Слепко Юрий Николаевич — различия между версиями

Версия 10:08, 7 декабря 2011

Содержание 1 Научные степени и звание 2 Преподаваемые курсы 3 Научные интересы 4 Основные публикации 5 Дополнительная информация 6 Учебный процесс (материалы для студентов) 7 Контакты Научные степени и звание Кандидат психологических наук. Преподаваемые курсы История психологии Методологические основы психологии Использование статистических методов в психологическом исследовании Психология социальной работы

Научные интересы

• психология профессионального развития
• эффективность педагогической деятельности
• история психологии
• методология психологии

Основные публикации

1. Слепко Ю.Н. Содержание понятия «эффективность профессиональной деятельности» // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. – Ярославль: ЯГПУ, 2010. - № 4. Т. II. – С. 193-198.
2. Слепко Ю.Н. Параметры оценки эффективности профессиональной деятельности // Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки. – Ярославль: ЯГПУ, 2011. - № 2. Т. II. – С. 216-220.
3. Мазилов В.А., Слепко Ю.Н. История психологии в контексте истории гуманитарного знания // Методология и история психологии. – 2009. – Том. 4. – Вып. 2. – С. 178-187.
4. Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «История психологии» для студентов направления «Психология» - 521000 (квалификация – бакалавр психологии): учебно-методическое пособие / сост. Мазилов В.А., Слепко Ю.Н. – Ярославль: Изд-во ГОУ ВПО «ЯГПУ им. К.Д. Ушинского», 2010. – 78 с.
5. Слепко Ю.Н. Учебная тетрадь по дисциплинам «Психофизиология», «Дифференциальная психофизиология»: учебно-методическое пособие. – Ярославль: МАПН, 2011. - 113 с.
6. Слепко Ю.Н. Проблема единства предмета психологии в современном учебнике по общей психологии // Методология науки: материалы Всероссийской научной школы (Омск, 6–8 сентября 2011 г.) / отв. ред. В. И. Разумов. – Омск: Изд‐во Ом. гос. ун‐та, 2011. – С. 308-311.
7. Слепко Ю.Н., Цымбалюк А.Э. Рабочая тетрадь по дисциплине «Психология адаптивного и дезадаптивного поведения»: учебно-методическое пособие. – Ярославль: МАПН, 2011. - 116 с.

Дополнительная информация

3 года опыта работы педагогом-психологом в СОШ г. Данилова и г. Ярославля.

Учебный процесс (материалы для студентов)

Профиль "ПСИХОЛОГИЯ"

• История психологии (4 семестр 2010-2011 уч.г.; 5 семестр 2011-2012 уч.г.)

1. Контроль успеваемости 931 группа

• Методологические основы психологии (8 семестр 2011-2012 уч.г.)

1. Учебно-методический комплекс
2. Технологическая карта
3. Контроль успеваемости

• Использование методов математической статистики в психологическом исследовании (8 семестр 2011-2012 уч.г.)

1. Учебно-методический комплекс
2. Технологическая карта
3. Контроль успеваемости
4. Файлы-примеры

• Психофизиология (3 семестр 2011-2012 уч.г.)
• Дифференциальная психофизиология (4 семестр 2011-2012 уч.г.)

Профиль "СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА"

• История психологии (5-6 семестр 2011-2012 уч.г.)

Контакты

E-mail: yu.slepko@yspu.org E-mail: slepko@inbox.ru

Рабочий телефон: 8(4852)51-86-56 педагогический факультет

Рабочий телефон: 8(4852)32-92-87 кафедра общей и социальной психологии