Версия для слабовидящих

Рейтинговые списки — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
Строка 99: Строка 99:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/35_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/35_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/35_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/35_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/35_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/35_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 108: Строка 108:
 
'''06.03.01 Биология. Профиль Природопользование и охотоведение''' <br />
 
'''06.03.01 Биология. Профиль Природопользование и охотоведение''' <br />
 
{|
 
{|
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/37_3.pdf полноплатный прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/37_1.pdf свободный конкурс]
 +
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/37_2.pdf целевой прием]
 +
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/37_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}  
 
|}  
 
'''45.03.02 Лингвистика''' <br />
 
'''45.03.02 Лингвистика''' <br />
Строка 119: Строка 121:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/42_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/42_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/42_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/42_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/42_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/42_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
−
 
 
* Образование в области иностранного языка - Немецкий язык <br />
 
* Образование в области иностранного языка - Немецкий язык <br />
 
{|
 
{|
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/43_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/43_1.pdf свободный конкурс]  
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/43_2.pdf целевой прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/43_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/43_3.pdf полноплатный прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/43_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
−
 
 
 
* Образование в области иностранного языка - Французский язык <br />
 
* Образование в области иностранного языка - Французский язык <br />
 
{|
 
{|
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/44_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/44_1.pdf свободный конкурс]  
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/44_2.pdf целевой прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/44_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/44_3.pdf полноплатный прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/44_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 140: Строка 140:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/45_3.pdf полноплатный прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/45_3.pdf полноплатный прием]
 
|}
 
|}
−
 
 
'''44.03.01 Педагогическое образование. Пофили''' <br />
 
'''44.03.01 Педагогическое образование. Пофили''' <br />
 
* Физкультурное образование <br />
 
* Физкультурное образование <br />
Строка 146: Строка 145:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/51_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/51_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/51_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/51_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/51_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/51_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
−
 
 
* Музыкальное образование <br />
 
* Музыкальное образование <br />
 
{|
 
{|
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/61_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/61_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/61_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/61_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/61_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/61_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 175: Строка 173:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/64_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/64_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/64_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/64_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/64_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/64_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
 
* Психология и педагогика начального образования <br />
 
* Психология и педагогика начального образования <br />
Строка 194: Строка 192:
 
{|
 
{|
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/67_1.pdf свободный конкурс]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/67_1.pdf свободный конкурс]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/67_2.pdf целевой прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/67_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/67_3.pdf полноплатный прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/67_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 201: Строка 199:
 
{|
 
{|
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/68_1.pdf свободный конкурс]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/68_1.pdf свободный конкурс]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/68_2.pdf целевой прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/68_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/68_3.pdf полноплатный прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/68_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 211: Строка 209:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/71_3.pdf полноплатный прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/71_3.pdf полноплатный прием]
 
|}
 
|}
−
 
 
'''44.03.05 Педагогическое образование (профили Русская литература - Образование в области русского языка как иностранного/неродного)''' <br />
 
'''44.03.05 Педагогическое образование (профили Русская литература - Образование в области русского языка как иностранного/неродного)''' <br />
 
{|
 
{|
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/72_3.pdf полноплатный прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/72_1.pdf свободный конкурс]
 +
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/72_2.pdf целевой прием]
 +
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/72_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
−
 
 
'''42.03.02 Журналистика''' <br />
 
'''42.03.02 Журналистика''' <br />
 
{|
 
{|
Строка 226: Строка 224:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/75_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/75_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/75_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/75_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/75_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/75_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 243: Строка 241:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/81_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/81_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/81_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/81_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/81_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/81_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 250: Строка 248:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/82_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/82_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/82_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/82_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/82_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/82_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
 
   
 
   
Строка 257: Строка 255:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/83_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/83_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/83_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/83_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/83_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/83_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 265: Строка 263:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/90_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/90_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/90_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/90_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/90_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/90_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
 
* Психология образования <br />
 
* Психология образования <br />
Строка 271: Строка 269:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/92_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/92_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/92_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/92_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/92_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/92_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 277: Строка 275:
 
{|
 
{|
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/93_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/93_1.pdf свободный конкурс]  
−
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/93_2.pdf целевой прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/93_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/93_3.pdf полноплатный прием]-->
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/93_3.pdf полноплатный прием]
 
|}
 
|}
 
'''37.03.01 Психология''' <br />
 
'''37.03.01 Психология''' <br />
Строка 293: Строка 291:
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/96_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/96_1.pdf свободный конкурс]  
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/96_2.pdf целевой прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/96_2.pdf целевой прием]
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/96_3.pdf полноплатный прием]
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/96_3.pdf полноплатный прием]-->
 
|}
 
|}
  
Строка 305: Строка 303:
 
'''37.03.02 Конфликтология''' <br />
 
'''37.03.02 Конфликтология''' <br />
 
{|
 
{|
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/98_1.pdf свободный конкурс]  
+
<!-- | [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/98_1.pdf свободный конкурс]  
−
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/98_2.pdf целевой прием]
+
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/98_2.pdf целевой прием]-->
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/98_3.pdf полноплатный прием]
 
| [http://{{servername}}/yspu_files/abitur/2014/rating/98_3.pdf полноплатный прием]
 
|}
 
|}

Версия 19:25, 28 июля 2014









Пофамильный перечень лиц,
рекомендованных к зачислению по профилям подготовки в 2014 году

39.03.01 Социология

свободный конкурс целевой прием полноплатный прием

44.03.05 Педагогическое образование. Профили:

  • Историческое образование - Географическое образование
свободный конкурс целевой прием
  • Историческое образование - Информатика и информационные технологии в образовании
свободный конкурс целевой прием
  • Историческое образование - Образование в области иностранного языка
свободный конкурс целевой прием

48.03.01 Теология

полноплатный прием

44.03.05 Педагогическое образование. Профили:

  • Математическое образование - Информатика и информационные технологии в образовании
свободный конкурс целевой прием полноплатный прием
  • Информатика и информационные технологии в образовании - Математическое образование
свободный конкурс целевой прием
  • Информатика и информационные технологии в образовании - Образование в области иностранного языка
свободный конкурс целевой прием
  • Физическое образование - Информатика и информационные технологии в образовании
свободный конкурс целевой прием

44.03.01 Педагогическое образование. Профиль Технологическое образование

свободный конкурс целевой прием

44.03.04 Профессиональное обучение. Профиль Экономика и управление

полноплатный прием

44.03.05 Педагогическое образование. Профиль Биологическое образование - Дополнительное образование

свободный конкурс целевой прием

44.03.01 Педагогическое образование. Профиль Химическое образование

свободный конкурс целевой прием

44.03.05 Педагогическое образование. Профиль Образование в области безопасности жизнедеятельности - Физкультурное образование

свободный конкурс целевой прием

43.03.03 Гостиничное дело. Профиль Гостиничная деятельность

полноплатный прием

05.03.02 География

свободный конкурс целевой прием

43.03.01 Сервис. Профиль Сервисная деятельность в сфере гостеприимства, рекреационных и спортивно-оздоровительных комплексов

полноплатный прием

06.03.01 Биология. Профиль Природопользование и охотоведение

свободный конкурс целевой прием

45.03.02 Лингвистика

полноплатный прием

44.03.05 Педагогическое образование. Профили:

  • Образование в области иностранного языка - Английский язык
свободный конкурс целевой прием
  • Образование в области иностранного языка - Немецкий язык
свободный конкурс
  • Образование в области иностранного языка - Французский язык
свободный конкурс

41.03.01 Зарубежное регионоведение (профиль Европейские исследования)

полноплатный прием

44.03.01 Педагогическое образование. Пофили

  • Физкультурное образование
свободный конкурс целевой прием
  • Музыкальное образование
свободный конкурс целевой прием
  • Дошкольное образование
свободный конкурс целевой прием полноплатный прием
  • Начальное образование
свободный конкурс целевой прием полноплатный прием

44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профили

  • Психология и педагогика дошкольного образования
свободный конкурс целевой прием
  • Психология и педагогика начального образования
свободный конкурс целевой прием

44.03.05 Педагогическое образование. Профили Дошкольное образование - Образование в области иностранного языка

свободный конкурс целевой прием полноплатный прием

44.03.01 Педагогическое образование. Профили

  • Начальное образование сокращённый срок
свободный конкурс
  • Музыкальное образование сокращённый срок
свободный конкурс
  • Филологическое образование
свободный конкурс целевой прием полноплатный прием

44.03.05 Педагогическое образование (профили Русская литература - Образование в области русского языка как иностранного/неродного)

свободный конкурс целевой прием

42.03.02 Журналистика

полноплатный прием

44.03.01 Педагогическое образование. Профиль Культурологическое образование

свободный конкурс целевой прием

031600.62 Реклама и связи с общественностью в коммерческом секторе

полноплатный прием

42.03.03 Издательское дело

полноплатный прием

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Профили

  • Логопедия
свободный конкурс целевой прием
  • Олигофренопедагогика
свободный конкурс целевой прием
  • Дошкольная дефектология
свободный конкурс целевой прием

44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Профили

  • Психологическое консультирование в образовании
свободный конкурс целевой прием
  • Психология образования
свободный конкурс целевой прием
  • Социальная педагогика
свободный конкурс целевой прием полноплатный прием

37.03.01 Психология

полноплатный прием

38.03.02 Менеджмент. Профиль Управление человеческими ресурсами

полноплатный прием

39.03.02 Социальная работа

свободный конкурс целевой прием

39.03.03 Организация работы с молодежью

свободный конкурс целевой прием полноплатный прием

37.03.02 Конфликтология

полноплатный прием

44.03.05 Педагогическое образование. Профили Дополнительное образование - Технологическое образование

свободный конкурс целевой прием полноплатный прием


Магистратура

44.04.01 Педагогическое образование

  • Историко-обществоведческое образование
свободный конкурс
  • Математическое образование в профильной школе
свободный конкурс
  • Подготовка научно-педагогических и производственных кадров для фармпредприятий и исследовательских центров
свободный конкурс
  • Подготовка высококвалифицированных кадров в области безопасности жизнедеятельности
свободный конкурс
  • Образование в области иностранного языка
свободный конкурс полноплатный прием
  • Преподавание основ религиозных культур
свободный конкурс
  • Управление качеством начального образования
свободный конкурс
  • Дошкольное образование
свободный конкурс
  • Начальное образование
свободный конкурс
  • Управление дошкольным образованием
свободный конкурс
  • Языковое образование
свободный конкурс
  • Литературное образование
свободный конкурс
  • Менеджмент образования
свободный конкурс
  • Тьюторство в общем и профессиональном образовании
свободный конкурс полноплатный прием
  • Дополнительное образование
свободный конкурс

44.04.02 Психолого-педагогическое образование

  • Психология и педагогика инновационного образования
свободный конкурс
  • Музыкотерапия в образовании
свободный конкурс
  • Социальная педагогика
свободный конкурс
  • Психологическое консультирование в образовании
свободный конкурс
  • Конфликтологическое консультирование в образовании
свободный конкурс
  • Психология становления и сопровождения профессиональной деятельности
свободный конкурс
Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Рейтинговые_списки&oldid=49089»