Версия для слабовидящих
Информатика и образование 2013-04 — различия между версиями
Материал из Ярославский педагогический университет
Wikiadmin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Информатика и образование 2013-04» ([edit=Biblioteka] (бессрочно) [move=Biblioteka] (бессрочно))) |
м (оформление) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | {{МЖзаголовок|Информатика и образование|4 / май / 2013|Содержание}} | |
| − | + | ||
{| style="width: 100%" | {| style="width: 100%" | ||
| Строка 97: | Строка 96: | ||
| || Энтропийная оценка потенциальных возможностей схем тестовых заданий | | || Энтропийная оценка потенциальных возможностей схем тестовых заданий | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 12:42, 19 мая 2014
| Информатизация образования Республики Марий Эл | |
| 3 | Обращение к читателям министра образования и науки Республики Марий Эл Г. Н. Швецовой |
| 4 | Гусакова Т. М. |
| О подходах к построению модели современной образовательной среды в условиях информатизации образования | |
| 9 | Сушенцов А. А. |
| К вопросу об оценке эффективности процессов информатизации в образовательных системах | |
| 15 | Комелина Е. В. |
| Система обучения педагогов в области информатики на основе использования и развития модели информационно-образовательной среды школы | |
| 22 | Кузнецова Н. М., Кропотова О. Е. |
| Совершенствование профессионального мастерства педагогов в условиях ИКТ-насыщенной образовательной среды | |
| 27 | Положение об образовательном портале Республики Марий Эл |
| 33 | Гусакова Т. М., Сушенцов А. А., Бочарова С. Т., Ипатов Н. В. |
| Методические рекомендации по созданию и сопровождению официального сайта образовательной организации | |
| 35 | Гусакова Т. М., Сушенцов А. А., Сахурия Л. А. |
| Методические рекомендации по организации контентной фильтрации в образовательной организации | |
| Общие вопросы | |
| 39 | Хеннер Е. К., Семакин И. Г. |
| Школьная информатика в России на фоне стандарта К-12 (США) | |
| Конкурс ИНФО-2012 | |
| 43 | Воронин С. А. |
| Практический опыт отбора электронных образовательных ресурсов для использования в учебном процессе в средней школе | |
| Педагогический опыт | |
| 47 | Власенко В. А. |
| Принципы организации информационной среды учебного проекта по информатике | |
| 52 | Пакшина Н. А. |
| Потенциал веб-квестовой технологии при изучении тем обзорного характера | |
| 56 | Зенина М. И. |
| Итоги Российского финала международной студенческой олимпиады в сфере информационных технологий «IT-планета 2012/13» | |
| Педагогические кадры | |
| 59 | Горская Н. Н., Камскова И. Д. |
| Проблемы перехода к компетентностно-ориентированной модели подготовки специалистов и бакалавров по направлению «Прикладная информатика» | |
| 63 | Кузьмичева И. В. |
| Электронное портфолио как средство распространения инновационного опыта образовательного учреждения | |
| 72 | Егорова Л. Е. |
| Гуманизация предметной подготовки учителей информатики в условиях информатизации образования | |
| 75 | Бегаришева Г. Г. |
| Факторы формирования готовности преподавателя к использованию средств ИКТ в профессиональной деятельности | |
| Информатизация образования | |
| 79 | Коновалова С. Ю., Пермякова В. Н., Суставова Т. С. |
| Реализация инновационного проекта «Использование ИКТ в управлении ДОУ» | |
| 85 | Кинева Е. В. |
| Из опыта информатизации управления в средней общеобразовательной школе | |
| 89 | Долгих Е. А. |
| Психологические аспекты информатизации | |
| Педагогические измерения и тесты | |
| 91 | Кильдишов В. Д. |
| Энтропийная оценка потенциальных возможностей схем тестовых заданий | |
