Версия для слабовидящих

Математика. Всё для учителя 2013-06 — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(новая страница)
 
м (поправка)
Строка 1: Строка 1:
{{МЖзаголовок|Математика. Всё для учителя!|5 / май / 2013|В номере}}
+
{{МЖзаголовок|Математика. Всё для учителя!|6 / июнь / 2013|В номере}}
  
 
{| style="width: 100%"
 
{| style="width: 100%"

Версия 12:35, 18 ноября 2013

→ Методические журналы ←

«Математика. Всё для учителя!» — №6 / июнь / 2013

В номере:

Методический ларец
2 Маркова И. С., Захарийченко Л. И., Захарийченко Ю. А.
Сколько вопросов «прячется» в одной задаче?
6 Вареник Л. О.
Некоторые формы организации устных вычислений
7 Сенченко С. В.
Формирование умения обобщать
15 Маркова И. С.
Обратные тригонометрические функции. Задания, выполнение которых поможет «убить двух зайцев»
18 Саломатникова О. М.
Система контроля и оценки знаний учащихся
20 Рабчун Л. С.
«Может ли...?» «Всегда ли...?»
22 Ильенко В. И.
Элементы физкультминутки на уроках математики, или математический физкультдиктант
24 Бурляй М. Ф.
Задачи на наблюдательность
26 Кушнир И. А.
Украшение коллекции эмоциональных задач
Сделаем урок интереснее
27 Филипповский Г. Б.
Апокрифы от барона Мюнхгаузена
34 Ткаченко С. В.
Математические квесты
36 Синицкая И. Е.
Антикроссворды на уроках математики
39 Литвинюк Г. В.
Арифметические ребусы
Дидактическая библиотека
40 Горина Л. В.
Числовые выражения. Одночлены и многочлены. Алгебра. 7 класс
42 От идеи к идее...
Грани математики
43 Старова О. А.
Математический анализ
Серенада математике
46 Василенко А. А.
Меж аксиом и теорем