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ |
№ 1; к. медицины, биологии, теории и методики пр. биологии | |
| БИОЛОГИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1 | |
| БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫСШЕЙ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | науч. часть | |
| БЮЛЛЕТЕНЬ ГЛАВНОГО БОТАНИЧЕСКОГО САДА | бот. сад | |
| ВЕСТНИК ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ | кхр | |
| ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ | ч/з; № 6; к. ТФК | |
| ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ | ч/з | |
| ВЕСТНИК ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ И КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЫ | ч/з; № 6 | |
ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
ч/з | |
| ВЕСТНИК СПОРТИВНОЙ НАУКИ | к. ТФК | |
ВЛАСТЬ |
ч/з | |
| ВНЕШКОЛЬНИК. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ | к. дополнительного и технологического образования | |
ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ |
кхр | |
| ВОКРУГ СВЕТА | к. географии | |
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ |
ч/з; ресурсный центр | |
ВОПРОСЫ ИСТОРИИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ТЕХНИКИ |
кхр | |
| ВОПРОСЫ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ | кхр | |
ВОПРОСЫ КУЛЬТУРОЛОГИИ |
кхр | |
| ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРЫ | кхр | |
ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ |
ч/з | |
ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ |
ч/з; № 6; к. общей и соц. псих.; к. пед. псих.; к. пед. и псих. нач. обучения | |
| ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ | кхр | |
ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ |
ч/з | |
ВОПРОСЫ ЭКОНОМИКИ |
ч/з | |
| ВОПРОСЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ |
№ 4 | |
| ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ | № 6 | |
ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ |
ч/з; к. пед. тех. | |
| ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ | ч/з | |
ВОСТОК. АФРО-АЗИАТСКИЕ ОБЩЕСТВА |
кхр | |
| ВСЁ ДЛЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ / Основа | ч/з | |
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ |
ч/з | |
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ СЕГОДНЯ |
ч/з | |
ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ |
№ 1; к. географии | |
| ГЕОГРАФИЯ И ЭКОЛОГИЯ В ШКОЛЕ XXI ВЕКА | № 1; к. географии | |
| ГЕОГРАФИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1, к. геогр. | |
| ДЕТСКИЙ САД: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | к. дошк. педагогики и психологии | |
| ДЕФЕКТОЛОГИЯ | № 6 | |
| ДИАЛОГ СО ВРЕМЕНЕМ. АЛЬМАНАХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИСТОРИИ | кхр; ресурсный центр | |
| ДИРЕКТОР ШКОЛЫ | ч/з; к. дополнительного и технологического образования | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ | ч/з, к. дополнительного и технологического образования | |
| ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | № 3; № 6 | |
| ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ |
№ 3; № 6 | |
| ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 3 | |
ДРЕВНЯЯ РУСЬ. ВОПРОСЫ МЕДИЕВИСТИКИ |
кхр | |
| ДРУЖБА НАРОДОВ | ч/з | |
| ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ | к. теории и методики преподавания филологических дисциплин | |
| ЖИВАЯ СТАРИНА | кхр | |
| ЖИВОПИСНАЯ РОССИЯ | к. туризма | |
| ЖУРНАЛИСТ | № 4 | |
| ЗВЕЗДА | ч/з | |
| ЗДОРОВЬЕ | ч/з | |
| ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА | к. медицины, биологии, теории и методики преподавания биологии | |
| ЗНАМЯ | ч/з | |
| ЗНАНИЕ — СИЛА | ресурсный центр | |
ИЗВЕСТИЯ РАН. СЕРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА |
кхр | |
| ИНОСТРАННАЯ ЛИТЕРАТУРА | ч/з | |
| ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ | № 1; к. мет. ин. яз. | |
| ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ с приложением | № 1; м/ф; к. ин. яз. | |
| ИНФОРМАТИКА. Всё для учителя! / Основа | ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | |
| ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ | ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | |
| ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ | ч/з; к. теории и мет. обуч. информатике | |
| ИСКУССТВО В ШКОЛЕ | к. ТММХВ; № 4 | |
| ИСКУССТВО И ОБРАЗОВАНИЕ | к. ТММХВ | |
| ИСКУССТВО — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 3; № 4 | |
ИСТОРИЧЕСКИЙ АРХИВ |
кхр | |
| ИСТОРИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 5; ресурс. центр | |
| КВАНТ с приложением | ч/з | |
| КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | |
| КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | ч/з; к. пед. технологий | |
КОНФЛИКТОЛОГИЯ |
ч/з; к. конфликтологии | |
| КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | № 6 | |
| КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ | кхр; № 6 | |
| КРЕСТЬЯНКА | ч/з | |
| ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА | № 5 | |
| ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА | к. ТФК | |
| ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ с приложением | № 4 | |
| ЛИТЕРАТУРА — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 4 | |
| ЛОГОПЕД В ДЕТСКОМ САДУ | № 6 | |
| ЛОГОПЕД с библиотекой + приложения | № 6 | |
| ЛОГОПЕДИЯ | № 6 | |
| ЛОГОС | кхр | |
МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ |
ч/з; к. математического анализа, теории и методики обучения математике | |
| МАТЕМАТИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | ч/з; к. математического анализа, теории и методики обучения математике | |
| МАТЕМАТИКА — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з; к. математического анализа, теории и методики обучения математике | |
| МАТЕМАТИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | ч/з | |
| МЕНЕДЖМЕНТ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ | к. экономической теории и менеджмента | |
| МИР БИБЛИОГРАФИИ | мет. каб. | |
МИР ПСИХОЛОГИИ |
ч/з | |
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ |
ч/з | |
| МОСКВА | ч/з | |
| МОСКОВСКИЙ ЖУРНАЛ. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО | кхр | |
| МУЗЫКА В ШКОЛЕ | к. ТММХВ | |
| МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | к. ТММХВ | |
| НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ч/з; к. теории и истории педагогики | |
| НАУКА И ЖИЗНЬ | ч/з | |
| НАУКА И РЕЛИГИЯ | ч/з | |
| НАУЧНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ БИБЛИОТЕКИ (СБОРНИК) | мет. каб. | |
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
№ 3; № 6; к. теории и методики преподавания филологических дисциплин | |
| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 3 | |
| НАШ СОВРЕМЕННИК | ч/з | |
| НЕВА | ч/з | |
| НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1; м/ф; к. мет. ин. яз. | |
| НЕПРИКОСНОВЕННЫЙ ЗАПАС | ч/з | |
НОВАЯ И НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ |
ч/з; ресурс. центр | |
НОВОЕ ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБОЗРЕНИЕ |
№ 4 | |
| НОВЫЙ МИР | ч/з | |
| ОБЖ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1 | |
| ОБЖ. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНИ | № 1, к. БЖД, к. медицины, биологии, теории и методики преподавания биологии | |
| ОБРУЧ. ОБРАЗОВАНИЕ: РЕБЁНОК И УЧЕНИК | № 3 | |
| ОДАРЁННЫЙ РЕБЁНОК | МРЦ по поддержке одарённых детей и подростков | |
| ОКТЯБРЬ | ч/з | |
| ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ | № 1; к. БЖД | |
ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ АРХИВЫ |
кхр | |
| ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ | юрист | |
ПЕДАГОГИКА |
ч/з; к. теории и методики преподавания филологических дисциплин | |
ПОЛИС. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
ч/з | |
ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ |
ч/з; ресурс. центр | |
| ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ | ч/з; ресурс. центр | |
ПРИРОДА |
№ 1 | |
| ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК. XXI ВЕК | ч/з | |
| ПРИУСАДЕБНОЕ ХОЗЯЙСТВО с приложениями | ч/з | |
ПРОБЛЕМЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА |
кхр | |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА | кхр; центр психол. диагн. | |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ |
ч/з; к. общ. и соц. псих; к. пед. психологии; центр психол. диагностики | |
| ПСИХОЛОГИЯ. ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ | ч/з | |
| РАБОТНИЦА | ч/з | |
| РЕКЛАМОДАТЕЛЬ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | № 4 | |
РОДИНА |
№ 5; ресурс. центр | |
РОССИЙСКАЯ ИСТОРИЯ |
ч/з; ресурс. центр | |
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА |
кхр | |
РУССКАЯ РЕЧЬ |
ч/з | |
| РУССКИЙ ДОМ | № 5 | |
| РУССКИЙ ОХОТНИЧИЙ ЖУРНАЛ | к. зоологии | |
| РУССКИЙ ЯЗЫК В НАУЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ | кхр | |
| РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ с приложением РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ И ДОМА | ч/з; № 4 | |
| РУССКИЙ ЯЗЫК — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 4 | |
| СВОБОДНАЯ МЫСЛЬ | ч/з | |
| СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА | ч/з; к. пед. технологий | |
| СМЕНА | ч/з | |
| СОБРАНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | юрист | |
| СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | мет. каб. | |
СОВРЕМЕННАЯ ЕВРОПА |
кхр | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА | ч/з, к. соц. педагогики | |
| СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА | ч/з; к. соц. педагогики | |
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЗНАНИЯ |
ч/з | |
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
№ 5 | |
СОЦИУМ И ВЛАСТЬ |
ч/з; ресурс. центр | |
| СПОРТ В ШКОЛЕ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 5; к. ТФК | |
| СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА: НАУКА И ПРАКТИКА | к. ТФК | |
США. КАНАДА. ЭКОНОМИКА — ПОЛИТИКА — КУЛЬТУРА |
кхр | |
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
№ 5; к. ТФК | |
| ТЕХНИКА — МОЛОДЁЖИ | ч/з | |
| ТЕХНОЛОГИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | |
| УПРАВЛЕНИЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ | к. теории и методики преподавания филологических дисциплин | |
| УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | |
| УЧИТЕЛЬ | ч/з | |
ФИЗИКА В ШКОЛЕ |
ч/з; к. физики и информац. технологий | |
| ФИЗИКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ | ч/з | |
| ФИЗИКА — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з; к. физики и информац. технологий | |
| ФИЗИКА. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! / Основа | ч/з | |
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ШКОЛЕ | № 5; к. ТФК | |
| ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: ВОСПИТАНИЕ. ОБРАЗОВАНИЕ, ТРЕНИРОВКА |
№ 5, к. ТФК | |
| ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ | ч/з | |
| ФОМА | № 5 | |
| ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1; м/ф; к. мет. ин. яз. | |
ХИМИЯ В ШКОЛЕ |
№ 1 | |
| ХИМИЯ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | № 1 | |
ЧЕЛОВЕК |
ч/з | |
ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО |
ч/з | |
| ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | ч/з | |
| ШКОЛЬНЫЙ ЛОГОПЕД | № 6 | |
| ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ — ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ | ч/з | |
| ЭКСПЕРТ | ч/з |
