Версия для слабовидящих
			
			
						Факультет социального управления: Заочное форма — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
								
												
				Wikiadmin  (обсуждение | вклад)  | 
				Wikiadmin  (обсуждение | вклад)   | 
				||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
== Рабочие учебные планы ==  | == Рабочие учебные планы ==  | ||
{{Рабочие учебные планы ИПП}}  | {{Рабочие учебные планы ИПП}}  | ||
| + | |||
| + | == Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам ==  | ||
| + | {{Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам (Заочное)}}  | ||
<!---------------- нижний блок ------------------------------------->  | <!---------------- нижний блок ------------------------------------->  | ||
[[Категория:Институт педагогики и психологии]]  | [[Категория:Институт педагогики и психологии]]  | ||
[[категория:Заочное отделение]]  | [[категория:Заочное отделение]]  | ||
Версия 12:19, 14 апреля 2015
Обучение студентов на заочном отделении факультета социального управления ведется
по направлениям:
- Психолого-педагогическое образование (профиль Психология и социальная педагогика)
 - Менеджмент (профиль Управление человеческими ресурсами)
 - Социальная работа
 - Конфликтология
 - Организация работы с молодежью
 - Педагогическое образование (профиль Дополнительное образование)
 
Индивидуальные графики
- 2 п инд.гр. МО
 - 2п инд.гр. К
 - 2п инд.гр. ОРМ
 - 2п инд.гр. ПП
 - 2п инд.гр. СР
 - 3 п инд.гр. М
 - 3п инд.гр. КО
 - 3п инд.гр. ПиС
 - 3п инд.гр. ДО
 - 3п инд.гр. Мс.с
 - 3п инд.гр. ОРМ
 - 3п инд.гр. ПиС с.с.
 - 3п инд.гр. ПКО
 - 3п инд.гр. ПО
 - 3п инд.гр. СР
 - Психолог 3к МСГИ
 - Психолог 4 к МСГИ
 
Установочная сессия
Должникам
Рабочие учебные планы
- Дополнительное образование
 - Управление человеческими ресурсами
 - Организация работы с молодежью
 - Психологическое консультирование в образовании
 - Психология МИ
 - Психология
 - Социальная педагогика
 - Социальная работа
 - Дополнительное с тех
 - Дополнительное с физкультурным
 - Конфликт
 




